?什么都確定了,就差一桿隊(duì)旗了。
隊(duì)旗也沒有什么懸念,舒芷涵直接把陳泰名推了出來,這個(gè)人也屬于公認(rèn)性質(zhì)的,起碼屬于大伙都認(rèn)得的而且在寫字這塊都認(rèn)可的。陳泰名確實(shí)是寫字的專家級水平,拿起筆,直接就憑空在隊(duì)旗上勾勒出兩個(gè)草書的鏤空大字:先鋒!邊上寫著口號“先人一步,鋒芒畢露”。寫完了眾人看看,舒芷涵提出來,沒有徽標(biāo),總感覺這旗子不太像旗子。
這時(shí),一直沒說話的林雨直接拿起了筆,在旗子上比劃著,看著眾人道:“徽標(biāo)就弓和箭吧,畫這么大,如何?”
沒人有更好的想法,林雨三兩筆就描出來了。陳默一看,有中國水墨畫的影子,看起來是練過的。
集合之后,各隊(duì)的隊(duì)長和隊(duì)旗紛紛亮相,教官讓每一隊(duì)都分別上前面去,大聲喊出自己的隊(duì)名和口號,隊(duì)長則搖旗助威,聲音不響或者喊得不整齊,隊(duì)長就要做俯臥撐,直至隊(duì)伍表現(xiàn)符合要求為止。
第一隊(duì),隊(duì)長黃勝,隊(duì)名快狼,口號“更快,更準(zhǔn),更強(qiáng)”;
第二隊(duì),隊(duì)長陳志強(qiáng),隊(duì)名雄鷹,口號“飛得更高,飛得更遠(yuǎn)”;
第三隊(duì),隊(duì)長李瑤瑤,隊(duì)名英才,口號“天生我才必有用,有用必有豐田車”。
第四隊(duì),不用說了,霸氣側(cè)漏加鋒芒畢露??!
陳默觀察了一下,活躍節(jié)點(diǎn)們幾乎都沒擔(dān)任隊(duì)長,這四個(gè)隊(duì)長里面仨高個(gè),充分說明了有身材的男生較為普遍的安全感,剩下一個(gè)非高個(gè)就的第一隊(duì)隊(duì)長黃勝。黃勝綽號大黃,此人能砍下隊(duì)長這名頭也不是白瞎的,他跟陳泰名屬于一類人,都是活躍在快播校招qq群里的主,實(shí)習(xí)生基本上都認(rèn)得他,明顯能歸類于“公認(rèn)性質(zhì)”里面的。與陳泰名不同的是他是太活躍了,做得沒有那么隱蔽那么天衣無縫,給人留下的印象就是善于而且好于表現(xiàn)自我,不過喜歡表現(xiàn)自我在這個(gè)時(shí)代不是什么過錯(cuò),所以他在小組里一發(fā)話,就隊(duì)長了。
分組之后的第一個(gè)活動(dòng)就是邪惡的拼圖游戲,游戲規(guī)則十分簡單,在嚴(yán)禁彼此交換任務(wù)條的情況下照著任務(wù)條完成任務(wù)。幾個(gè)組長分別到教官那里領(lǐng)了一張紙和一個(gè)信封,紙上是各個(gè)小組需要完成的任務(wù)及相應(yīng)的得分,信封里就是拼圖用到的七巧板。隊(duì)長陳海生先給所有人看了紙上的內(nèi)容:一、完成一個(gè)正方形拼圖,加10分;二、協(xié)助任意小隊(duì)完成三角板拼圖,加30分;三、每協(xié)助其余小隊(duì)完成正方形拼圖任務(wù),加20分;四、游戲結(jié)束時(shí)拼板數(shù)量少一塊,則倒扣20分。將信封中的東東倒出來,五顏六色,奇形怪狀都有,實(shí)習(xí)生們你看著我我看著你,你一面我一面他一面,面面相覷。
隊(duì)長:“大伙說說看,我們怎么辦?”
眾人:“……”
陳默看著舒芷涵,想看看這個(gè)聰明的女生有沒有事先就知曉快播人事部的這個(gè)軍訓(xùn)計(jì)劃并連這些個(gè)細(xì)節(jié)都準(zhǔn)備好了!
舒芷涵也似笑非笑地看著他,看了一會,干脆直接將凳子挪到他旁邊,小聲問:“你肯定知道這道題目的答案,對不對?”
陳默說:“為什么?”
舒芷涵笑笑:“直覺。”
直覺。真的是直覺么,如果是,這直覺未免太看得起他了。
“我一個(gè)學(xué)古詩文的,可沒學(xué)過管理學(xué)?!边@個(gè)回答的奇妙之處在于,聽起來是已經(jīng)回答了,但仔細(xì)想想,他什么也沒回答。
舒芷涵眨眨眼,也沒來拆穿他。
片刻,一個(gè)叫林偉璇的女生試探著說:“正方形不限制顏色,我們先拼一個(gè)正方形吧?!?br/>
這個(gè)提議的難點(diǎn)是顯而易見的,一個(gè)男生指出:“即使不限制顏色,我們的拼板也不對的?!?br/>
這個(gè)男生叫彭森強(qiáng),是陳泰名的舍友。陳泰名出來解決了舍友的問題:“我們可以去換,和其他小組一對一交換,只要確保數(shù)量不少就行了。”
冷場,沒人說話了,隊(duì)長出來拍板:“還有其他更好的辦法么,沒有我們就開始聯(lián)系其他的小隊(duì)進(jìn)行交換了?!?br/>
幾個(gè)人稀稀落落地應(yīng)了一聲,第四小隊(duì)的策略就這么定下來了。其他的小隊(duì)也在差不多的時(shí)間里定下了差不多的策略,于是訓(xùn)練場變成了菜市場,各種吆喝和叫賣聲不絕于耳。
甲:“求綠色,各種綠色。。。。。?!?br/>
乙:“三角,黃三角!”
丙(比前兩者更大聲):“求三角,各種三角都可以。。。。。?!?br/>
最霸氣的丁(女,比前三者大聲):“誰給我一個(gè)叉,我送他一個(gè)女朋友!”
幾個(gè)小組的圈子都坐得很近,組員們各種找認(rèn)得的幾個(gè)人求東西,成交量最大的環(huán)節(jié)反而是在這里,然而效率最低下的環(huán)節(jié)也是在這里了。通常能聽到這樣的對話:“林汝杰,我給你的那塊菱形呢?快拿來快拿來?!薄暗葧?,再等會,這里快好了,那個(gè)那個(gè),你妹的李健,我的那個(gè)小正方形呢,我們就差兩塊了?!薄暗鹊?,我這里也快好了,哎,誰有紅色的三角啊,紅色三角,這里有很多可以挑來換的啊……”然后前面說話的兩人面面相覷:“你妹,拿我們的拼板來換東西!?”
混亂在周圍持續(xù)著,第四組一直沒什么起色,說好的拼一個(gè)正方形,東挪西湊也沒找齊材料,自己的板還被“借”出去一個(gè)。這時(shí)活躍節(jié)點(diǎn)“小月月”孫茂月站出來了,他沒有登高,但那一呼卻實(shí)打?qū)嵉厣w過了前面路人甲乙丙丁的聲音:“大家靜一靜,靜一靜。”
菜市場如同城管突然出現(xiàn),瞬間禁聲。
小月月指揮若定狀,帶著四川口音的普通話抑揚(yáng)頓挫:“大家聽我說,聽我說。我們這么弄效率太低了嘛,不如這樣,哪個(gè)隊(duì)需要什么東西捏,其他的隊(duì)伍無條件支援,輪換著先把第一個(gè)任務(wù)做完,第二個(gè)任務(wù)也這樣,不是更好?”
又安靜了一會,仿佛城管突然消失,菜市場復(fù)活了,宛如沒有孫茂月這個(gè)人說過這句話。