第35章畫一個(gè)圓
講臺(tái)上的拉芬教授朗聲說道：“想必你們也發(fā)現(xiàn)了，這里我再說一下，魔法課除了魔法史，沒有任何教材，各位同學(xué)需要憑自己在課堂上記錄所有你們學(xué)到的東西。當(dāng)然你們?nèi)粲心芰?，接到往屆學(xué)生的筆記，學(xué)院是不反對(duì)的。”
拉芬教授繼續(xù)說道，“但是，我得提醒大家。不發(fā)教材不僅是因?yàn)橐尨蠹液煤寐犝n。魔法不同于其他，每個(gè)人對(duì)同一個(gè)施法步驟的理解，以及自身的魔法親和都不相同，最后所得結(jié)果甚至千差萬別?！?br/>
“別人總結(jié)的東西往往參雜著他的個(gè)人理解與魔法特征，現(xiàn)在你們感覺不到，越往高深處學(xué)習(xí)，弊端越明顯。所以我希望你們還是不要去借閱筆記，靠自己記錄下所學(xué)所得。”
課堂里的新生們立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，其中幾位學(xué)生更是默默收起了桌上略顯陳舊的筆記本，顯然是從熟悉的前輩那里借來的。
“還有，下面我要講的十分重要?！崩依^續(xù)說道。
“我知道你們有些人之前學(xué)過魔法，但是我需要強(qiáng)調(diào)的是，達(dá)拉然的基礎(chǔ)教育與其它地方很不一樣，這也是紫羅蘭魔法學(xué)院能夠成為魔法師搖籃的原因所在，我希望你們認(rèn)真的想一個(gè)初學(xué)者一樣，虛心學(xué)習(xí)?！崩覈?yán)肅的說道。
這一句話，讓不少原本有些隨意的學(xué)生頓時(shí)正襟危坐起來。
不同于上次的親切，換上教師裝，站在講臺(tái)上的拉芬，一股不容駁辯的氣勢油然而發(fā)。
連索倫都忍不住認(rèn)真聽講起來。
“下面我們來上你們的第一節(jié)魔法課，”拉芬說道，“大家拿出紙和筆?！?br/>
“今天的內(nèi)容只有一個(gè)，那便是”只見拉芬在臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上寫下了四個(gè)大字，“畫一個(gè)圓！”
這下可炸開了鍋，畫一個(gè)圓？人生的第一堂魔法課難倒是幾何？
不少有著魔法基礎(chǔ)的新生更是滿臉的不解，課堂上開始嘰嘰喳喳的躁動(dòng)起來。
“上次學(xué)長和我說的不是這個(gè)啊?！庇胁簧傧蚋吣昙?jí)打聽過的學(xué)生，此時(shí)也是一臉的茫然。
“看來這紫羅蘭學(xué)院，不止課程精妙，每年還在不停的變動(dòng)著，讓學(xué)生根本沒有近道去抄，只能一步一步的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)?！彼鱾愋南?。
咚咚！拉芬輕敲黑板，“或許我還沒說明白，本次上課的內(nèi)容便是，在不借助任何外力的情況下，徒手畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓。從現(xiàn)在開始，到晚上8點(diǎn)之前，沒畫好的不允許吃飯?！?br/>
剛才還在哄鬧的學(xué)生們，此時(shí)立馬不說話了，慌忙打開本子，刷刷的畫了起來。
“徒手畫出標(biāo)準(zhǔn)的圓？這是什么課題？”索倫此時(shí)內(nèi)心一萬個(gè)***飄過。
只看見身旁的吉安娜絲毫未動(dòng)筆，而是像在思考著什么一樣。
索倫瞅了一眼，立馬搖搖頭，現(xiàn)在可不是看美女的時(shí)候，趕緊畫吧。
一手拿著鉛筆，索倫努力的畫起圓來。沒想到這平時(shí)從來沒在意的圓，讓索倫此時(shí)滿頭大汗。
畫個(gè)大樣容易，這標(biāo)準(zhǔn)的圓該怎么話，又不準(zhǔn)借助外力。不用圓規(guī)的話，徒手畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的圓，這是人能做到的事嗎？
關(guān)鍵的是，這和魔法有什么關(guān)系？
索倫一遍又一遍的嘗試，還是沒找到訣竅。橡皮一邊又一遍的擦拭著，最后都有些絕望了，“難倒自己的魔法之路就直接魂斷這個(gè)破圓上啦？”
失去信心的索倫此時(shí)開始抬頭張望起來，首先望去的便是阿爾薩斯可法理克他們，只見他二人此時(shí)也在努力的一遍又一遍的畫著。
“看來這兩個(gè)號(hào)稱紅階魔法師的家伙也不會(huì)?！彼鱾愅虏鄣馈?br/>
隨后索倫只好看向凱爾薩斯，這個(gè)黃階魔法師莫非也沒辦法，怎么半天沒動(dòng)靜啊。
“臥槽，這個(gè)家伙?！彼鱾愐豢磩P爾，內(nèi)心又忍不住的爆了粗口，“這家伙心真大，怎么又打開了魔法史看了起來，難倒這書里有畫法教程不成？”
隨即搖搖頭，不可能的，歷史書怎么可能教人畫圓。
就在索倫放棄的時(shí)候，一位學(xué)生興沖沖的舉起了雙手，“拉芬教授，我畫好了?！?br/>
只見其驕傲的拿起了手中的紙交到了拉芬教授手中。
索倫此時(shí)也是瞪大了眼睛，那張紙上的圓分外鮮明，顯示出其主人的手法很是不錯(cuò)。
“在下新生費(fèi)爾，不瞞教授，我有著一些魔法底子，而且自幼學(xué)習(xí)美術(shù)，對(duì)于畫圓這種基本技藝，還是有些心得的?！边@個(gè)叫費(fèi)爾的新生笑嘻嘻的說道，雖然是謙虛的話，但是索倫卻從中聽出了一絲炫耀。新生拿著紙張，走上臺(tái)上，眼睛卻始終盯著凱爾薩斯。略帶著挑釁的意味，顯然，年輕氣傲的新生想證明著自己。
“這么快？”拉芬說道，隨即拿起學(xué)生畫的圓，檢查起來。
“是有點(diǎn)貪圖速度，所以還不夠完美。”費(fèi)爾故作謙虛的說道。
“是不太完美?！?br/>
沒想到拉芬教授這樣評(píng)價(jià)，讓費(fèi)爾臉色一滯，自己已經(jīng)畫的很好了，怎么會(huì)？
“拉芬教授，這已經(jīng)很好了?！辟M(fèi)爾爭辯道。
“是很好了?！?br/>
“那你還說……”費(fèi)爾有些怒氣的說道。
“在這個(gè)尺度是很好了，但是這樣的話?！崩艺f著，隨即雙手一揚(yáng)，紙張被拋在空中。只見拉芬輕念咒語，紙張上的圓被迅速放大，原本看起來完美的圓，此時(shí)線條開始變的粗糙起來，最后越來越脫離圓的形狀。
“你將這圓畫的小些，便以為誤差越讓人難以看出，這樣的小把戲可不成的哦?！崩艺f道。
“這點(diǎn)誤差能算的了什么？我這已經(jīng)是人能畫到的最圓的了?！辟M(fèi)爾憤怒的說道。
“失之毫厘謬以千里，剛才拉芬教授已經(jīng)說過這個(gè)道理了?！贝藭r(shí)一直在臺(tái)下看著魔法史的凱爾薩斯合上了書本，大聲說道。
“就一個(gè)小小的圓，能差到哪去？”這是底下的新生也附和道。
“哼，一個(gè)圓，自然差不到哪去。但是你們恐怕忘了，一個(gè)最簡單圓，卻是魔法陣的基礎(chǔ)。任何魔法陣的使用都逃不了一個(gè)又一個(gè)的圓?！眲P爾薩斯淡淡的說道。
“這小小的圓上，將附著多么強(qiáng)大的魔法。那個(gè)時(shí)候，這個(gè)微小的差距將會(huì)被無限放大，最后造成難以估量的后果。”凱爾薩斯繼續(xù)說道，“連圓都畫不好，最后如何能夠習(xí)得更高深的魔法？”
“那也不需要徒手畫好啊?！辟M(fèi)爾爭辯道，“這樣做有何意義?！笔謾C(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。