26
時(shí)一推門(mén)而入，足球部開(kāi)足的冷氣撲面而來(lái)，正對(duì)林越，她當(dāng)下內(nèi)心詫異了下，想想也就沒(méi)覺(jué)得有什么好奇怪的。
林越見(jiàn)有人進(jìn)門(mén)便抬頭打了聲招呼，時(shí)一特意選了個(gè)稍稍斜對(duì)角位置坐下，看著他低頭入神地在習(xí)題冊(cè)旁的草稿紙上演算，又不好過(guò)分一直盯著對(duì)方看，百無(wú)聊賴(lài)的在座位上東瞅瞅西看看，然后又被他專(zhuān)注的神態(tài)吸引了去。
“選理？”尤翹楚率先打破平靜的局面，上半身微微往前探了探，大致瞄了眼林越所做的科目和進(jìn)度。
時(shí)一利落的把視線收回，看向尤翹楚。
“可能……也許吧?！绷衷讲淮_定的猶豫著。
尤翹楚又把問(wèn)題拋給一旁傻愣的時(shí)一“你勒？”
在座的三位目光立馬一致投射至?xí)r一身上，時(shí)一本只想安安靜靜坐著聽(tīng)尤翹楚能和林越嘮嘮嗑磕些有的沒(méi)的，沒(méi)料到話題主角轉(zhuǎn)換得太快，自己一下子成為了事件的中心點(diǎn)。
林越很認(rèn)真在等她回答，她余光里他關(guān)注的目光鎖定，似要精確捕捉她啟齒的每一個(gè)字句，令她無(wú)端的緊張，然后慢吞吞的說(shuō)出一句“不知道?！?br/>
話題戛然而止。
這種氣氛很怪異，林越在寫(xiě)題，翹楚在教韻之微博評(píng)論——就表白墻這事如何能增長(zhǎng)她正牌女友的氣焰，體面的逼退不必要的騷擾。就她一人，沒(méi)帶習(xí)題沒(méi)帶手機(jī)，干愣著旁觀，著實(shí)像個(gè)傻逼，本想來(lái)足球部午休的，可林越在對(duì)面，她又不好意思就這么當(dāng)著面趴桌上小歇一會(huì)，太肆無(wú)忌憚了點(diǎn)，她太顧忌形象了，特別睡相這類(lèi)如此毫無(wú)防備的狀態(tài)。
冷氣吹夠了，她想了想還是去班上看會(huì)兒書(shū)，背背政治好些，雖然熱了點(diǎn)，悶了點(diǎn)，但不至于現(xiàn)在這么局促不安，剛起身才微微拖動(dòng)了椅子，發(fā)出與地面突兀的刺耳摩擦聲，尤翹楚就警覺(jué)地?cái)r住她問(wèn)“上哪兒去？”
“空調(diào)吹得有點(diǎn)冷，我回班休息背會(huì)書(shū)，政治書(shū)在班上?！彼苊銖?qiáng)的胡謅一個(gè)借口逃脫。
尤翹楚不信，林越雖什么都沒(méi)說(shuō)，但拉開(kāi)他所在位置的抽屜，取出空調(diào)遙控器，調(diào)高了幾度。她倆看向了調(diào)控遙控器的聲源，那幾聲按鍵的“滴滴”氣氛驟然凝固，林越調(diào)好后又放了回去，關(guān)上抽屜，繼續(xù)寫(xiě)題，渾然無(wú)覺(jué)，可筆尖又頓了頓，然后才抬頭正面迎上時(shí)一，不確定的建議著“要不……你把政治書(shū)拿到這里來(lái)背吧？”
時(shí)一不知怎么回他。
尤翹楚看看她又看看林越再看看她。
“你可別傻，外頭得多熱??！”尤翹楚光是想想室內(nèi)外的溫差，就滿(mǎn)是嫌棄。
“是你太吵了?！睍r(shí)一倒很不客氣的把問(wèn)題歸咎于尤翹楚。
“哦。”尤翹楚干巴巴的發(fā)出一個(gè)單音節(jié)，只能勉強(qiáng)隨她。
室外是熱了不止一點(diǎn)，但是自在多了。她不緊不慢的往教室的方向走，尋思著彬哥什么時(shí)候會(huì)找她談話。
這次半期考剛結(jié)束沒(méi)多久，緊接著月考也近在眼前，當(dāng)還在歸整上場(chǎng)考試的錯(cuò)題時(shí)，下場(chǎng)考試的準(zhǔn)備也容不得半點(diǎn)懈怠。就上次半期考成績(jī)排名和近期學(xué)習(xí)情況合著各科老師的如實(shí)反應(yīng)，班主任時(shí)不時(shí)會(huì)單獨(dú)叫班級(jí)同學(xué)在午休、自習(xí)課或放學(xué)去辦公室面談。
班里人面談過(guò)的已經(jīng)有一大半了，除去個(gè)別她認(rèn)為學(xué)習(xí)穩(wěn)定名列前茅的不必多此一舉，比如江則、宋因冉、林越（如果暫不論語(yǔ)文的話），也是時(shí)候輪到自己了，光是這么想想，也還是有點(diǎn)心虛，暫不說(shuō)班主任會(huì)不會(huì)來(lái)找她，光是她自己也并不滿(mǎn)意。
樓道拐角處準(zhǔn)備上樓時(shí)，險(xiǎn)些和來(lái)人撞上，好在適時(shí)止步了，沒(méi)看清來(lái)人先是條件反射性的開(kāi)口說(shuō)聲對(duì)不起，然后抬頭，發(fā)現(xiàn)是剛好下樓的江則。
“額……江則?！?br/>
“回班？”
“恩?！?br/>
“吃冰棍嗎？”他站在那，與時(shí)一隔著半臂寬的距離，就像一場(chǎng)醞釀已久的邀約，話題銜接得恰到好處。
“不……”她正要脫口而出的“不用”二字拒絕，腦內(nèi)卻不由自主的一閃而過(guò)那已成型的實(shí)物畫(huà)面又勾起了口腔對(duì)陣陣冰涼刺激的如實(shí)渴望，“吃?！彼刂攸c(diǎn)了下頭。
江則請(qǐng)的客，一根冰棍成功成為了她學(xué)習(xí)道路上的絆腳石，她被這個(gè)夏天收買(mǎi)了。
小賣(mài)部不遠(yuǎn)處有顆百年老樹(shù)，樹(shù)干很粗壯，枝繁葉茂。弘毅建校148年，它也就存活了148年，字碑上凹刻著它與校史。
江則建議去那坐會(huì)兒，她同意了。
樹(shù)很大，圍臺(tái)較高，他們借著旁邊的一小節(jié)臺(tái)階上去，在綠蔭的遮蔽下在其邊沿坐下，她垂晃著腿。
“想好報(bào)文理科了嗎？”
“文科吧，”時(shí)一把最后一口冰棍融在嘴里，“不出意外的話。”
他們吃得很快，水泥地升騰起的熱氣，暴露在38攝氏度的高溫天里的冰棍，正一點(diǎn)點(diǎn)順著最外層往下滑，除了嘴里的其他以外地方都不是冰棍最終的歸宿，時(shí)一容不得自己慢條斯理地看它一點(diǎn)一滴消融在艷陽(yáng)天里化作一攤粘膩的水。
比起剛才對(duì)尤翹楚的回答，這次她倒顯得多了幾分篤定。
附近沒(méi)有垃圾桶，她兩個(gè)指頭捏著根光棍轉(zhuǎn)著玩，她也就呆呆的盯著看，不知如何處置。
“我如果跟你說(shuō)我也想報(bào)文科呢？你會(huì)不會(huì)覺(jué)得意外？”江則很體貼的把時(shí)一手里吃完但無(wú)措的棍子拿過(guò)來(lái)，連同自己的那根一并塞進(jìn)剛剛還沒(méi)丟掉的塑料包裝里，暫擱一邊。
時(shí)一先是一愣后很禮貌的再次道謝。
“不意外?！睍r(shí)一搖搖頭，說(shuō)得真誠(chéng)。
江則略有驚訝，轉(zhuǎn)頭看她微低著的側(cè)臉，耐心的等她下文。
“你學(xué)文學(xué)理都很優(yōu)秀，”語(yǔ)氣里不無(wú)羨慕，“你如果跟我說(shuō)，你突然膩煩了理科既定的顛來(lái)倒去的公式理論，想尋點(diǎn)死板而啰嗦的概念意義來(lái)挑戰(zhàn)大腦負(fù)荷，我也信。”
“是嗎？”江則反倒有些哭笑不得，心想自己就這么欠虐嗎。
“我每年看新聞公布各省文理狀元都驚嘆他們簡(jiǎn)直挑戰(zhàn)人類(lèi)智商極限?！睍r(shí)一身體微微往后撐了點(diǎn)，看著頭頂一片綠葉悠悠的飄到腳下的那塊地上，“文理狀元只有一個(gè)，而你是這批入圍者，最起碼在我認(rèn)為是?！?br/>
“我就這么優(yōu)秀？”江則反問(wèn)時(shí)一，捕捉明眸中流轉(zhuǎn)的篤定。
“是啊?！睍r(shí)一拖著尾音帶著俏皮的笑。
時(shí)一微微歪頭看他，那一刻江則恍若是自己被她眼中明亮亮的太陽(yáng)恍眼了，他很想伸出手，將手掌放在她的頭頂搓揉，來(lái)回?fù)羲y得表露的可愛(ài)。
江則目光不自覺(jué)便停留在時(shí)一攏在耳后的柔順黑發(fā)“你頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了。”
“恩，挺快的，一不小心就這么長(zhǎng)了?！睍r(shí)一低頭看著自己那安分地貼著校服的直發(fā)，她挺直了脊梁，手伸到后背觸著最末端的發(fā)尾比著，差不多在肩胛骨位置再微微向下，上一個(gè)夏季，才勉強(qiáng)及肩，掩飾不住的滿(mǎn)意，“夏天到了，該扎起來(lái)了?！庇挚酀男π?。
“什么是意外？”江則突然反問(wèn)道。
“意外？”時(shí)一不解的看著他，想問(wèn)他現(xiàn)在說(shuō)的是哪件事還是指其實(shí)他只是單純的想知道這個(gè)名詞解釋。
“你說(shuō)你會(huì)報(bào)文科，如果不出意外的話，”江則說(shuō)，“而我想問(wèn)，什么樣的算是意外會(huì)讓你選擇理科?！?br/>
時(shí)一想了想，該怎么好好跟江則表達(dá)這層意思“當(dāng)我感性戰(zhàn)勝理性，一時(shí)想不開(kāi)效仿你找罪受的時(shí)候，就算是意外。”
時(shí)一打趣的說(shuō)完這番話的時(shí)候，江則已經(jīng)不動(dòng)聲色地窺進(jìn)她心底的那層含義。
“我希望在文科班能見(jiàn)到你，時(shí)一?！?br/>
江則后來(lái)在文科班的日子時(shí)常想起時(shí)一對(duì)他說(shuō)的這句半遮掩半真實(shí)的話，他好幾次想對(duì)時(shí)一“招供”自己的內(nèi)心。
而時(shí)一一直以為只有她一人知道這個(gè)不外宣的小秘密——她時(shí)時(shí)在面對(duì)林越，徒勞地竭力用理性克制感性。
他想接管她的無(wú)端任性。
她現(xiàn)在口中的這句話“你真任性?！?br/>
他當(dāng)是彼此約定的另一種說(shuō)辭。
“但你有資本?！睍r(shí)一囁嚅道，只有微乎其微的氣息，有些事她得承認(rèn)。
除去此，他們聊了學(xué)校周邊新開(kāi)的一家壽司店好評(píng)如潮，聊了學(xué)校對(duì)面的文具店里新進(jìn)的某款中性筆出水順暢，聊了最近食堂的各樣菜式咸淡如何……
“下午第一節(jié)什么課？”江則問(wèn)。
“政治?！睍r(shí)一答。
“要小測(cè)來(lái)著。”他似才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但語(yǔ)調(diào)平淡鎮(zhèn)定。
“恩。”
“你背一遍吧?！苯瓌t探尋道。
時(shí)一滿(mǎn)臉寫(xiě)著疑惑，什么意思？
“我昨晚臨睡前看了眼，也不知道記住多少，你把知識(shí)點(diǎn)背一遍，我就這么聽(tīng)著，相互強(qiáng)化下記憶?！?br/>
時(shí)一同意了。她清了清嗓子，微微挪了挪身子，而后緩緩開(kāi)口。
午休時(shí)段的校園很安靜，在百年老樹(shù)的庇蔭下，只剩蟬鳴，他靜靜地坐在時(shí)一身邊，聽(tīng)著她清晰流暢地背誦著每一個(gè)熟悉的知識(shí)點(diǎn)，心滿(mǎn)意足。
他很慶幸，青春里的某個(gè)午后，他私心的把她留著身旁，共享著某個(gè)時(shí)間段，聽(tīng)她背誦自己早已熟記于心的內(nèi)容。
他沒(méi)告訴時(shí)一，他很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話，不緊不慢、徐徐道來(lái)，疊加著時(shí)光里的故事在此刻暈染、蔓延，他會(huì)開(kāi)始想象她每一個(gè)人生階段的模樣，就像透過(guò)當(dāng)下遇見(jiàn)那個(gè)背著手站在老師跟前端正背誦的小學(xué)生。
背完了，時(shí)一轉(zhuǎn)眼看他“記起來(lái)了嗎？”
“記起來(lái)了。”他笑得暖，看著陰影外的那片灼熱的光，“這個(gè)夏天很長(zhǎng)?！?br/>
“恩，上個(gè)春天很短?！睍r(shí)一點(diǎn)點(diǎn)頭。
而夏天藏著春天的心事。
“回班吧?！睍r(shí)一輕巧地跳下臺(tái)，隨手拍拍褲子上的灰。
下午自習(xí)課的時(shí)候后桌拍了拍她的肩遞給她一張小紙條，曖昧的擠眉弄眼“江則給你的?！?br/>
時(shí)一沒(méi)展露過(guò)多表情供他解讀，只是禮貌的接過(guò)，說(shuō)了句謝謝。
她展開(kāi)，寫(xiě)著小測(cè)很順利，放學(xué)一起吃壽司嗎？
她本想說(shuō)不用了，畢竟她什么也沒(méi)做，可剛要在小紙條上提筆回復(fù)，還沒(méi)落筆，班主任就進(jìn)來(lái)了，她趕忙將小紙條塞進(jìn)練習(xí)冊(cè)下面，繼續(xù)寫(xiě)著答了一半的題，班主任在桌椅過(guò)道上來(lái)回巡視了一圈班級(jí)同學(xué)的自習(xí)狀況，確定大家都在好好利用時(shí)間，沒(méi)人開(kāi)小差，然后很自然地在經(jīng)過(guò)時(shí)一位置時(shí)輕聲說(shuō)了一句“時(shí)一，你跟我來(lái)一下?！本屯淌议T(mén)口走去，她大致心里有了底，也就很坦然了，把作業(yè)放在一邊，聽(tīng)話的起身，跟在班主任后面進(jìn)了年級(jí)辦公室。
班主任在自己辦公桌前坐定，然后示意時(shí)一也坐在旁邊那張凳子上，時(shí)一搖了搖頭“沒(méi)事，我站著就好?！?br/>
“可能要一會(huì)時(shí)間，沒(méi)事，坐下吧，就聊聊天。”班主任言語(yǔ)溫和。
時(shí)一內(nèi)心掙扎了一下下，還是選擇坐下。
“本學(xué)期的大小考試成績(jī)心里都有數(shù)了吧?！卑嘀魅螐某閷侠锬醚b訂成冊(cè)的年段成績(jī)排名單，翻看到時(shí)一那一欄。
時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)頭，主動(dòng)承認(rèn)“恩，不理想?！?br/>
“不是說(shuō)不理想，”班主任搖搖頭，“老師只是覺(jué)得你可以更好。”
時(shí)一不說(shuō)話，她不知道她可以好到哪程度，但她心里有底，她知道還需努力得更多。
“老師想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)自己現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，和對(duì)文理分科的想法?！?br/>
“理科成績(jī)太平，文科也不夠突出，與其他同學(xué)的分值拉不開(kāi)，名次進(jìn)步幅度小。”時(shí)一清晰的分析，她已經(jīng)在心里事先預(yù)演了很多次。
“恩?！卑嘀魅吸c(diǎn)點(diǎn)頭，怕串行用手指著名冊(cè)上的信息比對(duì)著看，就她目前的各單科成績(jī)與在她排名之上，綜合分年段前幾的同學(xué)比較，分值具體差距在哪，哪些科目還能更好點(diǎn)，總分還能再拔高多少……
恩，這些她都懂，她還是很有禮貌的聚精會(huì)神聽(tīng)著班主任講話。
班主任對(duì)學(xué)生很用心，他分析的每一個(gè)點(diǎn)和給出的建議，都是建立在真真實(shí)實(shí)地掌握該同學(xué)的具體學(xué)習(xí)情況，細(xì)致到有一本專(zhuān)門(mén)為班級(jí)同學(xué)而準(zhǔn)備的筆記本，里面記錄了每一個(gè)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況和從課任老師那所了解到的信息，不同顏色的筆加以備注強(qiáng)調(diào)。
談話中途會(huì)偶爾翻開(kāi)筆記本翻看是否還有重要的訊息被自己疏漏“過(guò)幾天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，到時(shí)文理分科的事也該定下了，回去和家里人好好商量討論下再提交文理志愿表。”
“謝謝老師。”
似是世界的人都在同一天催促著她做出某種抉擇。
她有時(shí)候不知道該怎么辦，地球在運(yùn)轉(zhuǎn)，她停滯不前就是倒退，成績(jī)帶來(lái)的不歡愉感是會(huì)令人下筆沉重的。
她翻出習(xí)題冊(cè)下的小紙條，毫無(wú)心思今天就算了，改天吧。
剛剛在草稿紙演算到一半的步驟已經(jīng)毫無(wú)記憶，又不得不從頭來(lái)過(guò)，她暗自無(wú)奈的嘆氣只得是一抹無(wú)聲的氣息。
時(shí)一機(jī)械的推算、不對(duì)、劃掉、重新、不對(duì)、再劃掉……她最后放棄了這一道題，而很不幸運(yùn)的，接下來(lái)的其他題目她大多都沒(méi)能算出結(jié)果就夭折在密密麻麻的草稿中，直到下課放學(xué)。
林越來(lái)問(wèn)她是否一起去操場(chǎng)看球賽時(shí)，她很挫敗的回復(fù)“我想回家?！?br/>
“好，我跟你一起回家?！?br/>
好幾次好幾次……喜歡要呼之欲出，所以她選擇閉嘴。28
林越在講臺(tái)上念自己的作文時(shí)，李女士站在教室邊上，大家都專(zhuān)注的把目光聚集在他身上，時(shí)一卻不太敢直勾勾的長(zhǎng)久注視著他，一會(huì)抬抬眼看著前方也是刻意掠過(guò)林越，只要不是聚焦在他身上，邊上的一切都能成為她分散的點(diǎn)，一會(huì)又低下頭去盯著自己課桌上的作文紙，她又在心里通篇快速默讀了一遍，以保證一會(huì)輪到自己上臺(tái)時(shí)能如此氣定神閑，順暢結(jié)束。
班一致的掌聲意味著林越結(jié)束，掌聲平息，李女士緊接著就喊了時(shí)一的名字，示意輪到她了。
時(shí)一起身走向臺(tái)前，帶著自己的作文紙，與下臺(tái)回位的林越正好目光交融，然后站定、開(kāi)始。
林越眼中的暖意與期待令她心慌，匆匆就避開(kāi)了。她一直對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)有種矛盾的心理，以前倒也不會(huì)，最近越甚。她程念著作文稿，雙手捏著邊沿，手心沁著汗，一眼都沒(méi)離開(kāi)過(guò)文字，余光都不曾微微留意臺(tái)下同學(xué)的面孔是何反應(yīng)，她的視線完緊緊的籠罩著手中薄薄的紙，一字一句透過(guò)眼睛輸入腦中再?gòu)囊粡堃缓系拇烬X間流出。
林越以前的作文課，只顧埋頭刷題，誰(shuí)在臺(tái)上念什么作文都不如他筆下的一連串公式吸引。時(shí)一是什么時(shí)候開(kāi)始變得在臺(tái)前讀自己作文時(shí)略表難為情的呢？是那次林越又心存僥幸的在李女士作文課上寫(xiě)理科題被她抓個(gè)正著。
李女士沒(méi)多說(shuō)什么，只是從教室邊上不緊不慢晃悠著繞到后排然后靜靜地站在林越桌邊，她就那么站在那，沒(méi)有一點(diǎn)聲響、一點(diǎn)示意，依舊自然的關(guān)注著講臺(tái)上的同學(xué)，周身散發(fā)著無(wú)法忽視的喜愛(ài)，林越突的被李女士投在自己習(xí)題冊(cè)上的陰影怔住，筆尖頓住不敢繼續(xù)，很識(shí)趣的擱筆蓋上筆帽，合上習(xí)題冊(cè)收回課桌里，把晾在邊上的作文紙重新在課桌上鋪平，挺直脊梁骨，重新目視前方，從頭到尾，動(dòng)作井然有序，就當(dāng)做什么都沒(méi)被戳穿一樣。
那時(shí)，在講臺(tái)上念著高分作文的正是時(shí)一。
林越不慎跌入了她的余光，清晰的語(yǔ)句銜接一下子斷了，本能完整念完的句子，中途口誤，停頓了兩秒，糾正后又重新將這個(gè)句子完整的讀完，后半場(chǎng)林越聽(tīng)的很認(rèn)真，那次作文課結(jié)束后，林越給時(shí)一發(fā)了條消息你寫(xiě)的作文真招人喜歡。
時(shí)一沒(méi)明白，這突如其來(lái)的贊美，就因?yàn)樗裉毂黄葟念}海里拉回語(yǔ)文課堂，難得正經(jīng)聽(tīng)回作文課？
時(shí)一回他可不止我一個(gè)。
林越回的迅速只有你一個(gè)。
時(shí)一沒(méi)再回他，心里的瓶瓶罐罐一下子被打翻，醬醋茶混在一塊，梗在心頭難平息。
時(shí)一退出聊天頁(yè)面，鎖屏，手機(jī)塞回書(shū)包最里層。
他們?cè)谕g教室里小心翼翼的用著手機(jī)，隔著嘈雜的課間。
自此之后的作文課，林越只做一件事，等待李女士口中喚起的那聲時(shí)一，然后見(jiàn)她緩緩站起、離座、上臺(tái)分享的背影，時(shí)一最近把長(zhǎng)發(fā)梳起成高高的馬尾，微微晃著，幾根攏不起的碎發(fā)別在耳后，攪得他心癢癢。
今天周五，本來(lái)下午四節(jié)課，因高一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校要求提早一節(jié)課放學(xué)。他們開(kāi)始在教室上本周最后一節(jié)課的時(shí)候，家長(zhǎng)已經(jīng)在多媒體報(bào)告大廳就坐。
老唐的數(shù)學(xué)課沒(méi)好意思拖堂，時(shí)一是媽媽來(lái)開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，她想著去足球部待著寫(xiě)會(huì)作業(yè)然后等家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束一同回家。
家長(zhǎng)們?cè)陂T(mén)外走廊等著，時(shí)一書(shū)包收拾的飛快，迎上了媽媽溫暖的目光，她背著包走上前，在一片混亂中指著自己的位置“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)會(huì)結(jié)束記得給我發(fā)消息，我到時(shí)在校門(mén)口等你?！?br/>
媽媽說(shuō)了個(gè)好，然后走進(jìn)去，時(shí)一看見(jiàn)媽媽在自己的位置正確落座，才轉(zhuǎn)身朝樓梯走去，她邁下幾級(jí)臺(tái)階后，江則就在后頭叫住了她，她站定回頭看了眼，他已來(lái)到身后。
“你書(shū)包拉鏈沒(méi)拉好。”江則在她頭頂說(shuō)道。
時(shí)一向后伸手在書(shū)包外沿摸了摸，的確沒(méi)拉好，她本想卸下一邊背帶，把書(shū)包挪到身側(cè)，把拉鏈拉好再背上。
不等她這么做，只聽(tīng)背后“嘩啦”一聲，是江則幫她拉好了。
她回了句謝謝。
時(shí)一見(jiàn)他沒(méi)背包，手里拿著幾頁(yè)裝訂好的紙“不回家嗎？”
“班主任讓我?guī)兔粋€(gè)材料去教務(wù)部?！?br/>
“哦哦。”時(shí)一默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，機(jī)械的應(yīng)答了兩聲，似想到了什么，又抬頭問(wèn)他，“班里最近有什么事要幫忙的嗎？或者班主任那有什么材料需要我們整理統(tǒng)計(jì)的？”
如果不是正好碰到江則交材料提到這個(gè)，時(shí)一險(xiǎn)些忘了自己還是個(gè)副班長(zhǎng)的職位，似乎好一陣都沒(méi)她什么事了，現(xiàn)在想起，覺(jué)得不太踏實(shí)。
“放心吧，該整理的我都弄好了。”江則本想扯扯她的馬尾，但沒(méi)伸出手去，只是說(shuō)道，“早點(diǎn)回家吧?！?br/>
時(shí)一更不好意思了“下次記得叫我一塊弄?！?br/>
江則笑得很暖，沒(méi)回答。
她不放心又強(qiáng)調(diào)了一遍“不能讓我這個(gè)副班長(zhǎng)太輕松?！?br/>
“有我罩著你，不好嗎？”江則嘴角仍舊微微勾著。
“不好?！苯瓌t越是這樣，時(shí)一越心虛。她其實(shí)很想說(shuō)，要不我跟你一塊去教務(wù)部交材料吧，可又覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這話顯得多余，只能暗自提醒下次自己要主動(dòng)點(diǎn)問(wèn)。
“知道了?！苯瓌t不可否認(rèn)內(nèi)心難掩的小失落，嘴角弧度卻沒(méi)松下來(lái)，“如果我記得的話。”
時(shí)一推開(kāi)足球部的門(mén)的時(shí)候，里面只有楚妤一個(gè)人，時(shí)一已經(jīng)很久沒(méi)在放學(xué)時(shí)間來(lái)足球部了。
楚妤專(zhuān)注地寫(xiě)題，時(shí)一在她對(duì)面坐下，也拿出作業(yè)放在桌上。
只有進(jìn)門(mén)那會(huì)，彼此對(duì)視微笑，然后默契的埋頭解題。
“你也在等家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完嗎？”
時(shí)一因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)大題犯難了，而楚妤寫(xiě)題的進(jìn)度似乎也停滯不前了有一會(huì)。
楚妤愣了下，然后對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯?！?br/>
一陣沉默，楚妤有時(shí)候想題思緒無(wú)解時(shí)會(huì)盯著窗外看好一會(huì)，這個(gè)角度正好可以看到足球場(chǎng)，然后回過(guò)神來(lái)又繼續(xù)面對(duì)棘手難纏的題目。
楚妤望向窗外的時(shí)候，時(shí)一也會(huì)不自覺(jué)地被吸引了去朝外頭看，何佑禹和隊(duì)友們?cè)诓賵?chǎng)上踢球，林越也在其中，她一下子明白了。
楚妤癡迷沉醉的模樣，明眸牢牢跟隨著球場(chǎng)上盡情放肆的活潑身影，她難以抵擋楚妤側(cè)顏由衷的美好。
許是察覺(jué)到時(shí)一的目光，楚妤神色慌亂中微微透著靦腆地笑“今天……今天的數(shù)學(xué)卷子好難啊?！?br/>
“恩?！睍r(shí)一也有些不好意思了，因?yàn)樽约簾o(wú)掩飾的直接舉動(dòng)。
然后鴉雀無(wú)聲。
一道難題進(jìn)行不下去，愁眉不展，暫且跳過(guò)，繼續(xù)后面的題目，也不容易，做題進(jìn)度進(jìn)行的一點(diǎn)兒也不順利，時(shí)一很苦惱，她呆呆地盯著試卷上東一塊西一塊的空白處，她真的不適合學(xué)理。
林越在她身后微微弓著背，唐突的氣息令時(shí)一身軀不敢動(dòng)彈，僵在原位，抿嘴等候。
有點(diǎn)近。時(shí)一想。
林越看了眼題，思索了一會(huì)，就扯過(guò)時(shí)一邊上的一把椅子挨近她，洋洋灑灑在草稿紙上寫(xiě)著詳盡的解題步驟，她的視線隨他順暢的筆尖而滑動(dòng)，她的思緒從題中掙脫，注意力漸漸游離在外，林越握筆的手骨節(jié)分明，領(lǐng)口解開(kāi)一顆扣的白色校服被頭頂?shù)摹爸ㄑ街ㄑ健鞭D(zhuǎn)的風(fēng)扇吹得微晃，撩得“春心蕩漾”，一滴未干的汗滑過(guò)喉結(jié)，眼睫輕顫在下眼瞼投下一小片陰影，頭發(fā)還留有指間隨意抓過(guò)的痕跡……
“今天的作文課就你一人上課分心了。”林越保持著寫(xiě)題姿勢(shì)，只是嘴里說(shuō)著與筆下毫不相干的內(nèi)容。
時(shí)一以為自己又被抓包了，趕忙看向別處，她兀自郁悶，分心了？
她又滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到林越并沒(méi)將視線脫離試卷看向她。
“就只有你一人，”林越聲音沒(méi)底氣的弱了下去，“沒(méi)有專(zhuān)心看向我?！?br/>
他說(shuō)得很虛，正好算出了最后的答案數(shù)值。
時(shí)一臉倏地泛起了粉紅，她第一反應(yīng)是偷偷看向楚妤，她怕自己多想，更怕自己多想以為旁觀者會(huì)多想。
楚妤的笑意味深長(zhǎng)，低下頭去，假裝什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么都沒(méi)看見(jiàn)，就當(dāng)做自己是個(gè)乖乖做題的小透明。
“我……我那會(huì)……在想……一會(huì)就該輪到我了?！睍r(shí)一也不知道說(shuō)什么來(lái)回答他。
而實(shí)際上是，他曾把目光在她身上逗留，不偏不倚，她知道。
“大家都統(tǒng)一抬頭，只有一個(gè)人，低頭看著自己的課桌，毫不配合。”林越似有“怨念”，“你知不知道你這樣反而表現(xiàn)得特別的明顯……讓我忍不住注意你……”
時(shí)一啞然，是她……做錯(cuò)了？
“我有認(rèn)真在聽(tīng)。”她弱弱地解釋。
林越有點(diǎn)哭笑不得，重點(diǎn)不是這個(gè)。
“總之……總之就是你下次別搞特殊了?！狈凑阋粗?，林越內(nèi)心想。
在等待家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束的放學(xué)時(shí)光里，熱氣漸漸退散，他們坐得很近，他靜靜的待在她身邊做著相同的卷子，不時(shí)側(cè)目，看她磕磕絆絆解數(shù)學(xué)難題時(shí)的愁?lèi)災(zāi)樱麄儾⑴抛谝黄?，一不留心手肘便能碰到?duì)方的距離。
時(shí)間一晃而過(guò)，林越說(shuō)“這個(gè)學(xué)期結(jié)束，我們就是整整四年的同班同學(xué)?！?br/>
因?yàn)樵俅蜗嘤龆匦铝粢馑鴧s才只是真正開(kāi)始了解這個(gè)叫時(shí)一的女生。
時(shí)一若有所思，停筆“距離高考還有兩年?！彼f(shuō)的委婉含蓄。
她在算時(shí)間，在算在下一個(gè)好運(yùn)來(lái)臨前，他們還有多少可以相處的天數(shù)。
她不貪心了，高二文理分班的事，是在警醒自己的學(xué)生職責(zé)，朝夕相處的同班同學(xué)，難能可貴，他們進(jìn)了同一所高中，分到同一個(gè)班級(jí)，處著同樣的交友圈，排著同樣的課程，看向同一塊黑板，做著同一份作業(yè)，拖著同一課的堂……
而未來(lái)兩年，這些諸多重疊的點(diǎn)，只伴有踩著機(jī)械的鈴聲相關(guān)聯(lián)。
時(shí)一不想多想，她只關(guān)注當(dāng)下、此刻，近在眼前的人是林越。
媽媽發(fā)來(lái)消息時(shí)，作業(yè)也寫(xiě)得差不多了。
她隨口咕噥了一句“數(shù)學(xué)真的很難?！睙o(wú)可奈何。
時(shí)一跟楚妤和林越說(shuō)了再見(jiàn)。
林越不著急，氣氛使然，關(guān)愛(ài)同學(xué)“還不回去嗎？家長(zhǎng)會(huì)也結(jié)束了，一會(huì)就清校了?！?br/>
“過(guò)會(huì)吧?！背c(diǎn)亮手機(jī)看了眼屏保上的時(shí)間。
楚妤的這個(gè)動(dòng)作在林越解讀看來(lái)很像某種多余的解釋?zhuān)瑩Q層意思，其實(shí)與時(shí)間并無(wú)關(guān)，她想多留會(huì)兒。
林越終于想起該怎么回答時(shí)一臨走前的隨口一句。
今天他們沒(méi)有一塊兒回家，時(shí)一腦子里不斷回放著林越的側(cè)臉，手機(jī)是信息提示的振動(dòng)，她點(diǎn)開(kāi)。
“你不需要什么都會(huì)?！?br/>
過(guò)了兩秒，又是一條他的消息。
“有我在就好?！?br/>
時(shí)一不可抑制的嘴角翹起。
林越滿(mǎn)心充盈著愉悅感，迎著傍晚的微風(fēng)，又重新投入綠茵茵的球場(chǎng)懷抱。
尤翹楚談了戀愛(ài)，足球部也去的少，她大多情況就是踩著點(diǎn)放學(xué)，跨上沈適的電動(dòng)車(chē)后座去約會(huì)。何佑禹一如既往的在放學(xué)后踢球，尤翹楚也不再與他吵吵嚷嚷，楚妤每天都會(huì)在足球部準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，雖然足球部沒(méi)人明文規(guī)定要如此，而大多情況，只是她一個(gè)人待著，然后寫(xiě)作業(yè)到清校。
清校鈴響起，何佑禹才與隊(duì)員結(jié)束踢球，回到足球部，帶上書(shū)包，時(shí)一后來(lái)才知道，楚妤每一天學(xué)校生活的結(jié)束都是在等何佑禹的一句，回家吧。然后她乖乖的收拾好書(shū)包，何佑禹會(huì)等她，隊(duì)友們一一離開(kāi)，而她等著何佑禹鎖好門(mén)，再一同走出校門(mén)。
這種感覺(jué)就像是，他們互不干擾的做著各自的事，而她多了一份心甘情愿的等待。
何佑禹肩上甩著個(gè)兜著足球的網(wǎng)，問(wèn)楚妤“這么喜歡待在足球部寫(xiě)作業(yè)啊?！?br/>
楚妤答“因?yàn)榍屐o，還能一個(gè)人獨(dú)占大大的辦公桌?！?br/>
何佑禹忍不住被她的可愛(ài)打敗“這樣很讓我懷疑，你加入足球部的目的，就是為了好好找個(gè)地寫(xiě)作業(yè)的?！?br/>
“也不是沒(méi)可能?！背バΦ煤芴稹?br/>
“高二徹底結(jié)束的時(shí)候，我也要力以赴的備戰(zhàn)高考了?！焙斡佑碚f(shuō)得有些悵然。
“你要退足球部了？”
“也不算退吧，打比賽是不太可能了，也不可能每天放學(xué)都在操場(chǎng)踢球了，時(shí)間應(yīng)該會(huì)被卷子填滿(mǎn)，但偶爾還是會(huì)來(lái)足球部玩玩的。”
楚妤思緒萬(wàn)千。
何佑禹說(shuō)這話的時(shí)候，想的是尤翹楚，他會(huì)想，如果現(xiàn)在面對(duì)的說(shuō)話對(duì)象是她，他跟她說(shuō)這話，尤翹楚大概會(huì)愛(ài)搭不理的回一句“你愛(ài)來(lái)不來(lái)?！?br/>
尤翹楚在的時(shí)候真的很吵，沒(méi)完沒(méi)了，嘰嘰喳喳，他的生活太一成不變，而尤翹楚是鮮活生動(dòng)的，他很喜歡跟尤翹楚抬杠，然后聽(tīng)著尤翹楚咬牙切齒的念叨他的名字幾欲火山噴發(fā)，他有種詭計(jì)得逞的爽感。
他看著尤翹楚沉浸于戀愛(ài)的蜜罐，和時(shí)一她們?cè)谛Ｊ程玫牟妥郎戏窒碇⑿〉奶鹈?，然后興沖沖的背著雙肩包一顛一顛的往校門(mén)口跑。
他偶爾也會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)，問(wèn)尤翹楚是否來(lái)看他球賽，是否一起打游戲。
而她多數(shù)情況，會(huì)猶豫一會(huì)，然后吞吞吐吐地說(shuō)一句“要不改天吧?！?br/>
他們不再吵吵嚷嚷，雖然還保留著之前的相處模式不可避免的偶爾互懟上幾句，但又多了一絲不知緣由的不自在的客氣，尤翹楚整體都變得比以前稍微柔軟了。換作以前的她拒絕，情緒會(huì)中透著理直氣壯的任性，說(shuō)一句老子沒(méi)空，而這情緒多半只是單純的因?yàn)楸惠p易惹惱后心里的那句“何佑禹今天又這么欠揍”，現(xiàn)在的她，面對(duì)何佑禹一次又一次的詢(xún)問(wèn)，竟因無(wú)端的罪惡感不忍拒絕，只得說(shuō)著下一次。
而何佑禹一直沒(méi)等到尤翹楚口中的下一次，最起碼在尤翹楚粉紅冒泡的戀愛(ài)階段，更多的則是，在尤翹楚的下一次到來(lái)之前，何佑禹拿捏著合適的機(jī)會(huì)重新計(jì)劃著下下次、下下下次……該以什么借口自然的展開(kāi)。
他以不同的方式，發(fā)出不同的邀請(qǐng)，他在這一次的被動(dòng)等待里進(jìn)行著下一次主動(dòng)邀約的準(zhǔn)備。
下一次的時(shí)間一次次無(wú)限定延長(zhǎng)，尤翹楚也在不得已的拒絕中尷尬得不知如何是好，何佑禹最后不再問(wèn)了，他選擇然等待。
何佑禹想著，尤翹楚的改天吧，大概是要盼到她萬(wàn)一哪天分手了才能到頭。
尤翹楚忙于奔波并樂(lè)此不疲于學(xué)習(xí)和戀愛(ài)的均衡發(fā)展，他撇開(kāi)私心，不談喜歡，也分不到她一星半點(diǎn)的時(shí)間。
他后來(lái)問(wèn)尤翹楚“你知道你欠我不止一局游戲和不止一場(chǎng)觀賽嗎？”
尤翹楚坦蕩無(wú)畏地?fù)u著頭回他“還你就是了。”
這是尤翹楚和沈適分手后的事。
而這又都是后話。
27
兩人緘默無(wú)言的并肩同行，時(shí)一內(nèi)心帶點(diǎn)尷尬的小緊張，索然忘了原是成績(jī)帶來(lái)的煩悶，反觀林越，卻是一派自然的自在樣，倒是不時(shí)狀似無(wú)意地搜尋路邊的商店。
中途路過(guò)一家熟悉的奶茶店，時(shí)一還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，林越就對(duì)她說(shuō)了一句“你稍微等我會(huì)?！闭Z(yǔ)氣里帶著驚喜的昂揚(yáng)。
林越腿腳利索地朝明確的目標(biāo)就往店里走，在柜臺(tái)前一站，輕車(chē)熟路的點(diǎn)好了一杯，略微沉思了會(huì)，又補(bǔ)充說(shuō)“兩杯吧?！?br/>
店員對(duì)著機(jī)子下單，重新復(fù)述了一遍他的需求“冰淇淋紅茶加波霸，兩杯，大杯去冰、正常甜?！?br/>
“恩?！?br/>
“一共三十四元?！?br/>
林越掏出錢(qián)包付款。
時(shí)一乖巧地站在路邊等他，見(jiàn)他一手各端著一杯插好吸管的奶茶，春風(fēng)得意的往她這來(lái)，她就不由對(duì)著他開(kāi)心的笑。
時(shí)一那會(huì)腦子里滿(mǎn)是幻想林越背著晚霞朝她走來(lái)，臉上滿(mǎn)是笑盈盈的得意，她喜歡了很久的少年端著她最?lèi)?ài)的奶茶。
“經(jīng)常喝？”
“不，第一次點(diǎn)?！绷衷綋u了搖頭。
“第一次點(diǎn)？菜單上的飲品推薦都不看一眼就直接報(bào)名字，可不像是第一次點(diǎn)。”時(shí)一帶著半分打趣的狐疑。
“尤翹楚說(shuō)你心情不好時(shí)喜歡喝奶茶。”
時(shí)一凝視著他握在兩手的冷飲，入了迷“我喜歡喝奶茶跟心情好不好沒(méi)關(guān)系?！?br/>
“她說(shuō)你喜歡喝這家店的奶茶，最近比較中意的一款是冰淇淋紅茶加波霸?！?br/>
時(shí)一接過(guò)，細(xì)看了眼貼在奶茶杯上的貼條，“去冰，正常甜，加波霸”，指了指，問(wèn)他“尤翹楚跟你說(shuō)得這么細(xì)的嘛?！?br/>
林越?jīng)]正面回答，只是喝了一口，不著邊際的稱(chēng)贊，“是挺好喝的，難怪你喜歡。”
“你一路東張西望就是在找這個(gè)??？”
好吧，她只求尤翹楚別哪天不打一聲招呼就把她賣(mài)得一干二凈。
“尤翹楚老說(shuō)你喜歡喝奶茶，慫恿我說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)哪天我能靠它收買(mǎi)你。我也總好奇你經(jīng)常光顧的奶茶店長(zhǎng)什么樣，你中意的那一款是什么口味。”
“如何？”
“很好喝!”林越哈巴狗式的連連點(diǎn)頭。
“尤翹楚成天都跟你說(shuō)了些什么？怎么凈是些零零碎碎，沒(méi)什么關(guān)系的話?！?br/>
林越眼神開(kāi)始向周?chē)h散，卻故意不看向她，話也輕飄飄的“也沒(méi)什么。”他又喝了一口奶茶，又喃喃地補(bǔ)充了一句，“七拼八湊，也就完整了。”
時(shí)一不再問(wèn)，很多時(shí)候她很喜歡和林越玩著半袒露半試探的語(yǔ)言游戲。
“你請(qǐng)我喝奶茶的理由真簡(jiǎn)單?！?br/>
“因?yàn)槟阈那椴缓谩！?br/>
“我沒(méi)有心情不好?！睍r(shí)一氣餒，而后妥協(xié)，“好吧，是有那么一點(diǎn)點(diǎn)?！睍r(shí)一在右手大拇指與食指之間比了個(gè)約一厘米的寬度來(lái)表達(dá)她的一點(diǎn)點(diǎn)。
“是我怕你心情不好?！?br/>
“那你又為什么不看球賽了？”
“因?yàn)槟阋丶摇！绷衷秸f(shuō)得尤為理所應(yīng)當(dāng)。
“走吧?！睍r(shí)一朝身后來(lái)時(shí)的路轉(zhuǎn)回去，欲要往前走。
“怎么了？”林越疑惑。
“回學(xué)?？辞蛸惏?，這才走了沒(méi)多遠(yuǎn)，球賽應(yīng)該還有一會(huì)才結(jié)束?！?br/>
時(shí)一往前走了幾步，回頭卻沒(méi)見(jiàn)林越跟上，他還停在那。
“不回家嗎？回學(xué)校看球賽？”
時(shí)一吸了一大口奶茶，微微晃了下手里的奶茶杯“因?yàn)槟滩韬煤??！?br/>
林越哭笑不得。
林越走向時(shí)一，站在她身后，手微搭著她肩膀輕推著往家的方向走“球賽可以不看的，但好喝的奶茶記得分我一半?！?br/>
很久很久以后，時(shí)一回想起他們站在路邊為對(duì)方著想著往不同的方向走，她才聽(tīng)懂林越的“一半”為什么不是“一份”。
此刻的細(xì)枝末節(jié)都將會(huì)在未來(lái)的某一點(diǎn)聚焦。
“江則要報(bào)文?！被丶业穆罚衷讲恢罏槭裁醋约翰皇亲涛秴s莫名要提起他。
“他開(kāi)玩笑的。”時(shí)一沒(méi)太多想。
“他認(rèn)真的。”林越表面平淡，內(nèi)心卻早已癟著嘴較真。
時(shí)一看著前方，她不知道。
“他媽媽不會(huì)同意的。”
林越沉默了一會(huì)，半響才回答“對(duì)?！?br/>
快到家門(mén)口的時(shí)候，林越又沒(méi)由來(lái)的冒出一句“午休時(shí)間我也應(yīng)該背背政治?！庇衷掍h一轉(zhuǎn)，“今天星期五，今晚打游戲嗎，我?guī)эw，你躺贏?！?br/>
“這么神氣?！睍r(shí)一哭笑不得，他這情緒轉(zhuǎn)換得簡(jiǎn)直讓她看不透。
“你之前答應(yīng)我說(shuō)讓我教你打游戲的，可一直沒(méi)機(jī)會(huì)，你也不提，我也不知道你想不想玩?！绷衷轿桶?。
“我怕打擾你帶別的妹子?！睍r(shí)一隨意開(kāi)著玩笑。
“別的妹子倒是沒(méi)有，你”林越也就順勢(shì)推舟占個(gè)便宜，“可以有一個(gè)?！?br/>
然后各自懷著不同的心境轉(zhuǎn)進(jìn)各自的樓。
在電梯里，時(shí)一收到林越的最新一條消息記得八點(diǎn)上線。
時(shí)一簡(jiǎn)單的回了一句好的。
但是最后那晚時(shí)一沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)上線，無(wú)奈放了林越的鴿子，因?yàn)橛嚷N楚因?yàn)槲⒉┩陡宓氖滦膽B(tài)崩了，和沈適吵了一架。
對(duì)于這件事，沈適是知情的。
如果換作別的女生與男朋友吵架，找閨蜜談心，那是哭訴自己的委屈，可換作尤翹楚，相同的處境在她這，是向閨蜜控訴對(duì)方的行徑令她不爽。
沈適當(dāng)時(shí)是知情的，但沒(méi)敢和尤翹楚說(shuō)，尤翹楚放學(xué)后找他理論，本其實(shí)錯(cuò)不在他，她卻先挑起這事，然后莫名其妙生他氣，和他吵架，她又鬧得不爽快了。
沈適安慰尤翹楚說(shuō)“我知道你難過(guò)，我也不知道投稿的是誰(shuí)，不要害怕，我愛(ài)你是真的，我只愛(ài)你?！?br/>
時(shí)一、廖韻之和尤翹楚三人組成群內(nèi)通話。
尤翹楚把放學(xué)后他倆的爭(zhēng)論經(jīng)過(guò)一五一十的告訴她們，邊事件重演邊翻著舊賬，一件件大事小事都表達(dá)著“老娘今晚賊尼瑪不爽”的架勢(shì)，最后又猝不及防撒了把狗糧。她們不懂了，沈適最后都這么真摯的告白了，按理不是都應(yīng)該翻篇了嗎？尤翹楚今晚又發(fā)什么瘋？還在較什么勁？
問(wèn)尤翹楚“那你現(xiàn)在還在不爽什么？”
最后劇情的演變就是從吐槽抱怨到自我反省。
“今天我突然聽(tīng)到有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)——尤翹楚，你該減肥了。我他媽?zhuān)空娴牟荒苋?，回家往秤上一站，一百零一斤，氣得我晚飯都沒(méi)吃，”
時(shí)一有時(shí)候沒(méi)跟上尤翹楚的情緒進(jìn)度條，會(huì)有種前面話題說(shuō)得好好的怎么突然又扯到這個(gè)的問(wèn)號(hào)。
“你167的身高，跟我們說(shuō)胖？一百零一斤，怎么就胖了？”廖韻之都聽(tīng)不下去了。
“雖然沈適說(shuō)，再胖也愛(ài)我?！庇嚷N楚嘿嘿的傻笑兩聲，又倏地提高音量義正言辭道，“聽(tīng)他放屁?！?br/>
時(shí)一和廖韻之簡(jiǎn)直是她自導(dǎo)自演自嗨的陪襯，無(wú)從接話。
“但他思想覺(jué)悟很高，我喜歡聽(tīng)！”
她們是徹底聽(tīng)不下去了。
尤翹楚又開(kāi)始自我檢討，借此油然而生的自卑感，覺(jué)得她配不上沈適。
尤翹楚心高氣傲，從未在某任男友面前懷疑自我，沈適是第一個(gè)，第一個(gè)讓她懷疑地覺(jué)得自己不夠好，是真的存在著危機(jī)感。
雖然胖這件事，在她們倆看來(lái)是她大驚小怪了。
尤翹楚后來(lái)想明白了，因?yàn)檫@件事吵架，很虧，只能怪男朋友太帥，太引人注目，不是沈適自己去招蜂引蝶的，他是無(wú)辜的。
在別人因?yàn)椤皼](méi)有喜歡的人，有時(shí)候連想誰(shuí)都不知道”亦或是“求而不得，難受得要死”而煩惱的時(shí)候，尤翹楚拒絕了一些看不上的人又無(wú)厘頭的質(zhì)疑“為什么都沒(méi)有人喜歡我，現(xiàn)在我的市場(chǎng)都沒(méi)了？”
雖然尤翹楚在她們面前投喂的狗糧不少，可廖韻之有葉承彥，她真正想借題發(fā)揮的對(duì)象是給時(shí)一，有事沒(méi)事的助攻和督促時(shí)一趕上她們的進(jìn)度。
“到時(shí)候，我們幾個(gè)誰(shuí)混得好的話，相互介紹幾個(gè)好的給對(duì)方，比我大三歲內(nèi)接受，高富帥十歲內(nèi)?！庇嚷N楚大言不慚，她所謂的到時(shí)候其實(shí)還早了個(gè)十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)呢。
“你爸爸的朋友，那個(gè)上次來(lái)你家做客的叔叔，不是有個(gè)近二十七八歲的兒子？你怎么沒(méi)去了解認(rèn)識(shí)下？”時(shí)一調(diào)侃她。
“怎么可能沒(méi)去了解，我什么人你們不知道？”尤翹楚自信昂揚(yáng)中帶點(diǎn)不屑，“我特意翻我爸手機(jī)微信里那個(gè)叔叔的朋友圈，不行，雖然家境不錯(cuò)吧，可我也不能因此放低了外貌門(mén)檻啊。”
然后又補(bǔ)充說(shuō)“可以沒(méi)錢(qián)，但不能不帥?！?br/>
嗯，尤翹楚就是這么個(gè)人——沒(méi)臉沒(méi)皮還外協(xié)。
“以后我如果和沈適分手了，我就靠你們介紹了哈?！?br/>
尤翹楚說(shuō)這話真的很欠揍。
“你都有男朋友了說(shuō)這種話？”
“雖然我十有不會(huì)和沈適離，畢竟他這么愛(ài)我，又這么帥?！庇嚷N楚又賤兮兮的說(shuō)。
當(dāng)然，尤翹楚和沈適在此之前也會(huì)偶爾吵架，不是秀恩愛(ài)，時(shí)一和廖韻之作為旁觀者，當(dāng)是他們情侶間無(wú)關(guān)痛癢的小打小鬧。尤翹楚最火爆的時(shí)候也只是在三人群里發(fā)著語(yǔ)音罵著臟話“垃圾”、“快滾”諸如此類(lèi)，可頭一天被她叫做“垃圾鳥(niǎo)人”的沈適，過(guò)兩天就是她口中“還好沈適對(duì)我很大方”的驕傲。
起先她倆也會(huì)緊張的穩(wěn)定一下她的情緒，為他們彼此都說(shuō)說(shuō)好話，緩和緩和氣氛?？傻秸垓v了幾次相似的情境之后，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)，她們只要聽(tīng)尤翹楚控訴就好，對(duì)于尤翹楚這類(lèi)脾性，多說(shuō)無(wú)用，還不如靠她自愈來(lái)得明白。
尤翹楚和沈適再吵吵鬧鬧，時(shí)一都覺(jué)得會(huì)和好，事實(shí)也的確如此。
她們仨聊完的時(shí)候，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，近八點(diǎn)時(shí)尤翹楚在群里發(fā)起會(huì)話，時(shí)一就預(yù)知到一時(shí)半會(huì)肯定結(jié)束不了，就發(fā)了消息給林越跟他解釋尤翹楚的小情緒大概不是幾分鐘就能安分的。
林越只是回她沒(méi)事，你好了叫我。
時(shí)一想，從某種角度來(lái)說(shuō)，林越也算在等著她。
她也沒(méi)有顯得著急，女生的談話也沒(méi)有敷衍的進(jìn)行著，她光是這么想著，就覺(jué)得由內(nèi)而外的開(kāi)心。
林越打來(lái)語(yǔ)音通話的時(shí)候，她順了口氣，清了清嗓子，然后才接起，語(yǔ)氣平淡自然，雖然都是努力克制的結(jié)果。
林越向時(shí)一介紹英雄，教她英雄技能的操縱，他們連著麥，林越耐心的一步步指導(dǎo)她，在游戲里林越讓她跟在自己身邊，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)時(shí)一掌握游戲技巧，時(shí)一第一次玩這款游戲，手法生疏，反應(yīng)更是遲鈍，很多時(shí)候她自認(rèn)為是影響林越發(fā)揮的拖油瓶。
“我大概不太適合打游戲吧?！睍r(shí)一有點(diǎn)沮喪，笨得自己都沒(méi)眼看了，她跟林越泛著嘀咕。
“帶妹的樂(lè)趣大概就來(lái)自你無(wú)知操作和我超神的技術(shù)。”林越是真的覺(jué)得帶著時(shí)一打游戲有種不一樣的游戲體驗(yàn)，一個(gè)人單槍匹馬沖鋒陷陣或是拉著好友打配合和帶著時(shí)一手把手教學(xué)打游戲是不同，是另一種新穎的樂(lè)趣，他發(fā)自真心地享受她另一角度的可愛(ài)。
雖然時(shí)一對(duì)于林越的這番半安慰半膨脹的說(shuō)辭無(wú)可辯駁?？蓵r(shí)一每每因自己愚鈍的游戲操作而懊惱時(shí)，林越仍會(huì)自始至終安慰她慢慢來(lái)就好了，然后跟她分享以往打游戲時(shí)遇見(jiàn)的趣事，讓她別那么緊張，打游戲開(kāi)心舒服就好。
時(shí)一在他所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域努力著自身所不擅長(zhǎng)的。
林越問(wèn)她“你說(shuō)我們算不算得上是有過(guò)生死之交的栓在同一條繩上的螞蚱？”
他手指迅速的在電腦鍵盤(pán)上敲擊，屏息等待，她可以隔著耳機(jī)聽(tīng)到他每一個(gè)按鍵下去的彈性是對(duì)他手法嫻熟的游戲最親切有聲的認(rèn)可。
他操縱的英雄在一頓混戰(zhàn)中終于“犧牲”了，他如釋重負(fù)，指間的回響也暫停了下來(lái)。
時(shí)一隔著屏幕，說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)“算?！?br/>
“我現(xiàn)在有點(diǎn)飄飄然。”林越語(yǔ)氣中透著小邪惡，“有種你也被我?guī)滤呐蛎浉?。?br/>
“這算不算是陰謀得逞下的深坑？”
“算，你說(shuō)算就算?！绷衷叫Φ煤苜\，帶著反正我不管，事已至此你也拿我沒(méi)辦法的無(wú)賴(lài)。
氣氛一下子輕松了。
時(shí)一那聲“算”的肯定，又為他們友好的關(guān)系增添了一筆，林越暗自在心里拿小本本記下。
學(xué)業(yè)外的閑暇時(shí)間里，林越總會(huì)想起時(shí)一，他不知道要怎么主動(dòng)而不尷尬的搭話讓話題發(fā)展得順其自然些。
最后只得變?yōu)樗蛔灾淖玖印?br/>
“今天放學(xué)要一起去喝奶茶嗎？”
“那家奶茶店出新款了，你喝了嗎？”
時(shí)一若答“還沒(méi)?！?br/>
“那正好一起去。”
時(shí)一若說(shuō)“嘗過(guò)了?！?br/>
林越會(huì)緊接著問(wèn)“好喝嗎？”
“好喝?！?br/>
“那放學(xué)我請(qǐng)你?！?br/>
她若勉強(qiáng)地說(shuō)著“一般?！?br/>
林越又會(huì)接茬“我發(fā)現(xiàn)了另一款好喝的，傍晚帶你嘗嘗?！?br/>
就是無(wú)論時(shí)一的回答如何，結(jié)果都是一致的指向林越的奶茶邀約。
當(dāng)然，這種事沒(méi)夸張到林越隔三差五就以此為借口，他倆也不至于一天天吃飽了撐著老往奶茶店里跑，是時(shí)機(jī)恰到好處的幾次，那么的順理成章。
以至于后來(lái)給時(shí)一種大膽的猜測(cè)，有一陣她覺(jué)得是自己“感染”了林越發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。
偶爾的相互陪伴，游戲和奶茶，共享著彼此的時(shí)間。
尤翹楚回她“你怎么不大膽的猜測(cè)，這是林越喜歡你的表現(xiàn)?！?br/>
時(shí)一無(wú)言。
陳椏楠最近越發(fā)沉默，雖然時(shí)一偶爾的詢(xún)問(wèn)她還是會(huì)搭話，但大多時(shí)候，她倆都保持著認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，安安靜靜寫(xiě)題的狀態(tài)。時(shí)一也沒(méi)覺(jué)得什么不好，陳椏楠是話少，但不至于冷漠，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，你請(qǐng)教她，她也會(huì)耐心解答。
時(shí)一有時(shí)看著她會(huì)忍不住感慨，心無(wú)旁騖是與陳椏楠這類(lèi)一門(mén)心思學(xué)習(xí)的人萬(wàn)分貼合的詞。
但她不是，她是有自己小心思的人。
尤翹楚會(huì)反駁一句“屁勒，我才不信?！?br/>
可問(wèn)她依據(jù)，她又只會(huì)說(shuō)“反正就是不信?！?br/>
時(shí)一只能以一句“你又不認(rèn)識(shí)陳椏楠”來(lái)回?fù)簟?br/>
尤翹楚念念有詞“你當(dāng)好學(xué)生都六根清凈啊，你個(gè)榆木?！?br/>
尤翹楚不認(rèn)識(shí)陳椏楠，她對(duì)她的了解，也只停留在“時(shí)一同桌”這一標(biāo)簽。初次去時(shí)一班級(jí)找她時(shí)，還在時(shí)一耳邊嘀咕“你同桌一看就朋友不多?！?br/>
第二次、第三次、第四次，尤翹楚就郁悶了“你同桌怎么總在寫(xiě)題，就感覺(jué)永遠(yuǎn)也解不完?！?br/>
今天李女士的語(yǔ)文課講評(píng)作文，她帶著一踏改好的作文卷進(jìn)班，拿著面上的前幾份念著名字，這次班內(nèi)優(yōu)秀作文的五個(gè)人中包括了時(shí)、宋因冉、林越和其他兩位班級(jí)同學(xué)，而林越是大家從李女士口中聽(tīng)來(lái)較為驚喜的存在。
宋因冉和時(shí)一的寫(xiě)作水平無(wú)論是放在班內(nèi)還是年段都是毋庸置疑的前十，歷次寫(xiě)作作業(yè)和考場(chǎng)作文評(píng)分都是意料之內(nèi)的高分。
“林越這次作文寫(xiě)的不錯(cuò)，素材新穎，論點(diǎn)清晰有力，值得表?yè)P(yáng)?！崩钆康目隙](méi)有表現(xiàn)得過(guò)分用力，只是在寵辱不驚的平淡間接表達(dá)一句“林越你早就該好好寫(xiě)作文了”、“這種水平的發(fā)揮才算正?！?，而在時(shí)一想來(lái)重點(diǎn)在于李女士對(duì)林越的那句，“繼續(xù)努力。”帶種下次林越?jīng)]理由胡謅借口來(lái)搪塞她不好好寫(xiě)作文的即視感，這不能寫(xiě)好嗎？
李女士的作文指導(dǎo)課的必要流程就是在她念完本次優(yōu)秀作文名單后，請(qǐng)作者依次來(lái)講臺(tái)上念讀自己的作品作為范本供班同學(xué)吸收借鑒。
大家在臺(tái)前都正正經(jīng)經(jīng)的拿著自己的作文紙念，林越不一樣，他半脫稿，就如早已事先預(yù)演熟記于心。13
時(shí)一后來(lái)跟她爸媽說(shuō)，自第二周起每周六都將會(huì)去“新?tīng)钤毖a(bǔ)習(xí)她較薄弱的科目——數(shù)學(xué)和物理，她爸媽同意了。
臨出門(mén)前江則還發(fā)來(lái)短信。
“出門(mén)了嗎？”
“差不多了。”時(shí)一已經(jīng)走到玄關(guān)處換鞋，現(xiàn)在是下午兩點(diǎn)五分，她又不放心的發(fā)了一條短信，“是兩點(diǎn)半的課吧。”
“恩，我等你?！?br/>
時(shí)一沒(méi)再回復(fù)。
她從家附近的車(chē)站過(guò)去，十分鐘的車(chē)程，算上等車(chē)時(shí)間，到站時(shí)差點(diǎn)兩點(diǎn)二十。
她沒(méi)想到江則說(shuō)的等她是指車(chē)站。她一下公交就聽(tīng)到江則喊她的名字，她原以為他是指在補(bǔ)習(xí)班等她來(lái)。
她后來(lái)沒(méi)有再跟林越提起這事，林越也沒(méi)來(lái)問(wèn)她。
她懷疑那天林越的“在意”也不過(guò)是一時(shí)興起。
她和江則一同走進(jìn)容納二十個(gè)人的小班教室時(shí)，基本已經(jīng)坐定，她隨著江則選了個(gè)靠前的位子，林越進(jìn)來(lái)的時(shí)候也就順其自然的坐到江則旁邊。
林越一點(diǎn)都不驚奇，就如意料之內(nèi)般。
“你們之前也坐這嗎？”時(shí)一環(huán)顧了一下教室。
“恩，不過(guò)其實(shí)都是隨意的，在一個(gè)位子坐久了，長(zhǎng)此以往也就成了各自固定的座位，不會(huì)有太大變動(dòng)?！苯瓌t拿出補(bǔ)習(xí)班教材。
“你沒(méi)教材吧?！绷衷酵蝗婚_(kāi)口，看向時(shí)一干凈的桌面。
“沒(méi)，一會(huì)發(fā)嗎？”時(shí)一順勢(shì)問(wèn)江則，明明是林越問(wèn)的話，她卻總是不由自主的把疑惑拋給江則解答。
“應(yīng)該會(huì)?！苯瓌t答。
老師正巧走了進(jìn)來(lái)，這個(gè)班除時(shí)一外，其他人都是很早之前就在這補(bǔ)的習(xí)，所以老師一眼就認(rèn)出了新來(lái)的時(shí)一，走過(guò)來(lái)抱歉的說(shuō)“打印機(jī)壞了，教材下次補(bǔ)給你，你先和旁邊的同學(xué)一起看一下吧?！?br/>
“恩?！睍r(shí)一點(diǎn)頭。
“我的先給你用吧。”林越主動(dòng)遞了過(guò)來(lái)，是厚厚的一整冊(cè)打印紙，與市面售賣(mài)的教材無(wú)異，獨(dú)特之處在于里面所歸納的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題都出自一三附教師之手。
“你不做筆記嗎？”時(shí)一猶豫著接過(guò)。
“你幫我寫(xiě)吧，就直接寫(xiě)在書(shū)上好了，我另外再拿筆記本記，也就這么一次課而已?！?br/>
“還是算了吧，我和江則先湊合著看，不麻煩你了?！睍r(shí)一還是覺(jué)得不妥，還了回去，每個(gè)人的學(xué)習(xí)程度不同，筆記方式也不盡相同，她無(wú)法心安理得的在林越的教材上勾勾畫(huà)畫(huà)，說(shuō)完后又覺(jué)得過(guò)于自作主張，征求江則意見(jiàn)，“可以吧？”
“當(dāng)然?！苯瓌t笑笑，已經(jīng)把書(shū)攤開(kāi)到正確的頁(yè)數(shù)，一半的頁(yè)面移向時(shí)一。
“那你怎么就舍得麻煩江則？”林越面無(wú)表情的也把教材翻到同樣的頁(yè)面，話不知不覺(jué)間透著一股勁兒。
時(shí)一看了看江則，垂下了眼，盯著面前共享的教材答不上來(lái)。
她真自私，自私到與其拒絕林越也不愿麻煩他，但她沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話。
“沒(méi)事啦，我和時(shí)一一起看比較方便點(diǎn)?！苯瓌t緩解氣氛的尷尬，雖說(shuō)一起看，可又把教材往時(shí)一這推了推，基本三分之二的頁(yè)面偏向她這。
這樣她反倒更不好意思，假裝調(diào)整教材卻不動(dòng)聲色的又往江則那微挪了點(diǎn)。
林越看在眼里是兩位相互間客氣的推讓。
“好吧，隨你們?！绷衷讲幌肜^續(xù)糾纏在這個(gè)問(wèn)題上。
“你們”這個(gè)詞由林越對(duì)著時(shí)一和江則說(shuō)，時(shí)一硌得慌。
其實(shí)這樣對(duì)江則挺不公平的，課上江則顧著時(shí)一，就算記筆記也只是在教材上簡(jiǎn)單標(biāo)注下，若要詳細(xì)的記下定要一會(huì)時(shí)間，江則寫(xiě)字的手臂也就會(huì)擋住頁(yè)面。
時(shí)一面露難色，小聲和他說(shuō)“你可以把教材先挪過(guò)去記，寫(xiě)完再一起看?！?br/>
“沒(méi)事，我回去再整理一遍也是一樣的。”江則不聽(tīng)勸。
“好吧。”時(shí)一也沒(méi)辦法。
她一邊順著江則的教材跟進(jìn)老師上課進(jìn)度，一邊認(rèn)真的在自己的筆記本上寫(xiě)重點(diǎn)。
一個(gè)半小時(shí)的數(shù)學(xué)課結(jié)束時(shí)，離下一堂物理課中間有十五分鐘的休息時(shí)間，時(shí)一起身去上廁所時(shí)經(jīng)過(guò)林越身后，她留心看了一眼，他在做李女士昨天布置的周末作業(yè)——一份練習(xí)卷，林越極認(rèn)真的根據(jù)題目要求在文中各段間尋找答案依據(jù)，時(shí)一的目光隨著林越拿在手中的黑色水筆筆尖在各行間來(lái)回穿梭以判斷他的閱讀速度。
她從廁所回來(lái)時(shí)林越已經(jīng)開(kāi)始下筆。
“這個(gè)作業(yè)不急的，下周三才講評(píng)?！睍r(shí)一好心提醒。
時(shí)一驚訝于林越竟會(huì)把語(yǔ)文作業(yè)攜帶在身，這份優(yōu)待此前只屬于數(shù)理化，據(jù)時(shí)一對(duì)他的了解程度，林越可是會(huì)把語(yǔ)文作業(yè)壓到最后才動(dòng)筆的人，畢竟他一直遵循著數(shù)理化最先，其他各科次之，語(yǔ)文最后的順序?qū)懽鳂I(yè)，所以類(lèi)似那晚語(yǔ)文作業(yè)趕得匆忙的情況也時(shí)有發(fā)生。
“我怕到時(shí)候又光顧著做理科題，還是先解決掉比較安心，不麻煩你了?！绷衷?jīng)]有停筆。
林越是在氣不過(guò)剛才她拒絕他時(shí)說(shuō)的那句話，所以現(xiàn)在原話奉還給她。
時(shí)一重新品味了一遍這幾個(gè)字，懊悔自己剛才說(shuō)的話不夠婉轉(zhuǎn)，沒(méi)能傳達(dá)給林越她確切的意思。
現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，果然不好受。
“上次謝謝你了?！绷衷筋D筆。
“哦，沒(méi)事?！睍r(shí)一客氣的擺擺手。
林越是在感謝她的臨場(chǎng)發(fā)揮，不然因他自身原因而殃及到她，他過(guò)意不去。
時(shí)一想到陳椏楠也在這個(gè)班，轉(zhuǎn)頭朝后看了看，她的位置靠后倒數(shù)的幾排，低頭做題。
時(shí)一每每注意到她時(shí)，她總是這副狀態(tài)，生人勿近免打擾。
她轉(zhuǎn)回頭，隔著中間的幾排人，也就不準(zhǔn)備突兀的去驚擾她。
回去的時(shí)候，時(shí)一和林越上了同一路公交車(chē)，江則還在站點(diǎn)等著，時(shí)一握著車(chē)窗旁的把桿，江則在窗外對(duì)她說(shuō)小心點(diǎn)，時(shí)一回以微微一笑，后又對(duì)林越揮手再見(jiàn)。
時(shí)一的身子隨著公交車(chē)搖搖晃晃的前進(jìn)，窗外熟悉的街景不斷變換，她想起那次升旗時(shí)她看著升旗臺(tái)上明晃晃的江則，林越在離她最近的地方問(wèn)她，你們什么時(shí)候這么好了？她沒(méi)有回答。
江則的視線不斷尾隨著時(shí)一所在的公交車(chē)，直至公交遠(yuǎn)去，沒(méi)了影，時(shí)一望著他，彼此都不再是目之所及的范圍內(nèi)。江則于她，與那個(gè)暑假她在公交行進(jìn)的漸行漸遠(yuǎn)中模糊了視線的“新?tīng)钤睙o(wú)異，閃著光，直至徹底消失不見(jiàn)。
他們什么時(shí)候這么好了呢？她也想知道。
她看了看站在附近的林越，莫名有股盡在咫尺的踏實(shí)感。
兩人一路上靜默無(wú)言，到站下車(chē)后，林越才開(kāi)口“明天下午有空嗎？”
“恩?！睍r(shí)一與他四目相對(duì)，不問(wèn)原因。她原以為他們會(huì)一直保持著這份不言不語(yǔ)到家，然后連句再見(jiàn)的招呼都不打，轉(zhuǎn)進(jìn)各自的樓房里。
“那兩點(diǎn)小區(qū)門(mén)口見(jiàn)？”林越已沒(méi)了從補(bǔ)習(xí)班延續(xù)至公交車(chē)上的悶悶不樂(lè)，眼里是除卻烏云的晴朗。
時(shí)一一口應(yīng)答“好。”
很多時(shí)候，她對(duì)林越是不求原因的，且她一直對(duì)他有空。
昨晚放學(xué)到家后，時(shí)一一直沒(méi)打開(kāi)過(guò)書(shū)包，作業(yè)更是只字未寫(xiě)，她本也就打算補(bǔ)完習(xí)，晚飯后再合理安排好時(shí)間，好好的寫(xiě)那些多到光是想想就手軟的練習(xí)題。但區(qū)別在于，因?yàn)樗饝?yīng)了林越明天下午一起出門(mén)，那周日的下午算是已經(jīng)沒(méi)了，也就表示她所能支配用于寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間已是不多了。
她一吃完晚飯，就心無(wú)旁騖的坐在書(shū)桌前，不留喘息的馬不停蹄寫(xiě)作業(yè)。
時(shí)一從樓底出來(lái)的時(shí)候，林越已經(jīng)站在小區(qū)門(mén)口等她，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)，小跑過(guò)去。
臨出門(mén)前她還在敞開(kāi)的衣柜前挑挑揀揀，最后一咬牙選擇了一條及膝的淺藍(lán)色連衣裙。自初中起在校一直都是穿統(tǒng)一著裝，節(jié)假日里她也沒(méi)單獨(dú)跟男生出過(guò)門(mén)，更別說(shuō)如此“心機(jī)”的穿著裙子出現(xiàn)在林越面前。但穿裙子到底還是有不方便的地方，比如剛才的小跑，她還要顧著掩著裙擺。
“我很喜歡藍(lán)色?！睍r(shí)一剛在林越面前站定，林越就直白的上下打量她今天的裝扮，看似在分享自己的喜好實(shí)則是毫不吝嗇的贊揚(yáng)。
“我就當(dāng)你夸我了?！睍r(shí)一捋了捋額前的碎發(fā)，大膽的給林越的話強(qiáng)印上單方面的理解，以掩蓋緊張。
“走吧?！绷衷讲豢蜌獾男Τ雎暋?br/>
時(shí)一很放心的跟著林越上了公交，不問(wèn)目的地，林越朝公交后車(chē)廂的座位走去，時(shí)一自然的跟著他，躊躇了一秒，坐在他身旁。
林越的位置靠窗，伸手在時(shí)一面前試風(fēng)向，然后微微起身，調(diào)整他頭頂上冷氣口的轉(zhuǎn)輪，把它偏向了自己，吹到時(shí)一那的冷風(fēng)一下子弱了許多，他才坐下。
時(shí)一為他的體貼入微說(shuō)了聲謝謝，又換位思考道“風(fēng)往你那吹，會(huì)不會(huì)不太好?！?br/>
“沒(méi)事，一會(huì)就到站了?！?br/>
林越總是這樣，微小處見(jiàn)柔情，令人心醉。
“你就不問(wèn)問(wèn)我去哪嗎？不好奇下，就這么答應(yīng)跟我走？”林越看著今天別樣的時(shí)一，眼里是化開(kāi)的蜜意。
“到了就知道?！睍r(shí)一淡然處之，她就是如此，如此不爭(zhēng)氣，林越稍給點(diǎn)好處，走向她，她就如搖尾乞憐的小狗眼巴巴的跟著人家走。
跟他走。
女人應(yīng)有所保留，保留份神秘感，再加之欲擒故縱的伎倆，她也不過(guò)如此，卻也不過(guò)如此而已。
這對(duì)話本應(yīng)時(shí)一按耐不住好奇問(wèn)林越，然后林越賣(mài)著關(guān)子忽悠她，結(jié)果時(shí)一反客為主。
因?yàn)椴恢滥康牡兀缘秸镜臅r(shí)候是林越提醒她下的車(chē)。
“你要買(mǎi)手機(jī)？”時(shí)一看著眼前的建筑物——手機(jī)城。
“不是，把手機(jī)拿來(lái)刷機(jī)而已?！绷衷诫p手插兜走在前頭。
他們搭乘扶梯上了二樓，進(jìn)了一家就近的手機(jī)店，出來(lái)招呼的是一男一女的營(yíng)業(yè)員，林越把手機(jī)拿出來(lái)遞給他們，時(shí)一乖乖的站在旁邊。
“手機(jī)是不是設(shè)置過(guò)多次密碼？”女營(yíng)業(yè)員擺弄著手機(jī)，查看狀況，說(shuō)著話時(shí)眼神不時(shí)往時(shí)一這瞟。
時(shí)一不解，狀況外的看著林越。
“應(yīng)該沒(méi)有吧?！绷衷酱鸬牟皇呛芸隙?，也回看了一眼時(shí)一。
她不是很懂這跟刷機(jī)有關(guān)系嗎？
兩位營(yíng)業(yè)員把手機(jī)拿走后，時(shí)一和林越百無(wú)聊賴(lài)，時(shí)一趴在玻璃柜前看著一臺(tái)臺(tái)陳列在內(nèi)的新款手機(jī)借此打發(fā)時(shí)間，林越倚靠在旁，享受的看著時(shí)一猶如站在琳瑯滿(mǎn)目的櫥窗前，癡癡的望著里頭裹著錫箔紙并折射出斑斕色彩的糖果的小女孩，眼里是不動(dòng)聲色的寵溺。
看完了，時(shí)一發(fā)現(xiàn)店門(mén)口架著的大屏液晶電視正播放著周星馳主演的《大話西游》吸引了不少駐足觀望的路人，她朝門(mén)口指了指，只會(huì)了林越一聲，也隨著那些人一同站在不屏幕前投入其中。
她很早之前就看過(guò)，再看還是忍不住動(dòng)容了。
時(shí)一走過(guò)去的時(shí)候影片已經(jīng)播放到一半，她不顧左右，認(rèn)真的看著里頭的劇情，快結(jié)束時(shí)，人也一個(gè)個(gè)散去，時(shí)一看到了最后，只剩她一個(gè)人站在店門(mén)口，也絲毫不覺(jué)得尷尬。
男營(yíng)業(yè)員拿來(lái)了兩把座椅放在林越旁邊“叫你女朋友過(guò)來(lái)坐會(huì)吧?！?br/>
林越?jīng)]有否認(rèn)，說(shuō)了聲謝謝，覺(jué)得時(shí)一看得差不多了，徑自走向她“過(guò)去坐會(huì)吧?！?br/>
“好了嗎？”
“還沒(méi)，應(yīng)該還有一會(huì)?！?br/>
“哦。”時(shí)一覺(jué)得干坐著也是等，總需找些事打發(fā)時(shí)間，商場(chǎng)內(nèi)憋悶，呆久了反而不自在，“我去外面透口氣，順便在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)就回來(lái)?！?br/>
時(shí)一沒(méi)叫上林越。
林越同意后，時(shí)一搭乘電梯下樓，他一個(gè)人回去坐在其中一把剛拿來(lái)的座椅上，一只手撐在空著的另一把。
時(shí)一也不知道去哪逛，就隨意走走停停的亂逛，失望的是放眼看過(guò)去，附近是隨處可見(jiàn)的賣(mài)電子設(shè)備的攤販，不是手機(jī)貼膜、手機(jī)殼就是隨身聽(tīng)，這類(lèi)小物件，并不足以勾起她的興趣。
沒(méi)走多久，她又折了回去，快到手機(jī)城商場(chǎng)門(mén)口的時(shí)候，竟被幾滴從天而降的小水珠砸在臉上，今天出門(mén)時(shí)她還暗自慶幸天氣不錯(cuò)，無(wú)晴無(wú)雨，也用不著撐傘，所以她想當(dāng)然的沒(méi)有備傘，現(xiàn)在想來(lái)，不過(guò)是風(fēng)雨欲來(lái)前的寧?kù)o，她伸出手，水滴已有漸漸落下匯成雨的趨勢(shì)，時(shí)一趕忙往前跑，好在沒(méi)怎么淋到，她剛安心的踏上瓷磚板，身后，門(mén)外是嘩啦啦落雨的聲響，暫且躲過(guò)的僥幸，可問(wèn)題的關(guān)鍵是一會(huì)他們還要出去，而他們兩人都沒(méi)帶傘！
時(shí)一走進(jìn)店里的時(shí)候，剛好營(yíng)業(yè)員把刷完機(jī)的手機(jī)交還給林越，林越給了錢(qián)后，就見(jiàn)到急匆匆進(jìn)來(lái)的時(shí)一。
“外面下雨了。”時(shí)一說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)都滿(mǎn)是焦慮。
“你沒(méi)淋到吧?！彼戳丝磿r(shí)一，從頭到腳沒(méi)有一處是濕的。
“好險(xiǎn)，差一點(diǎn)就要淋雨了，前腳剛進(jìn)門(mén)，后腳就聽(tīng)見(jiàn)外面的雨聲。”
“先走到門(mén)口吧，一會(huì)去買(mǎi)把傘?！绷衷胶蜁r(shí)一邊走邊說(shuō)，“你有看見(jiàn)外面賣(mài)傘的嗎？”
“額，我也沒(méi)太注意?！睍r(shí)一感到抱歉，自己剛才出去都在逛些什么啊，需要的時(shí)候卻沒(méi)留心。
“看看吧。”
到門(mén)口的時(shí)候，雨勢(shì)已經(jīng)很大了，擠著一堆沒(méi)帶傘而不知所措的路人，堵在那，勉強(qiáng)留著一條小道供有傘的人過(guò)去。
林越透過(guò)玻璃門(mén)看了看外面的小攤小販“那有賣(mài)傘的，你先等我會(huì)?！?br/>
他還沒(méi)等時(shí)一開(kāi)口阻攔，就奔進(jìn)了雨簾里。
林越撐傘向她走來(lái)時(shí)，時(shí)一盯著傘面的顏色嗤笑出聲“看來(lái)你是真的很喜歡藍(lán)色?！?br/>
“剛才隨手拿了一把，就挑了喜歡的顏色，結(jié)果是一把不算大的遮陽(yáng)傘，看來(lái)比較適合你?！绷衷綋蝹阕叩剿媲埃煜蛩?，時(shí)一配合的鉆進(jìn)傘下，踩著濕漉漉的地板，踏下去濺起的小水花，傘沿上順滑而落的水簾，圈中了雨中傘下彼此依靠的他們。
時(shí)一置身其中，終于理解廖韻之歡呼雀躍著和她描述與葉承彥那一小段相互依存著同一把傘的心情，不亞于此。
小小的滿(mǎn)足感先是自給自足，后又自?shī)首詷?lè)。
“你靠近來(lái)點(diǎn)吧，傘太小了?！?br/>
林越身上還有著未干的水痕，幾滴晶瑩的水滴沾在他的發(fā)間，時(shí)一注意到他不斷調(diào)試傘把傾斜角度的手和不斷被雨水侵犯的右手臂。
時(shí)一向里靠了靠，挨得更近。
“這附近有充值游戲幣的地方嗎？”走了一段路后，林越看了看周?chē)?，開(kāi)口問(wèn)。
“剛才好像有路過(guò)一家?！睍r(shí)一搜尋著記憶。
林越把傘遞給時(shí)一，走出傘下進(jìn)入店內(nèi)充值。
時(shí)一安分地站在店外等著林越，她想著剛才出來(lái)的那趟可算沒(méi)白逛。
店門(mén)口架著一臺(tái)烤香腸的機(jī)子面對(duì)著街道，老板不明狀況的對(duì)著撐傘等在外的時(shí)一說(shuō)“買(mǎi)熱狗嗎？”
“她跟我是一起的?！绷衷教ь^對(duì)老板說(shuō)明。
老板看了她一眼意義不明的會(huì)心一笑。
他們一塊撐傘走向車(chē)站的時(shí)候，林越說(shuō)起手機(jī)店的營(yíng)業(yè)員錯(cuò)把她當(dāng)成他女朋友，所以在問(wèn)是否多次修改過(guò)手機(jī)密碼時(shí)不時(shí)與她進(jìn)行空中眼神交流，錯(cuò)以為是她掌控他的手機(jī)。
“你手機(jī)密碼經(jīng)常修改嗎？你自己不知道？”
“那手機(jī)是我爸的，他換了新機(jī)，這部也才沒(méi)買(mǎi)多久，就給我了。”
他說(shuō)熱狗店的老板，在他解釋完后，咧著嘴笑。
這些時(shí)一都沒(méi)注意到的細(xì)枝末節(jié)，林越看懂了其中的意味深長(zhǎng)，她后知后覺(jué)的知曉了一言一句中的端倪都不過(guò)是旁人眼中的錯(cuò)覺(jué)。
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