?頓了頓，衛(wèi)東繼續(xù)道：“就請(qǐng)閣下按照之前我所演奏之曲，一個(gè)音符也不能錯(cuò)的重新演奏一遍。()”同樣是面臉笑意，可這笑容看起來(lái)，卻有點(diǎn)兒變了味道了。
“喔！”臺(tái)下萬(wàn)人同時(shí)驚呼。只聽一遍的陌生琴曲，就像讓對(duì)方從新演奏，這本身就已經(jīng)非常困難，更別說(shuō)琴曲中有很多半音轉(zhuǎn)音很多變化，還要一點(diǎn)兒不差的演奏，這絕對(duì)是要置對(duì)方于死地??！
“衛(wèi)東果然沒(méi)安好心！”開始還對(duì)衛(wèi)東能有如此琴技感到羨慕的小璇，一聽竟然有如此缺德的主意，不禁嗔出聲來(lái)。
“哦？這樣。”諸葛聽到衛(wèi)東的挑戰(zhàn)題目，只是一笑便轉(zhuǎn)頭問(wèn)旁邊的敦老：“怎樣，這一招你那寶貝關(guān)門弟子接得住么?！?br/>
“不知道?！倍乩蠐u頭，不是他對(duì)駿義沒(méi)信心，主要是平時(shí)駿義也沒(méi)露過(guò)和音樂(lè)方面有關(guān)的才能，雖然知道他有目識(shí)群羊、走馬觀碑、過(guò)目不忘的本事，可誰(shuí)知道在背誦曲譜方面能否發(fā)揮應(yīng)有的作用。
“噢，真的是非常困難的挑戰(zhàn)啊！”主持人又適時(shí)的發(fā)起話來(lái)：“不知道駿義同學(xué)能不能接下這幾乎是不能完成的任務(wù)呢！”
“二雙，進(jìn)行校對(duì)?！彬E義并沒(méi)有立刻回應(yīng)挑戰(zhàn)，而是在心里問(wèn)二雙。
“校對(duì)完成，準(zhǔn)確無(wú)誤?！倍p答道。
“趙同學(xué)，你敢應(yīng)戰(zhàn)么？”主持人看駿義沒(méi)動(dòng)作也沒(méi)回應(yīng)，便再次問(wèn)道。
“好吧，我暫且試一試。”駿義現(xiàn)在說(shuō)話的措辭十分穩(wěn)重，一點(diǎn)兒也看不出來(lái)急功近利或者急于表現(xiàn)，即使他知道自己肯定沒(méi)問(wèn)題。
聽到駿義的回答，全場(chǎng)萬(wàn)人先是小聲一輪了一下，接著便在駿義緩緩抬起雙手的動(dòng)作下，再次悄無(wú)聲息。
“白露傷草木，山風(fēng)吹夜寒?！倍?dāng)駿義的雙手輕輕地?fù)嵩谇傧疑蠒r(shí)，并沒(méi)有第一時(shí)間賦響，而是幽幽雅雅地說(shuō)起，仿佛在追憶遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境一般：“遙林夢(mèng)親友，高興發(fā)云端。郭外秋聲急，城邊月色殘?，幥俣噙h(yuǎn)思，更為客中彈?！?br/>
“唐朝王昌齡的《和振上人秋夜懷士會(huì)》，用在這確實(shí)應(yīng)景，也非常符合琴曲的意境?！闭f(shuō)著，諸葛偉雄略微有些羨慕地看向敦老道：“你這個(gè)學(xué)生真是收著了?！?br/>
“你說(shuō)，小義這樣是不是有點(diǎn)兒太張揚(yáng)?！倍诙乩峡磥?lái)，現(xiàn)在的駿義還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到如此得瑟的地步。
“恩，雖然年輕人需要激情和展現(xiàn)自己的勇氣，但適時(shí)也要提點(diǎn)一下，免得自恃甚高導(dǎo)致目中無(wú)人可就不好了。”聽敦老的話，諸葛微微點(diǎn)頭道。
“恩，找機(jī)會(huì)跟這孩子說(shuō)，省的自以為是。”敦老決定道。
“叮－－”就在二人聊天時(shí)，場(chǎng)中再次響起清脆悅耳的弦聲，和剛才衛(wèi)東的琴聲比起來(lái)，無(wú)論在音高、音色和響度，竟然沒(méi)有一絲一毫的差別。
“這...”當(dāng)衛(wèi)東聽到這一聲響時(shí)，臉上的微笑瞬間凝固，眼中不再是必勝，而是震驚、疑惑、茫然加沒(méi)底。他瞬間產(chǎn)生了一個(gè)荒唐卻只有這才能解釋的可能：駿義在之前聽過(guò)而且在這首琴曲上下過(guò)苦功來(lái)練習(xí)！
“竟然一模一樣！”全場(chǎng)上萬(wàn)人，同一時(shí)間都想到了這句話，怎能不讓他們震驚！
“這小子到底什么來(lái)頭！”始終坐在旁邊觀察臺(tái)上一切的周三福，越來(lái)越對(duì)駿義的表現(xiàn)震驚地?zé)o以復(fù)加。
“他今天不會(huì)八項(xiàng)全勝吧?！闭f(shuō)話的正是一進(jìn)來(lái)就諷刺駿義的那個(gè)半大中年人。而現(xiàn)在他看駿義的眼神和開始時(shí)候可說(shuō)是天上地下。
“看他這架勢(shì)，還真沒(méi)準(zhǔn)兒?！彪m然表現(xiàn)得很不情愿，可還是說(shuō)出了自己的判斷。
“他到底是誰(shuí)啊！從前從來(lái)沒(méi)見過(guò)??！”這個(gè)人，正是剛才給衛(wèi)東和駿義評(píng)判化學(xué)比試幾人中的一個(gè)。
“這也只是我見到他的第二面。第一面是在前不久敦老住院...”說(shuō)到這，周三福又想起來(lái)駿義給自己那張紙條時(shí)的表情，還有跟自己說(shuō)的那些話，心里頓時(shí)感覺(jué)有些毛毛的。
“拓跋敏敦？他跟那個(gè)怪老頭子還有關(guān)系？”
“應(yīng)該是師生?！敝苋Ｎ欀碱^道。
“師生！拓跋真是好了傷疤忘了疼啊！魏軍忠的教訓(xùn)看來(lái)傷他傷的還不夠?！敝爸S刺駿義這個(gè)人冷笑道。
“深志，有些話可不能隨便說(shuō)?！甭牬巳苏f(shuō)這話，周三福微微瞪了對(duì)方一眼，壓低聲音道。
“不至于這么小心吧?！北恢苋２惠p不重的呵斥，這個(gè)深志雖然話中透出不屑，卻也收斂了很多。
“小心駛得萬(wàn)年船，平時(shí)告訴你的還少么！”周三福應(yīng)道。
“是，老師?！鄙钪纠蠈?shí)了。
“叮－－”，此時(shí)，場(chǎng)上最后一個(gè)音符被駿義輕揮彈出，一切終歸平靜。
“你贏了?！比f(wàn)籟俱寂時(shí)，衛(wèi)東的聲音通過(guò)話筒傳到每個(gè)人的耳中，非常明顯能聽得出來(lái)，這三個(gè)字中充滿各種情感，非常復(fù)雜的情感。
“哄！”而隨著衛(wèi)東的聲音，上萬(wàn)人似乎要將大禮堂房頂掀起來(lái)般的掌聲和吶喊聲瞬時(shí)響起。
“安靜?！币宦暻逦穆曇魧o(wú)比熱烈的掌聲歡呼聲壓下，所有人立刻安靜下來(lái)，出聲的正是駿義?？吹奖娙说钠届o，駿義微笑說(shuō)道：“周院長(zhǎng)，您來(lái)公證一下才好?！?br/>
“對(duì)，請(qǐng)尊敬的周院長(zhǎng)及其公證團(tuán)進(jìn)行公證。”主持人此時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙上臺(tái)說(shuō)道。
“咱們?nèi)グ??！甭牭秸?qǐng)自己，周三福帶著兩個(gè)人來(lái)到臺(tái)前。
“通過(guò)剛才的比試，”跟在周三福身后二人的其中之一，上前一步接過(guò)主持人遞給的話筒道：“趙同學(xué)，請(qǐng)自己先點(diǎn)評(píng)一下?！?br/>
“恩？”所有人被這話搞的不知所措。
“其實(shí)是我輸了。”駿義笑道。