由于那位專業(yè)幼師一周只講一次課，所以青揚(yáng)今天聽的是記憶課堂。記憶課堂隨時(shí)都可以聽，因此本堂課的人并不多。

    昨天因?yàn)楸荒侨嗽儐柫嗣P字，青揚(yáng)意識到毛筆在這個(gè)世界可能并不流行，所以就向萬度要了幾種流行的虛擬筆，由于現(xiàn)今的人們大多使用光腦精神輸入，所以比較常用的筆還是20世紀(jì)電腦輸入出現(xiàn)時(shí)所使用的鋼筆，用法差不多，但功能先進(jìn)了不少。

    青揚(yáng)萬度了鋼筆的正確拿筆方法后才去課堂聽講，易澤來的時(shí)候，青揚(yáng)正一邊認(rèn)真聽講，一邊笨拙地用鋼筆記筆記，寫出來的字猶如剛學(xué)字的孩子，歪歪扭扭的。

    易澤直接走近做到他身邊，看見筆記本上那幼稚的字體，心中了然。

    青揚(yáng)對于有人坐在他身邊并沒有太多的感覺，修真最重要的一點(diǎn)就是專注，在專心思考的時(shí)候他從來注意不到身周的事物，除非有人刻意叫他。

    易澤沒有打擾他，而是仔細(xì)地看著他的一舉一動(dòng)。

    這一堂課講的是光腦起源和網(wǎng)絡(luò)特征，也是青揚(yáng)刻意選擇的，他對萬度兄和系統(tǒng)兄實(shí)在是好奇至極，最先想要了解的也是讓它們出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)和光腦。

    易澤看著青揚(yáng)在丑丑的筆記上畫著一個(gè)又一個(gè)的圓圈和問號，心中的想法更篤定了。這明顯是對人類社會(huì)一無所知的人才會(huì)有的疑問，就算真的是三四歲的孩子，只要見的多了，很多東西還是明白的。

    直到這節(jié)課結(jié)束，青揚(yáng)還沒離開虛擬教室，反復(fù)看著筆記。

    【還有什么不懂的？】一個(gè)聲音在旁邊響起。

    【很多……】青揚(yáng)隨口回答，這才發(fā)覺身邊有人，他抬頭望去，只見一只姿態(tài)優(yōu)雅的白色豹子正在他身邊坐著，剛才那句話正是這只豹子問的。

    他當(dāng)場就愣在那里，一句話也說不出來。

    豹子直接拿過他的筆記本，用那只比手還靈活的爪子將筆記翻了一遍，隨后對他說：【哪里不懂？】

    青揚(yáng)：【汝……你是誰？】

    【豹子。】豹子立刻打開控制面板，選擇了姓名可見，豹子兩個(gè)字出現(xiàn)在豹子頭上。

    青揚(yáng)：【……】

    易澤在設(shè)置人物形象的時(shí)候，腦子里第一時(shí)間浮現(xiàn)的就是小奶豹那可愛的身影，不過在調(diào)整設(shè)置時(shí)，他將形象調(diào)整為成年，優(yōu)雅美麗的白色豹子出現(xiàn)在他眼前。不知為什么，一想到小奶豹將來會(huì)變成這么美的一種生物，他心中就有些不爽。

    為著內(nèi)心這莫名的不爽，易澤適當(dāng)調(diào)整了聲音之后就來找青揚(yáng)，而這種不爽在見到青揚(yáng)居然沒用他的相貌登陸網(wǎng)絡(luò)后，被推到了一個(gè)頂峰。他實(shí)際上是憋著一股火的，這股火到底來自哪里易澤不明白，也沒想過弄明白。

    好在青揚(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)知道眼前這不是一只豹妖，而是他設(shè)定的形象，硬是把心理那種不適感壓下去，盡量平靜地問：【為何豹子兄要選擇豹子作為人物形象呢？】

    【因?yàn)槲揖褪潜??！勘訋е鴮徱暤拇笱劬φ?br/>
    青揚(yáng)在腦海中思索了許久，也找不出什么詞來形容他，最后選擇了沉默。

    易澤皺眉，難道一只豹子在見到另外一只豹子時(shí)不會(huì)感到親切嗎？他為什么會(huì)冷場？還有又為什么選擇這張臉？

    【你又為什么用這個(gè)人物形象？】豹子問。

    青揚(yáng)剛想說我就是這樣的，但他想起系統(tǒng)曾經(jīng)告訴他要保護(hù)人物**，便忍住了。但他還是不怎么習(xí)慣說謊，就直接回答：【因?yàn)檫m合?！?br/>
    剛說完就覺得周圍氣壓很低，呼吸都變得有些困難，青揚(yáng)被憋的大氣都不敢說一聲。

    兩人就這么沉默著坐了許久，青揚(yáng)也不敢去告示板那里選擇下一節(jié)課，就那么陪著豹子。最后作為二師兄的習(xí)慣讓他無法忍受師弟們的迷障，只得硬著頭皮問：【豹子兄你……不開心？】

    豹子這才轉(zhuǎn)頭看他，慢吞吞地將筆記本遞回去：【有人說謊，我不喜歡別人說謊?！?br/>
    青揚(yáng)接過筆記本，頭皮有點(diǎn)發(fā)麻：【我也不喜歡說謊，更不會(huì)去說謊?！?br/>
    豹子上下掃視了他一番，繼續(xù)慢吞吞地說：【現(xiàn)實(shí)生活中你也是這樣嗎？】

    青揚(yáng)頭皮麻的更厲害：【可以說是，也可以說不是?！?br/>
    豹子默默看著他，等他回答。

    【呃……人都有秘密的，我不想騙你?！壳鄵P(yáng)有些為難地說。

    豹子沒再看他，甩了甩尾巴，離開了。

    青揚(yáng)這才松了一口氣，拿起筆記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)下一門課，誰知卻發(fā)現(xiàn)筆記本上出現(xiàn)了許多不屬于他的筆跡。方才畫著疑問的地方都被加上了注釋，哪怕是完全不懂這個(gè)世界的他也能看懂這注釋，許多不會(huì)的東西一看就明白了。

    青揚(yáng)連忙呼喚系統(tǒng)打開搜索功能，輸入豹子的網(wǎng)名，發(fā)現(xiàn)對方的形象是灰色的，系統(tǒng)告訴他這是已下線的表現(xiàn)。

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    青揚(yáng)正專心看著筆記時(shí)，系統(tǒng)突然提示強(qiáng)制下線，下一秒他就回到了現(xiàn)實(shí)中，易澤放大的臉幾乎快貼上了他的小毛臉。

    “說過不讓你玩的?！币诐墒种心弥鴦傉碌木W(wǎng)絡(luò)連接器，語氣中帶著一絲慍怒。

    青揚(yáng)一臉驚嚇，圓滾滾的眼睛中滿是被抓包的不安和恐懼。為數(shù)不多的常識告訴他不能讓自己的身份被人識破，否則會(huì)帶來很大的麻煩。這不需要他有多了解這個(gè)世界，就算是在原來的世界，俗世中若是有只豹子能變成人，只怕也會(huì)人人喊打。

    他的情緒通過表情清楚地表達(dá)了出來，易澤見他一副做錯(cuò)事的孩子的臉，發(fā)現(xiàn)自己可能做過了。契約獸不能說話，想要真正了解他，還得靠網(wǎng)絡(luò)。如果現(xiàn)在就嚇得小東西不敢再用網(wǎng)絡(luò)連接器了，只怕會(huì)造成反效果。

    易澤很快控制了情緒，又恢復(fù)了當(dāng)初那副冷冰冰的樣子，他將網(wǎng)絡(luò)連接器丟到青揚(yáng)肚子上：“送你玩了?！?br/>
    青揚(yáng)抱著連接器在床上滾了一圈，將連接器放回原處，隨后躍下床跟著易澤，小心地觀察著他的表情。

    易澤將家用機(jī)器人做好的飯擺在青揚(yáng)面前，就回到自己房間躺著了。

    實(shí)在是不知道為什么會(huì)生氣，這氣來得突然，讓易澤很想抓住小奶豹狠狠打他屁股一頓，理智卻又告訴他奶豹很無辜。自從多年前將那個(gè)總是搶走他的食物并對他拳打腳踢的人趕走，易澤就再?zèng)]生氣過，因?yàn)闆]必要。沒必要為了別人的錯(cuò)誤傷害自己，有仇有怨找機(jī)會(huì)還回來就是，憤怒這種感情是不需要的。

    他戴上網(wǎng)絡(luò)連接器，駕駛著他的機(jī)甲打了好幾場，每一場都將對手的機(jī)甲打得四分五裂，反正網(wǎng)上不會(huì)造成真正的傷害，最多就是對方要多浪費(fèi)些積分點(diǎn)維修自己的機(jī)甲。

    打到再?zèng)]人敢挑戰(zhàn)后，易澤心中的郁結(jié)才舒緩了不少，他下線，一回神就看見一個(gè)白乎乎的東西正趴在自己腿邊，小嘴巴墊在他腿上，可憐巴巴地仰望著他。

    那眼神讓易澤心軟了不少，伸手將小豹子抱在懷里，也不說話就那么抱著。

    小豹子等了一會(huì)兒見易澤沒有再發(fā)怒的意思，蹭了蹭身子，爬上易澤的肩膀，盯著他的臉猶豫了半天后，慢吞吞地把腦門貼在易澤臉上蹭了蹭。見易澤并沒有生氣，小豹子咬咬牙，湊上前用臉上柔軟的毛蹭著易澤的臉。

    青揚(yáng)心中在流淚，偷偷上網(wǎng)又被發(fā)現(xiàn)，這就同以前他在境界不足時(shí)就強(qiáng)行提高真元力被師父發(fā)現(xiàn)是一個(gè)感覺。師父往往會(huì)封了他體內(nèi)真氣后罰他在祖師爺畫像前面壁思過，特別生氣時(shí)還會(huì)打上幾戒尺。不過讓青揚(yáng)膽戰(zhàn)心驚的不是師父的處罰，而是師父失望和憤怒的眼神。

    今天易澤和師父的眼神很像，如果易澤只是單純的憤怒還好，他眼中淡淡的失落讓青揚(yáng)有些不知所措，只能眼巴巴地看著他，又不能像以前一樣向師父道歉發(fā)誓。所以他只能趴在易澤腳邊，等他從網(wǎng)上下來，再謀和解之策。

    可他現(xiàn)在只是只豹子，怎么發(fā)誓和解呢？青揚(yáng)絞盡腦汁地回想著曾經(jīng)山門上那些潛心修行的小妖，在沒修成人形之前是怎么討好他們這些能給它們好處的修真者的。最后選定了一只老虎的策略，那只老虎每次想聽他講解新領(lǐng)悟出來的道法時(shí)，都會(huì)貼上來用大臉蹭著他的大腿，一臉討好的樣子。

    考慮到自己的身形和目前的情況，青揚(yáng)選定了易澤的臉，能第一時(shí)間發(fā)覺他的反應(yīng)，一有不對趕緊逃跑！

    剛開始青揚(yáng)還有些抵觸，蹭了兩下后貓科動(dòng)物的本能讓他把這親昵的動(dòng)作越做越順，因?yàn)椴涞臅r(shí)候他也很舒服??！臉上的毛被一點(diǎn)點(diǎn)的順平，像撓癢癢一樣，真的很舒服。于是他越蹭越起勁，到后來還無師自通地用小舌頭舔了舔易澤的臉。

    有些時(shí)候，本能要比理智強(qiáng)大太多了。

    易澤眼神漸漸變得柔和，抬了下手，最后終于摸了摸豹子順滑的毛。

    “吃飯了嗎？”

    青揚(yáng)立刻把腦袋搖得跟撥浪鼓似的，易澤沒消氣之前，他是真不敢吃。與此同時(shí)，青揚(yáng)的小肚子也非常配合地咕嚕了兩聲。

    易澤有些愛憐地摸了摸小豹子的肚子，抱起他說：“吃飯。”

    青揚(yáng)樂得用腦袋在易澤頸窩處不停亂蹭，他已經(jīng)十分隨遇而安地適應(yīng)自己現(xiàn)在的身份了。