覃盎然的威脅對(duì)趙晨和錢峰來(lái)說(shuō)向來(lái)都很具有威懾力。兩人皆是一愣忙不迭的追著覃盎然開(kāi)始了追問(wèn)。

    “老大老大，暑假咱們要去哪里玩？國(guó)內(nèi)還是國(guó)外？市區(qū)還是外市？”

    “老大老大是不是包來(lái)回機(jī)票還包吃喝住宿？跟咱們上次去b市一樣？”

    “再多說(shuō)一句廢話你倆都給我乖乖呆在家里。暑假兩個(gè)月哪里都不準(zhǔn)去，蹲在家里守門?！壁w晨和錢峰顯然太咋呼了覃盎然手里的奧數(shù)題再度沒(méi)能繼續(xù)做下去瞬間就翻臉了。

    見(jiàn)覃盎然發(fā)怒趙晨和錢峰立刻乖乖閉上嘴巴格外聽(tīng)話的保持了沉默。不論何時(shí)，覃盎然對(duì)他們倆的威懾力都是毋庸置疑的。

    趙晨和錢峰終于安靜下來(lái)，覃盎然低下頭，繼續(xù)開(kāi)始研究之前還沒(méi)做出來(lái)的奧數(shù)題。

    此般一來(lái)，教室里一眾等著看熱鬧的同學(xué)們就都瞠目結(jié)舌了。

    覃盎然居然真的一丁點(diǎn)也不打算解釋嗎？現(xiàn)下可不是小問(wèn)題是涉及尊嚴(yán)和清白的同居話題！就算覃盎然不為自個(gè)的名聲著想，難道還不打算出面為于秋意澄清？

    還有趙晨和錢峰話都已經(jīng)說(shuō)出口了就這樣簡(jiǎn)單的被覃盎然鎮(zhèn)壓下來(lái)，確定沒(méi)有問(wèn)題？男子漢大丈夫，有什么話不敢說(shuō)的？上??！

    不少同學(xué)都有些躍躍欲試，然而不管他們心下怎么想，他們自身是沒(méi)有這個(gè)勇氣開(kāi)口的。與此同時(shí)就更加沒(méi)有機(jī)會(huì)坐等后續(xù)內(nèi)幕的曝露了。

    總覺(jué)得覃盎然和于秋意都不像是公告欄上說(shuō)的那種人。可照片，又是實(shí)打?qū)嵉拇嬖凇５降资窃趺椿厥聛?lái)著？太讓人驚訝，也尤為捉急了。

    覃盎然倒是坐的安穩(wěn)，全然沒(méi)有受到教室里的氛圍影響，更加沒(méi)有被眾人的視線驚擾。此刻在他的眼中，面前的奧數(shù)題比起教室里其他同學(xué)，要更加可愛(ài)多了。

    覃盎然自然是不懼任何流言蜚語(yǔ)的。不管是他們同班的同學(xué)，還是本校的同學(xué)，誰(shuí)要是有膽量，大可來(lái)他面前詢問(wèn)究竟怎么一回事。他一定會(huì)讓那些只知道閑言碎語(yǔ)的人，好好嘗嘗什么叫做“禍從口出”。

    其實(shí)不用覃盎然釋放出警告和威脅，就沒(méi)有同學(xué)真的敢跑到他面前詢問(wèn)到底怎么一回事。

    盡管大家都很想刨根究底的問(wèn)出所以然，卻還是都乖乖的坐在自己的座位上，只盼望覃盎然能自己站出來(lái)給他們一個(gè)說(shuō)法，為他們解惑。盡管，他們心里都很清楚，這樣的念頭只是妄想。覃盎然是不可能跟他們解釋的，也沒(méi)必要向他們科普和澄清事實(shí)真相。

    而于秋意這邊，就更加平靜了。

    再怎么說(shuō)，于秋意也是個(gè)女生。牽扯到這種大事件，她本該被眾人圍著追問(wèn)究竟，再不然就是飽受異樣眼神的注視和打量。

    然而，于秋意是文科班的年級(jí)第一名，又是全校有名的?；ㄊ矫琅?，身邊又有蘇雅這個(gè)正兒八經(jīng)的?；ㄗo(hù)著即便周遭的同學(xué)已經(jīng)好奇的快要坐不住，卻還是沒(méi)人真的將心下的疑惑問(wèn)出聲來(lái)。

    尤其是在班主任進(jìn)來(lái)教室之后，幾乎所有人都在等著班主任處理這件事。

    只不過(guò)，十一班班主任的臉色固然很是難看，卻只字未提公告欄上的照片事件。就好像根本沒(méi)有這件事的發(fā)生，又或者班主任尚且還不知情。

    十一班沒(méi)有學(xué)生相信，他們班主任沒(méi)有聽(tīng)到風(fēng)聲。就連于秋意自己，也很清楚，他們班主任是肯定知道這件事的。

    那么，班主任是暫時(shí)不打算處理這件事了？還是因?yàn)榘嘀魅未_定于秋意是無(wú)辜的，所以不打算找于秋意談話，只打算盡快在私下里找出張貼照片的真兇？

    不可否認(rèn)，孩子們的想法總是千奇百怪，腦子又委實(shí)轉(zhuǎn)的飛快。前一刻還在琢磨著于秋意和覃盎然到底打算怎么面對(duì)老師的盤問(wèn)、怎么度過(guò)這次的危機(jī)，下一刻就又因著班主任的一個(gè)表情、一個(gè)態(tài)度，輕易扭轉(zhuǎn)了想法，認(rèn)定了于秋意的無(wú)辜。

    既然于秋意和覃盎然不是同居關(guān)系，那么惡意造謠、誹謗他們兩人的壞蛋是誰(shuí)？肯定是嫉妒覃盎然和于秋意感情好的某個(gè)女生或者某個(gè)男生！

    私心里，眾人還是覺(jué)得，這個(gè)幕后真兇是男生的可能性要更大。

    沒(méi)辦法，以覃盎然和于秋意在學(xué)校的人氣，明顯是于秋意更高的。雖然覃盎然長(zhǎng)得又高又帥，現(xiàn)下學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，卻掩蓋不了他一臉兇神惡煞的大魔王形象。

    再一回顧覃盎然當(dāng)初時(shí)常打架的黑歷史，哪怕覃盎然現(xiàn)下再是優(yōu)秀，也沒(méi)有多少女生敢明著愛(ài)慕。頂多，也就放在心里偷偷想想罷了。

    這般前提下，要說(shuō)學(xué)校哪個(gè)女生因?yàn)榧刀视谇镆飧蝗辉谝黄?，想要破壞兩人的感情，更甚至將于秋意取而代之還真沒(méi)幾個(gè)人會(huì)相信。

    反之，就完全不一樣了。

    于秋意多漂亮、多溫柔、多優(yōu)秀的女神級(jí)人物？全校明著暗著喜歡于秋意的男生別提有多少個(gè)了。要不是覃盎然一路兇神惡煞的警告著其他男生，指不定于秋意每天收到的告白和情書會(huì)有多少。

    換而言之，要說(shuō)學(xué)校有哪位男生想要將覃盎然取而代之，抱得于秋意這個(gè)美人歸，還真沒(méi)什么讓人覺(jué)得奇怪和詫異的地方。

    那么，確實(shí)是某位英勇人士敢于挑戰(zhàn)大魔王的威壓，想要跟大魔王一較高下了？

    完全沒(méi)有任何預(yù)兆的，不少學(xué)生心下轉(zhuǎn)了好幾個(gè)彎后，自認(rèn)為找到了真相。同時(shí)，看向身邊還沒(méi)想明白的同學(xué)時(shí)，就明顯帶上了幾許眾人不懂唯我最是清醒的自傲。

    因著學(xué)校的態(tài)度，有著這種想法的同學(xué)，并不在少數(shù)。就連莫林和十一班班主任都沒(méi)料到，他們還沒(méi)開(kāi)始調(diào)查，也還沒(méi)開(kāi)始安撫學(xué)生，校園里的風(fēng)氣又再度變了。

    無(wú)意間聽(tīng)到幾位同學(xué)聚在一起猜測(cè)愛(ài)慕于秋意的那位“英勇”男生到底是誰(shuí)，莫林和十一班班主任面面相覷，委實(shí)有些跟不上節(jié)奏。

    不過(guò)，不管懂不懂學(xué)生們的想法，事情還是必須要查。莫林和十一班班主任接下來(lái)的任務(wù)，還很重，也很關(guān)鍵。

    “很難查嗎？”看著莫林一副苦不堪言的表情，蘇錦無(wú)語(yǔ)的撇撇嘴，“我還當(dāng)這件事的真相已經(jīng)很清楚了。學(xué)校里那些可愛(ài)的孩子們，不是已經(jīng)幫你們查出來(lái)了？”

    “怎么連你也跟著相信那些子虛烏有的猜測(cè)？咱們學(xué)校的學(xué)生才多大，怎么可能玩得了因愛(ài)生恨的戲碼？又不是成年人”莫林并不怎么相信那些學(xué)生的無(wú)端猜測(cè)。在他看來(lái)，這事背后肯定有玄乎，但他還是傾向?qū)W校外面的人，而不是本校的某一位學(xué)生。

    “怎么就不能因愛(ài)生恨了？誰(shuí)規(guī)定愛(ài)情是需要分年齡的？我敢跟你打包票，別人不說(shuō)，單就你們班的覃盎然和文科班的于秋意，這兩個(gè)孩子的愛(ài)情絕對(duì)可以算得上是情比金堅(jiān)，不信你大可拭目以待十年后這兩個(gè)孩子還在不在一塊?！泵鎸?duì)莫林一竿子打翻一船人的舉動(dòng)，蘇錦徑自打斷莫林的話，嗆聲道。

    “你”現(xiàn)在是說(shuō)覃盎然和于秋意感情的時(shí)候嗎？如若可以，莫林倒是希望大家都不要提這件事，免得橫生事端，給覃盎然和于秋意帶來(lái)不好的影響。這也是他為什么從不找覃盎然談這件事的根本原因所在。

    既然這段感情能確保覃盎然的優(yōu)異進(jìn)步，莫林找不到任何理由來(lái)拆散兩個(gè)孩子。哪怕是再冠冕堂皇的借口，他也說(shuō)不出來(lái)。

    此刻蘇錦的話是沒(méi)錯(cuò)，可場(chǎng)合不對(duì)、話里談?wù)摰膶?duì)象也不對(duì)。也是以，莫林皺起眉頭，瞪了過(guò)來(lái)。

    “行行行。我知道你的意思。放心，我也就在你面前口無(wú)遮攔的說(shuō)上一說(shuō)。換了其他人面前，請(qǐng)我開(kāi)口，我還懶得多說(shuō)一個(gè)字呢！”求饒的沖著莫林舉起雙手，蘇錦極為識(shí)相的退讓道。

    認(rèn)識(shí)莫林這么多年，以蘇錦對(duì)莫林的了解，其他任何事情都可以無(wú)所謂，哪怕是莫林自己受委屈也都沒(méi)關(guān)系。一旦涉及莫林的學(xué)生，莫林是肯定不會(huì)答應(yīng)的。

    這不，說(shuō)到覃盎然和于秋意，莫林立刻就變臉不答應(yīng)了。

    熟悉莫林如蘇錦，想當(dāng)然就不會(huì)多說(shuō)其他話了。搖搖頭，轉(zhuǎn)向了事情的另一方面：“既然你不相信是咱們學(xué)校的孩子所為。那么你的懷疑對(duì)象是誰(shuí)？總得有個(gè)調(diào)查方向吧？”

    莫林本來(lái)正皺著眉頭打算跟蘇錦爭(zhēng)執(zhí)一番，誰(shuí)料蘇錦這么快又改了口。莫林不再執(zhí)著前面那個(gè)話題，不得不跟著轉(zhuǎn)回到了正題上。

    “其實(shí)，我覺(jué)得覃盎然的媽媽”蘇素梅前一天才找來(lái)學(xué)校，又鬧得極為不愉快。次日覃盎然在學(xué)校就出了不好的事情，而且是相對(duì)比較**的話題。這前后的因果關(guān)系，由不得莫林不多想。

    “嗯，有道理?！币?jiàn)莫林不好意思往下說(shuō)下去，蘇錦極為講義氣的幫忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那個(gè)女人確實(shí)挺有動(dòng)機(jī)的，又有作案時(shí)間和條件，值得懷疑?！?br/>
    “那你說(shuō)，如果我就這樣找上門去，她是不是肯定不會(huì)承認(rèn)？”莫林雖然有些呆，卻也不是一丁點(diǎn)的人情都不懂。在去找蘇素梅對(duì)峙之前，他還是覺(jué)得，先問(wèn)問(wèn)好友蘇錦才更放心。

    身為莫林長(zhǎng)年以來(lái)的第一智囊，蘇錦當(dāng)然有著絕對(duì)的發(fā)言權(quán)。不過(guò)此刻嘛，蘇錦瞥了一眼莫林，不死心的追問(wèn)了一句：“你真的就只懷疑這個(gè)女人，沒(méi)有其他懷疑對(duì)象了？”

    這就完了？沒(méi)有多方面的考慮？也沒(méi)有多角度的追查？莫林要不要這么呆？

    如果莫林一直這樣單純下去，身為好友的他，偶爾那么幾個(gè)瞬間，也會(huì)頗覺(jué)丟臉的。

    哎！長(zhǎng)嘆一口氣，蘇錦很是期待的看著莫林，只希望莫林能給出第二個(gè)名字。哪怕是毫無(wú)根據(jù)的猜測(cè)也行，多多少少再給他第二個(gè)懷疑對(duì)象以作為參考不是？

    然而，莫林沒(méi)有其他懷疑對(duì)象了。在他而言，除了蘇素梅，他很難想出還有其他可疑對(duì)象。

    而且就連蘇素梅，莫林也只是覺(jué)得可疑，并未真的就將蘇素梅定罪。

    莫林的想法一看就透，蘇錦根本不用猜，就能明白到底怎么個(gè)狀況。當(dāng)即也不再多說(shuō)，直接擺擺手：“那行吧，你先去找覃盎然那位親手媽媽問(wèn)個(gè)清楚。如果真的不是她，咱們?cè)倏紤]其他人選?！?br/>
    有了蘇錦的認(rèn)可，莫林頓時(shí)松了一口氣，點(diǎn)點(diǎn)頭，不再遲疑的去找蘇素梅了。

    望著莫林快步離開(kāi)的背影，蘇錦聳聳肩，實(shí)在不想打擊莫林的積極性。至于除了蘇素梅之外，還有誰(shuí)有這個(gè)可能，蘇錦眼神閃了閃，卻是一個(gè)字也沒(méi)多說(shuō)。

    算了，還是先等等吧！指不定莫林就有了意外收獲？盡管，在蘇錦看來(lái)，這個(gè)意外收獲的可能性實(shí)在太小。

    蘇素梅突然被莫林找上的時(shí)候，委實(shí)有些懵。什么意思？學(xué)校公告欄上張貼出了照片？還都是對(duì)覃盎然不好的照片？

    所以呢？這事跟她有關(guān)？莫林懷疑是她干的？

    她吃飽了撐的沒(méi)事干么？要做這種損覃盎然又不利己的事情？她又不是白癡，不可能故意把這事宣揚(yáng)出去好吧？

    如果真的是她，她怎么說(shuō)也得先將照片拿去給覃盎然看看，適當(dāng)?shù)耐{一下，看覃盎然是個(gè)怎樣的反應(yīng)。指不定覃盎然一看照片，就愿意跟著她這個(gè)親媽了？

    哎也不對(duì)。這種事本身就存在隱患。她現(xiàn)在是千方百計(jì)想要將覃盎然拉攏到她的身邊來(lái)，怎么可能拿著照片去威脅覃盎然？這不是等同自掘墳?zāi)姑矗?br/>
    此般想著，蘇素梅的臉色變了變，語(yǔ)氣也不怎么好了起來(lái)：“莫老師你身為學(xué)校老師，又是咱家盎然的班主任。學(xué)校發(fā)生了這種事情，難道你們不應(yīng)該負(fù)責(zé)么？我家盎然才多大一點(diǎn)孩子，就得遭受這種冤枉和言語(yǔ)攻擊？”

    頓了一下，蘇素梅又忽然從中看到了契機(jī)，連忙話鋒一轉(zhuǎn)，高傲道：“這件事你們學(xué)校通知盎然他爸爸沒(méi)有？”

    蘇素梅想的很是完美。只要她能把這件事解決好，肯定能在覃盎然面前狠刷一回好感度。屆時(shí)，她再想要爭(zhēng)搶覃盎然的撫養(yǎng)權(quán)，就有底氣，站得住腳了。

    “鑒于這次事件的特殊性，覃盎然爸爸那里，暫時(shí)還沒(méi)通知”莫林倒是沒(méi)有欺騙蘇素梅。有關(guān)覃盎然和于秋意這次的照片事件，沈校長(zhǎng)一而再?gòu)?qiáng)調(diào)，先不要驚動(dòng)家長(zhǎng)，學(xué)校內(nèi)部先查清楚到底是怎么一回事。

    沈校長(zhǎng)的顧慮，直腸子如莫林，也輕易看懂了。

    即便真的通知了覃盎然和于秋意的家長(zhǎng)，事情是在學(xué)校出的，學(xué)校還是得給出交代和說(shuō)法。

    此般一來(lái)，早通知不如晚通知。至少等到結(jié)果調(diào)查出來(lái)，再去面對(duì)覃豪怒火的時(shí)候，學(xué)校也有明確的說(shuō)法。

    至于此刻提早被蘇素梅知道，一是因著莫林確實(shí)懷疑蘇素梅，需得找蘇素梅配合詢問(wèn)。二么，私心里，莫林其實(shí)也沒(méi)將蘇素梅視為覃盎然的家長(zhǎng)。真要給交代，莫林肯定還是要去跟覃豪說(shuō)的，而不是眼前的蘇素梅。

    “既然沒(méi)有，那我就全權(quán)負(fù)責(zé)跟你們學(xué)校對(duì)接了。覃盎然爸爸那里估計(jì)很忙，你們不聯(lián)系他也無(wú)可厚非，沒(méi)什么要緊的?！甭?tīng)到滿意的答案，蘇素梅立刻就激動(dòng)了。三言兩語(yǔ)將此事大包大攬下來(lái)，一心想要避開(kāi)覃豪。

    學(xué)校本來(lái)也是這個(gè)意思，暫時(shí)不通知覃豪。而蘇素梅此刻這般說(shuō)法，正好印證了沈校長(zhǎng)的叮囑和交代。莫林遲疑了一下，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    看到莫林點(diǎn)頭，蘇素梅終于徹底放心。這一次，她一定不會(huì)讓覃盎然失望，勢(shì)必要好好協(xié)助青州一中將此事調(diào)查清楚的。

    蘇素梅斗志昂揚(yáng)，莫林卻是截然相反。

    既然蘇素梅不是張貼照片的人，莫林不再逗留，先行回了學(xué)校。

    看著垂頭喪氣的莫林，蘇錦眨眨眼，一點(diǎn)也不意外。

    其實(shí)這件事真的很好猜測(cè)。蘇素梅雖說(shuō)不是稱職的母親，但張貼照片對(duì)她而言，也毫無(wú)半點(diǎn)的好處?？偛恢劣谡f(shuō)，她是故意想要逼得覃盎然在青州一中待不下去，跟著她轉(zhuǎn)學(xué)去其他城市吧？

    如若蘇素梅真有這份心意，當(dāng)初離開(kāi)的時(shí)候，就不可能狠心拋下覃盎然這個(gè)親生兒子。

    而今覃盎然眼瞅著就要成年，接下來(lái)不管是上大學(xué)還是結(jié)婚生子，開(kāi)銷都不能跟之前上小學(xué)和初中的時(shí)候同日而語(yǔ)。蘇錦并不相信，蘇素梅愿意支付覃盎然日后的各種費(fèi)用。

    就比如說(shuō)，覃盎然結(jié)婚要買房，蘇素梅打算資助多少？不是蘇錦小看蘇素梅，恐怕即便蘇素梅有心，也沒(méi)那個(gè)能力吧！

    反之，覃豪就不一樣了。

    據(jù)蘇錦所知，覃豪不單單只送給了覃盎然一棟別墅這么簡(jiǎn)單。b市那邊在建的大廈，覃豪手里的礦井早在蘇素梅出現(xiàn)之前，覃豪就都給了覃盎然。

    比起蘇素梅明顯帶有目的性的利益式討好，覃豪雖然人粗性格差，對(duì)覃盎然卻是真的大方。至少在蘇錦看來(lái)，覃豪做的還不錯(cuò)。

    聽(tīng)聞蘇素梅這次回來(lái)青州市，美其名是來(lái)?yè)寭狃B(yǎng)權(quán)，要孩子的？

    蘇錦不是莫林，向來(lái)不介意以最壞的心思揣度他人。在蘇錦看來(lái)，蘇素梅的最終目的肯定不是覃盎然，而是覃盎然身后覃豪的家產(chǎn)！

    也是。以覃豪在青州市的身家，眼紅的人數(shù)不勝數(shù)。蘇素梅時(shí)隔多年之后，想要回來(lái)分一杯羹，倒也不是什么難以想象的事情。

    只不過(guò)蘇素梅打算從覃盎然這里下手的作為，但凡了解覃盎然童年過(guò)往的人，都不可能認(rèn)同蘇素梅的無(wú)恥。

    所以，蘇錦在很確定蘇素梅不可能是這次事件的幕后真兇的情況下，還是沒(méi)有阻攔莫林去找蘇素梅了解情況。哪怕是多讓蘇素梅心下不舒坦一些，也是不錯(cuò)的。

    至于莫林去找過(guò)蘇素梅之后帶回來(lái)的回復(fù)，蘇錦只能說(shuō)，有些人就是特別愛(ài)作。

    蘇素梅以為，她能解決好此事？又或者說(shuō)，只要她解決好了這件事，覃盎然以后都跟她變得親近了？不要覃豪這個(gè)爸爸了？

    不管蘇素梅究竟是怎樣想的，反正在蘇錦看來(lái)，蘇素梅的妄想注定了只可能打水漂。他等著看蘇素梅煞費(fèi)苦心的算計(jì)來(lái)算計(jì)去，日后究竟能得到什么。

    蘇錦一直不說(shuō)話，莫林卻是等不住了。

    推了推蘇錦，莫林小聲求助：“你別光聽(tīng)不說(shuō)話，倒是給個(gè)提議啊！”

    “嗯？我給你提議？你確定要聽(tīng)？”在莫林去找蘇素梅的這段時(shí)間里，蘇錦確實(shí)很認(rèn)真的分析了一下。對(duì)于誰(shuí)有可能是這次事件的兇手，他心下大致有幾個(gè)可疑對(duì)象。逐一排除之后，最有可能的人就在莫林的班上，只是不知道莫林愿不愿意去接受這樣的猜測(cè)。

    一聽(tīng)蘇錦的語(yǔ)氣就知道沒(méi)好事，莫林深吸一口氣，一臉的嚴(yán)肅和認(rèn)真，壯士扼腕道：“你先說(shuō)?！?br/>
    被莫林的表情逗笑，蘇錦搖搖頭，也不再逗莫林，直接報(bào)出了周昊的名字。

    “周昊？怎么會(huì)？他”蘇錦以為，莫林是不想接受這個(gè)猜測(cè)的。事實(shí)上，莫林確實(shí)不一定愿意見(jiàn)到這個(gè)結(jié)果，卻也沒(méi)有那般的難以接受。

    如果是周昊，好像確實(shí)沒(méi)有那般的讓人震撼。畢竟，周昊跟覃盎然的沖突已經(jīng)起過(guò)不少次。從高一到現(xiàn)下，周昊和覃盎然截然相反的巨大轉(zhuǎn)變也有目共睹，會(huì)發(fā)生矛盾實(shí)在很有可能。

    “其實(shí)是不是周昊，咱們現(xiàn)下誰(shuí)也說(shuō)不好，也不能武斷下定論。當(dāng)務(wù)之急，你還是得先找到證據(jù)和相關(guān)目擊證人。否則，你很難把這件事情理清楚?！边@事跟蘇錦倒是沒(méi)什么太大關(guān)系，不過(guò)很明顯，莫林是脫不開(kāi)身的。

    而蘇錦擔(dān)心的，還是如果楊家人趕來(lái)學(xué)校，莫林又要怎么應(yīng)對(duì)。

    算了，誰(shuí)讓他是莫林的好哥們呢！這事，他還是多幫忙顧著點(diǎn)好了。166閱讀網(wǎng)