從這個(gè)天然湖泊開始，便已經(jīng)算是下山了，從這一片地帶往左，全部都是平坦的平原地形。
帶著華老等人繼續(xù)往左邊走，精致的石子路在青草間延伸，周圍精致的景象又是再一次出現(xiàn)。
樓臺(tái)小溪假山石椅涼亭，修整的草坪，錯(cuò)落有致的花團(tuán)錦簇，空氣之中淡淡的清香，走在校園里，就能讓人流連忘返。
而且，繼續(xù)往前走的話，建筑風(fēng)格，或者說校園風(fēng)格，也是逐漸有些向現(xiàn)代商業(yè)風(fēng)格靠攏了。
沒有多久，前方又是出現(xiàn)了一座很大的建筑，豎立在那里，看過去，也是極具美感！
這一座建筑，有點(diǎn)像那個(gè)世界魔都世博會(huì)的中國館的外形，只不過整個(gè)顏色也是以白色為主，而且更是高大了好幾倍，就如同一個(gè)方方正正的帽子。
太大了，這一座建筑，最少有十幾層之多，層層往上，并不比之前的雙子塔樓要差！
這還并不算完，這個(gè)建筑分為前后兩部分，這只屬于后面部分，在前面，卻是宏偉柱子構(gòu)成的一個(gè)極大的羅馬時(shí)期的風(fēng)格寺廟庭院，一根根柱子，撐起了這座建筑。
兩座建筑之間是連在一起的，后面那座四四方方的帽子建筑與前面的庭院，風(fēng)格銜接，還有著一座廊橋一般的走廊，連接在一起。
“這又是什么？”
華老等人頗為驚異。
“這個(gè)，是本校的圖書館?！?br/>
任風(fēng)笑了一下，“這座圖書館，是由楊先生和約翰先生聯(lián)手設(shè)計(jì)而成，后面的那座建筑，主要是藏書，前面的建筑，是閱覽，風(fēng)格是采用西方古羅馬時(shí)期的建筑風(fēng)格。”
華老等人走了過去，楊廷寶也是在介紹。
“前面這一座閱覽建筑，總共有三個(gè)入口，左右兩側(cè)和前面的正大門，里面有足夠的閱覽室，可以保證同時(shí)容納幾千人閱覽書籍?！?br/>
走近之后，這才發(fā)現(xiàn)，的確是宏偉萬分，光是前面那座建筑，就不得不仰望，柱子撐起來的大廳走廊內(nèi)，足足有六層，里面有很多個(gè)閱覽室。
而繼續(xù)往圖書館走，任風(fēng)也是略帶不好意思地說道：“華老，目前圖書館雖然修建了起來，但是我校也是才剛剛完成新校區(qū)的修建，在圖書這一塊，還沒來得及購書籍，藏書沒有，不過目前已經(jīng)是在著手這一塊，包括網(wǎng)上圖書館，如何藏書安排劃分，都會(huì)請(qǐng)專門的人在做。”
華老點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以理解，藏書項(xiàng)不加分也不減分，去除這個(gè)項(xiàng)目?！?br/>
任風(fēng)笑了一會(huì)：“那就多謝華老了?！?br/>
跟在一旁的葉天這個(gè)時(shí)候臉上已經(jīng)笑不出來了，他這個(gè)時(shí)候能開口嗎？他不能。
他開口就是傻子，除了激怒華老外，根本就對(duì)阻礙南星學(xué)院的評(píng)級(jí)，沒有任何幫助。
南星學(xué)院光是學(xué)校硬件設(shè)施這一塊，的確就是潛力十足，就算是他也不得不承認(rèn)，南星學(xué)院的新校區(qū)，都可以秒殺一些一等大學(xué)的校區(qū)。
完完全全的秒殺！
這個(gè)校區(qū)的投入，之前的不動(dòng)產(chǎn)估值，肯定是錯(cuò)了，整體校區(qū)的興建，最少有十幾億！
跟隨而來的陳昂和岳州教育局的一些官員，也是心情大好，陳昂更是臉帶笑容，沒跑了，絕對(duì)沒跑了，這一次南星學(xué)院必然會(huì)通過審核，真正被容納到教育體系里來。
看了這些建筑，任風(fēng)又是帶著眾人繼續(xù)朝北而行，地面已經(jīng)是鋪設(shè)成了水泥路，不遠(yuǎn)處又是有一個(gè)建筑區(qū)。
“這里是計(jì)算機(jī)學(xué)院，目前計(jì)算機(jī)專業(yè)還沒開設(shè)，不過后續(xù)肯定會(huì)要?！?br/>
“這一塊是影視表演學(xué)院，這一片都是。”
“這個(gè)現(xiàn)代建筑，是音樂學(xué)院的錄音棚?！?br/>
“這個(gè)是播音與主持專業(yè)會(huì)用到的一些設(shè)施，全放這里了?！?br/>
……
任風(fēng)仔仔細(xì)細(xì)地給眾人介紹，建筑設(shè)計(jì)學(xué)院、學(xué)生要用到的操場、球場，全部都是一一介紹。
毫無疑問，南星學(xué)院在硬件設(shè)施這一塊，的確無與倫比。
從山上走一圈下來，然后看完山腳下的建筑，也是過了兩個(gè)多小時(shí)。
“差不多第一期建筑就這些了，目前的規(guī)劃，暫時(shí)是先招收相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，等到發(fā)展起來后，再繼續(xù)進(jìn)行第二期的校區(qū)開發(fā)。”
任風(fēng)在一旁說道。
除了之前的介紹，任風(fēng)也是介紹了一下雙子塔樓，包括里面目前的一些機(jī)構(gòu)，諸如《新聲報(bào)》、南星雜志社、南星視頻網(wǎng)、南星廣告公司、男星娛樂公司，等各種各樣的設(shè)施。
華老在一旁仔細(xì)聽著，等任風(fēng)說完之后，他的臉上還有股詫異。
“任校長，你的意思是說，到時(shí)候會(huì)讓學(xué)生在這些平臺(tái)上鍛煉？”
“也并不僅僅是鍛煉，就是完全采用工作的形式，只不過是兼職而已，只要學(xué)生在工作上面的成績和普通員工一樣，那么也可以得到和普通員工一樣的待遇?！?br/>
華老點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的眼中也是有著一股驚愕。
思考了一會(huì)，華老說道：“任校長，看來是我開始的時(shí)候莽撞了，下結(jié)論太早，如果說你這些想法，真的能夠?qū)嵤┑脑挘铋_始的規(guī)劃的確是有成功的可能?！?br/>
任風(fēng)笑了一下：“華老夸獎(jiǎng)，規(guī)劃當(dāng)然也有成功和失敗的可能，不過成功的概率，還是會(huì)高一些的?！?br/>
“大家都餓了吧，先去吃飯，吃完飯之后，再進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目?！?br/>
那些評(píng)審老師點(diǎn)點(diǎn)頭，與此同時(shí)，每一位評(píng)審老師，也是拿出了自己的評(píng)審表，開始在硬件設(shè)施一欄打分，并且寫下自己的評(píng)語和看法。
去食堂吃完飯，同時(shí)其余一些項(xiàng)目的評(píng)審老師也是過來了。
“華老，南星學(xué)院在學(xué)術(shù)平臺(tái)的搭建這一塊，表現(xiàn)倒是不錯(cuò)，整個(gè)平臺(tái)已經(jīng)搭建起來了，而且還有一些學(xué)術(shù)論文，學(xué)術(shù)論文方面，已經(jīng)請(qǐng)楊慶老師他們看過了，質(zhì)量也不錯(cuò)，這是我們幾人打出的評(píng)分。”
“華老，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò)，我也特意去找學(xué)生聊了一下，學(xué)生滿意程度也很高?！?br/>
“華老，這是我們之前剛剛統(tǒng)計(jì)出來的南星學(xué)院聲譽(yù)這一塊的評(píng)審，里面包含了學(xué)費(fèi)、各地生源比例等各種評(píng)分?！?br/>
“華老，教學(xué)儀器設(shè)備價(jià)值這一塊的評(píng)審，已經(jīng)評(píng)審出來了，還有之前的資產(chǎn)評(píng)估，如果加上所有投資的話，并不是之前的評(píng)估，所以我們更改了評(píng)分。”
“華老，人才培養(yǎng)這一塊的話，南星學(xué)院有一些項(xiàng)目我自作主張劃掉了，比如說畢業(yè)率、就業(yè)率這些，這是其余項(xiàng)目的評(píng)審。”
“華老，這是……”
很多評(píng)審項(xiàng)目，也是全部交到了華老的手里，人多辦事效率也的確是快。
華老看了一下這些項(xiàng)目，仔細(xì)對(duì)照了一下，然后開口說道：“這里的項(xiàng)目還缺……”