“你出來當(dāng)了導(dǎo)游后，什么圈子都能接觸到。那時(shí)候打動(dòng)他們的是你的知識(shí)，不是你穿著什么牌子的鞋子！融不進(jìn)的圈子不要強(qiáng)融，保持自我更珍貴。”
連老師們都鼓起掌來。
“這不是讓你與世隔絕哈，我說過導(dǎo)游是一個(gè)與人打交道的行業(yè)?？傆泻系脕淼耐瑢W(xué)嘛。怎么跟同學(xué)相處？每個(gè)人都有缺點(diǎn)，都可能面臨嘲諷。
很多人面對(duì)嘲諷，就自我封閉了,不去交際了。要么就去討好對(duì)方，去買入場(chǎng)券強(qiáng)融。這都不好哈。
面對(duì)嘲諷，如果不是事實(shí)，你就用實(shí)力證明他是錯(cuò)的。如果是事實(shí)，無法改變，比如路癡這件事,我真的沒辦法??！天生的?。 ?br/>
何歡拍拍腦子,大家又笑了。
“上帝給我把gps裝反了??！真的,我也不明白，就是我覺得應(yīng)該往左走，導(dǎo)航會(huì)提示往右走。我這人比較自信，我還是喜歡跟著感覺走?！?br/>
“哈哈哈……”
“就這個(gè)階梯教室上大課吧，我都要被同學(xué)拉著走，不然我不明白它為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。”
新生狂笑，老師也忍俊不禁。
“像這種無法改變的短處，你就用你的長(zhǎng)處去掩蓋它，化解它。如果有人嘲諷你，那你就自嘲，你還可以比他嘲得更狠。這時(shí)候會(huì)發(fā)生什么？”
同學(xué)們好奇地看著他。
“這時(shí)候會(huì)發(fā)生奇妙的反應(yīng)！對(duì)方會(huì)覺得：天??！他怎么這么可愛！”
“哈哈哈哈……”
“天??！他怎么這么可愛？”一個(gè)學(xué)妹大叫。
同學(xué)們又是一陣大笑。
等笑聲稍止，何歡道：“我不是讓大家擺爛哈！不是你罵我吧，我就是這樣的，我也沒辦法了。如果你的短處無法改變，你就要盡量地去彌補(bǔ)它。還要讓你的長(zhǎng)處更長(zhǎng)！
你其他方面做得很好，那么一些小缺點(diǎn)，別人就會(huì)覺得無傷大雅。甚至?xí)矚g你。因?yàn)榇蠹叶枷矚g有點(diǎn)蠢萌的小東西嘛。”
“哈哈哈……”
學(xué)弟學(xué)妹們看著他,真的好喜歡他??！
“我在班里人緣一般，參加的社團(tuán)也不多，人的精力是有限的，要放在有意義的事情上。這個(gè)你們自己一定要把握好。我在學(xué)校的時(shí)候也不是什么風(fēng)云人物。
但我跟室友關(guān)系非常好，四年前的九月，當(dāng)我下樓買個(gè)拖鞋就再也走不回宿舍的時(shí)候，我勇敢地給我的室友打了電話，成功開啟了他們圍著我轉(zhuǎn)的大學(xué)生活?！?br/>
“哈哈哈……”
“代價(jià)就是我卷著拖鞋給他們唱《征服》！”
“哈哈哈……”同學(xué)們大笑，拍著手，“唱！唱！唱！”
何歡彎腰假裝脫鞋，又假裝往座位一扔，笑道：“別鬧哈。四年他們找了我沒有一百回也有八十回吧！要不是怕別人看了胡思亂想，他們出門都要牽著我的手才放心！”
同學(xué)們前仰后合，這是誰征服了誰啊！
“結(jié)果這么大個(gè)弱點(diǎn)居然畢業(yè)才爆！可見他們給我保護(hù)得有多好！”
“哈哈哈……”
“他們?yōu)槭裁磳?duì)我這么好？可能是他們發(fā)現(xiàn)：?jiǎn)?！這個(gè)學(xué)霸居然如此弱！”
“哈哈哈……”
“所以，弱點(diǎn)不可怕。但是其他方面，你要做好。不能擺爛哈！每個(gè)人都有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的，所以需要互相幫助。
我雖然不信任導(dǎo)航，但我很相信人！所以我喜歡問路。這就是我問一個(gè)大哥南門在哪邊，他把我指引到了北門的慘烈故事！”
“哈哈哈……”
“但我還是愿意相信人，我做不到的別人能做到，我絲毫不會(huì)掩飾我的崇拜。我做得到的別人做不到,我也能理解。
要說與人相處,倒是可以傳授一點(diǎn)，少去以己度人，多站在對(duì)方的角度想問題。多半會(huì)令人舒服?！?br/>
谷拒
師生都笑瞇瞇地看著他，難怪都喜歡他呢！親切禮貌小白龍，名不虛傳??！
“人是一種被需要的動(dòng)物。適當(dāng)?shù)厥救鹾蛯で髱椭?，也可以彰顯對(duì)方的高大威猛聰明善良等等這些美好的品質(zhì)。
所以不要怕開口尋求幫助。包括向游客尋求幫助。游客來自各行各業(yè)，藏龍臥虎。我現(xiàn)在還蠻喜歡我路癡這點(diǎn)的，不然顯得我聰明過了頭。”
“哈哈哈……”
“嗯，我就是覺得一切剛好，青春正好，雖然我到現(xiàn)在都無法理解這個(gè)階梯教室為什么在這里，但我也覺得挺好?！?br/>
“哈哈哈……”師生們真的被他可愛到了！
“好啦！愿學(xué)弟學(xué)妹們不負(fù)青春，四年后江湖來相會(huì)！”
掌聲如雷！
同學(xué)們笑意盈盈，意猶未盡，慢慢離開。
一群老師也站起來，笑看著他，滿是驕傲。
何歡連忙走下來，對(duì)老師們鞠了一躬。秦老師攬著何歡的肩，滿心歡喜。其他老師也是滿臉笑容，得意兩個(gè)字都寫在了臉上！
只有旅游地理老師挫敗又心疼，走到門口拉住何歡，轉(zhuǎn)身仰望著教學(xué)樓，一副不把他教會(huì)不罷休的架勢(shì)！
“這個(gè)階梯教室為什么在這里？我跟你說，你住在西院，這個(gè)教室在東邊，你出門朝東走，它就是在這里！它一直在這里?。 钡乩砝蠋煉嚅_手臂，一番連說帶比劃。
何歡還是一臉懵，“可是我從西院出來，感覺東在那邊??！”何歡朝西邊一指。
老師們大笑。
地理老師捂著心口，“不是??！東邊怎么會(huì)跑到西邊呢？你看不到太陽從哪邊升起嗎？”
何歡點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也是看著太陽才知道這是東邊，但是我腦子里就不確認(rèn)，總感覺太陽應(yīng)該從另一邊升起。”
老師們笑得捂著肚子。
地理老師拍著胸口，“連太陽都改變不了你的認(rèn)知嗎？你還覺得太陽該從西邊升起！我真是！”
英語老師拉著他胳膊笑道：“沒事，沒事，藍(lán)星是轉(zhuǎn)的，東本來就會(huì)轉(zhuǎn)到西的?！?br/>
看老師都被他帶跑了，地理老師又給他一番學(xué)前教育，認(rèn)真地教他辨認(rèn)東南西北。
何歡困惑地說：“老師，有沒有可能，我們看到的是鏡像？是這個(gè)世界反了呢？”
“??？”地理老師震驚！其他老師笑了。
“你看哈，眼睛相當(dāng)于鏡子，我們眼睛看到的，然后反應(yīng)到我們腦子里，那腦子最后確認(rèn)的，到底是真實(shí)的還是鏡像的？”
地理老師搖搖頭，“這個(gè)你應(yīng)該去問哲學(xué)老師！我不跟你扯！”
“哈哈哈……”
秦懷笑著看看氣呼呼的地理老師，“好好一個(gè)天才，偏偏不辨方向。你要不是除了方向其他都知道，他就要打你了！”
一群老師大笑。
地理老師也氣笑了，摘下眼鏡擦擦淚，就是何歡地理知識(shí)也是很扎實(shí)的，當(dāng)?shù)蒙喜┞剰?qiáng)記！但就是最簡(jiǎn)單的方向搞不清楚！不出那個(gè)新聞，他還不知道。
當(dāng)時(shí)他就震驚了！感覺自己的教學(xué)生涯受到了挑戰(zhàn)！
但是后來何歡走哪火哪，他又覺得可能只是第一次帶團(tuán)發(fā)生了點(diǎn)意外。沒想到今天他自曝了！真的不認(rèn)方向！
何歡依然困惑，面對(duì)教學(xué)樓陷入了沉思。
地理老師放棄教會(huì)他的想法了，推推他的腦袋，“好了，你別想了。看來這確實(shí)是天生的。你的大腦就是缺少了處理方向信息這個(gè)功能！”
“嗯。”何歡也只好點(diǎn)點(diǎn)頭。
地理老師只能教他一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：“以后跟著感覺相反的方向走吧！”
老師們大笑。