“憂郁的星期天,你的夜已不再遙遠(yuǎn)
與黑影分享我的孤寂
閉上雙眼,就見(jiàn)孤寂千百度
我無(wú)法成眠,然孤寂穩(wěn)穩(wěn)而眠
裊裊煙際,隱約有身影閃動(dòng)
別留我于此,告訴天使我亦隨他同行
憂郁的星期天
我度過(guò)無(wú)數(shù)孤寂的星期天
今日我將行向漫漫長(zhǎng)夜
蠟燭隨即點(diǎn)燃,燭煙熏濕雙眼
毋須哭泣,朋友,因?yàn)槲医K于如釋重負(fù)
最后的一息伴隨我永返回家園
在黑暗中我將安全
憂郁的星期天......”
淑離一邊在網(wǎng)上查找著相關(guān)的資料,一邊聽(tīng)著這mp3里的音樂(lè)。那是她聽(tīng)過(guò)的,迄今為止最與眾不同的旋律,曲調(diào)非常的凄美悠長(zhǎng),又用起伏不定的高調(diào)激發(fā)著人類面對(duì)死亡的抗?fàn)幒蜔o(wú)奈。她的腦海中開(kāi)始出現(xiàn)一些幻想的畫(huà)面,那是無(wú)比陰冷的蒼白的,又讓人無(wú)法喘息的絕境,一個(gè)個(gè)黑白的骷髏排成一個(gè)巨大的方陣,在祭祀著一個(gè)神明....她學(xué)著其他骷髏的樣子,高舉著帶血的利刃,然后插進(jìn)自己的胸膛...
"啊...!"她的心頭狠狠的痛了一下,猛的摘掉了耳機(jī),然后趴在桌子上抹起了眼淚,覺(jué)得特別無(wú)助。不知道為什么,此時(shí)此刻的她,開(kāi)始明白了什么叫做死亡的恐懼。
“難道音樂(lè)真的有這么大的魔力?”
周末,淑離去了郊外的寺廟去上香。雖然自己并不是虔誠(chéng)的佛教徒,但是曾經(jīng)受媽媽的感染,自己在心神不寧的時(shí)候就會(huì)去寺廟靜心一時(shí)半刻。
她走到釋迦牟尼的佛像前,跪了下來(lái),此時(shí)的和尚們正在誦經(jīng),下面的其他善男信女們則早已閉著眼睛,雙手合十。無(wú)比虔誠(chéng)的用相同的音調(diào)跟讀著。
淑離不會(huì)念,便聚精會(huì)神地聽(tīng)了起來(lái),越聽(tīng)心里越覺(jué)得平和而釋然,那不安的感覺(jué)也少了許多。待早課完了之后,她慢步走到講經(jīng)的大師面前,跟他討教起了佛法。
“師傅,恕我愚笨,剛才的那個(gè)經(jīng)文聽(tīng)的我心神安定,請(qǐng)問(wèn)是哪一部呢?”
“是藏傳大悲咒。剛才我所講的佛法就是依據(jù)這部經(jīng)文來(lái)說(shuō)的?!?br/>
“哦?我這里也有一本經(jīng)書(shū),是一位朋友的,他在里面做了注釋,說(shuō)自己聽(tīng)到一首經(jīng)文后便淚如泉涌,充滿了恐懼和懺悔。為什么會(huì)這樣呢?”淑離的手里揣著區(qū)市長(zhǎng)的那本經(jīng)書(shū)。
大師雙眼笑瞇瞇的,對(duì)她說(shuō)道:“那是因?yàn)榻?jīng)樂(lè)的聲音和佛咒喚起了他內(nèi)心的善良,所以才會(huì)懺悔;因?yàn)閴氖伦龆嗔?,才?huì)怕受到報(bào)應(yīng)而覺(jué)得恐懼。不知你的這位朋友日后有沒(méi)有靜思己過(guò),多做善事去贖罪呢?”
“沒(méi)有...他不久后便自縊身亡了?!?br/>
“阿彌陀佛。”大師微微皺了下眉頭,雙手繼續(xù)合十的說(shuō)道:“您的這位朋友是沒(méi)明白人要怎么活著,便想用死去了結(jié)一切了。殊不知,自殺也是一種業(yè)障啊?!?br/>
“阿彌陀佛。師傅,我想問(wèn),梵音的佛咒真的對(duì)人的心靈有那么大的開(kāi)悟嗎?”
“哈哈,正所謂佛心者見(jiàn)佛,鬼心者見(jiàn)鬼。佛咒是佛家智慧的精華,但并不是每個(gè)人都有開(kāi)悟的能力。就像你眼前有座山,因?yàn)檠劢绲牟煌?,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。這恐怕要你自己去理解了。當(dāng)你懷疑佛的時(shí)候,你就不可能走進(jìn)佛的世界。”
“謝謝大師?!?br/>
醫(yī)院
“淑離?你怎么今天過(guò)來(lái)了?”
“哦,我也來(lái)瞧個(gè)病?!?br/>
“嗯?你怎么也抑郁了?”
“哎,我看您這這么忙,又不好意思約采訪,所以干脆就耍個(gè)聰明,來(lái)掛您的號(hào)啦?!?br/>
“你呀...鬼機(jī)靈?!逼葜魅涡χf(shuō)道。
“這次來(lái),我是就上次我們聊到的話題和您繼續(xù)探討一下,關(guān)于音樂(lè)對(duì)抑郁癥患者的影響。這段時(shí)間我碰巧調(diào)查了幾個(gè)比較特殊的抑郁癥自殺患者,都多多少少和音樂(lè)有些關(guān)系?!?br/>
“哦?你先把情況簡(jiǎn)單跟我說(shuō)說(shuō)?!?br/>
“嗯,之前因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我接到了一些因抑郁自殺的極端案例,第一個(gè)就是章氏集團(tuán)的大公子章天佑,跳樓自殺。我在他的家里發(fā)現(xiàn)了一張風(fēng)格詭異的唱片,沒(méi)有名字,但是聽(tīng)起來(lái)讓人頭皮發(fā)麻的那種;在一位已故的官員家中,我看到了他因?yàn)槁?tīng)到一些梵音佛咒而寫(xiě)下的懺悔文字;還有一個(gè)和我差不多同齡的自殺男孩的遺物里,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)存詭異音樂(lè)的mp3.我想問(wèn)您的是,音樂(lè)真的有左右人潛意識(shí)的能力嗎?”
“唔?!逼葜魅瓮兄掳妥屑?xì)的聆聽(tīng)者。
“我想問(wèn)下,他們這三個(gè)人都有很專業(yè)的音樂(lè)認(rèn)知背景嗎?”
“沒(méi)有,只是那個(gè)富二代是很喜歡音樂(lè)的人。其他的,我可以肯定的說(shuō),并不專業(yè)。”
“那么,這就有點(diǎn)奇怪了。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)對(duì)音樂(lè)領(lǐng)域不是很了解,也表示很敏感的人,是不會(huì)有意識(shí)的聽(tīng)一些讓人產(chǎn)生不適的聲音。”
“您可能有點(diǎn)誤解我的意思了,主任。其實(shí)那種音樂(lè),也不是只有不適,是聽(tīng)了之后很容易沉迷,里面的配樂(lè)是沒(méi)有規(guī)律的,里面歌者的嗓音也是用特殊的頻率來(lái)演繹的。總之,當(dāng)在聽(tīng)的時(shí)候,就很容易被帶入而無(wú)法控制自我…”
“你今天有沒(méi)有帶一兩支曲子過(guò)來(lái)?”
“有。”
“好,我自己帶上耳機(jī)聽(tīng)一下。”戚主任摁下了摁鍵,然后睜大眼睛聽(tīng)著。
淑離的心中在默默的倒數(shù),她在等著戚主任可以承受的極限。差不多到50秒的時(shí)候,她冷靜的摘下了耳機(jī),然后輕輕的吐了口氣。
“醫(yī)生果然是醫(yī)生,您的自控力可真好。”
“你知道為什么嗎?”
淑離搖了搖頭。
“因?yàn)楫?dāng)你描述完要聽(tīng)的這段音樂(lè)時(shí),我的心里已經(jīng)有所防備了,而且我會(huì)根據(jù)我所儲(chǔ)備的專業(yè)知識(shí)去抵抗它對(duì)我的影響。短時(shí)間內(nèi),它是不會(huì)對(duì)我產(chǎn)生太大作用的?!?br/>
“明白。”
“所以你剛才問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題,音樂(lè)到底有沒(méi)有那么大的作用,我想說(shuō),從客觀存在的角度,它是具備的,就像研究證明音樂(lè)可以去治療抑郁癥,那么同樣,可以去激發(fā)抑郁癥,這本來(lái)就是一個(gè)兩面性的東西。但就我剛才聽(tīng)的這段音樂(lè)來(lái)說(shuō),它的確會(huì)給人帶來(lái)非??植篮驼T導(dǎo)性的刺激,尤其對(duì)于一個(gè)感性的人來(lái)說(shuō),會(huì)直接左右掉他們的情緒。但奇怪的是,這樣的音樂(lè),我在任何一個(gè)地方都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),毫無(wú)規(guī)律可言。我覺(jué)得,如果一個(gè)人在音樂(lè)這方面不是很專業(yè)的話,是不會(huì)主動(dòng)去聽(tīng)這種類型的曲子,因?yàn)樗馁Y源本身就很難找到。”
淑離的腦子閃過(guò)一絲畫(huà)面,她突然說(shuō)道:“我想起來(lái)了,那個(gè)富二代收藏的那個(gè)唱片,就是一位朋友送的?!?br/>
“哦?那這個(gè)人很可能是非常懂音樂(lè)的一個(gè)人。但是,他把這種極具負(fù)面誘導(dǎo)性的音樂(lè)送給朋友,想來(lái)也是很恐怖的一件事了?!?br/>
“恐怖?”淑離似乎不太明白。
“呵呵,那那幾個(gè)人聽(tīng)的歌呢?也是這種類型的嗎?”
“大同小異吧,似乎曲調(diào)很不相同,但是聽(tīng)了之后都會(huì)讓人有些崩潰。”
“如果這樣的話,這三個(gè)人會(huì)不會(huì)曾經(jīng)受到了同一方的刺激?或者說(shuō),他們的生活,曾經(jīng)有第三方的交集呢?”戚主任也開(kāi)始大膽推測(cè)了起來(lái)。
“應(yīng)該不會(huì)吧?這三個(gè)人的年齡,身份,差別都很大。怎么看都不是一個(gè)圈子的,又怎么會(huì)…..”淑離說(shuō)了一半,竟然語(yǔ)塞了。
“會(huì)什么?”
“主任,你知道..美人魚(yú)代表什么嗎?”
“呵呵,怎么突然問(wèn)這個(gè)八竿子打不著的問(wèn)題?”
“我就是想起來(lái)了…”
“我了解的也不多。只知道美人魚(yú)有著冷艷的外表,哀怨動(dòng)人的歌聲。只要出海的男人見(jiàn)到她,都會(huì)抵御不了他的誘惑,因?yàn)榉中亩尨シ较颍罱K沉入大海。所以美人魚(yú)在西方傳說(shuō)中,有詛咒的意味。不過(guò),這都是些民間傳說(shuō)罷了。”
畫(huà)面閃回了一些情景,這美人魚(yú)三個(gè)字,似乎讓淑離想到了太多的東西。她雙手扶著額頭,顯得很疲憊。
“你沒(méi)事吧,淑離??磥?lái)我剛才說(shuō)的話,勾起了你不好的事?!?br/>
“是我想多了而已。一定是這樣的。”淑離苦笑了一下。
回去,已是深夜。高聳的路燈投射在安靜的馬路上,淑離披著一件大衣在踱著步子。很多零碎的瓦片在她腦海里拼湊了起來(lái),又被一下子打亂了。