周?chē)娜思娂姵@邊看來(lái)，并交頭接耳的小聲議論著。

    “他就是?；莻€(gè)得了自閉癥的弟弟?！?br/>
    “剛才殷雨函不那么說(shuō)，我還真沒(méi)看出來(lái)?！?br/>
    “我覺(jué)得殷雨函說(shuō)的有些夸張了吧？真要得了自閉癥，怎么敢出來(lái)，來(lái)我們學(xué)校？”

    “估計(jì)是多少有一點(diǎn)吧？你不覺(jué)得他好像的確有些不一樣?！?br/>
    “哪里不一樣？我覺(jué)得很正常??！而且超帥的！講句真心話啊，他們雖然是雙胞胎，但我覺(jué)得還是弟弟的顏值更好一點(diǎn)?！?br/>
    “同上?！?br/>
    “......”

    剛才那幾個(gè)女生的對(duì)話，殷雨函全都聽(tīng)到耳朵里。抬頭朝著殷羽瀾的臉上看去，殷羽瀾因?yàn)槌Ｄ甏粼谖堇锊怀鲩T(mén)的緣故，膚色比女孩子還要白，反正比她天天保養(yǎng)的這張臉要白好幾個(gè)度。

    這就讓殷雨函有些惱火了。

    “羽瀾，聽(tīng)我話，我?guī)慊丶?。?br/>
    殷雨函剛上前一步，殷羽瀾就后退一步，挪近到殷漣的身邊，正眼對(duì)上殷雨函，眼底不再有以前那種害怕驚慌的神色，一切都表現(xiàn)的很正常。

    “我又不是小孩，你也沒(méi)有資格管我?！?br/>
    聽(tīng)到殷羽瀾那說(shuō)的一口流利的話，看著殷羽瀾那不卑不亢的表情，殷雨函一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    要不是此刻站在她面前的殷羽瀾跟她長(zhǎng)得很像，她絕對(duì)懷疑殷羽瀾是被掉包了。

    周?chē)娜嗽俅巫h論起來(lái)。

    “你們看，你們聽(tīng)，這像是有自閉癥的人嗎？”

    “所以我就說(shuō)，是殷雨函說(shuō)的太夸張了。”

    “我覺(jué)得這不是夸張不夸張的概念吧？就算她弟弟真的有自閉癥，她剛才聲音喊那么大，也不怕她弟弟心里受到創(chuàng)傷？”

    “欸？聽(tīng)你這么說(shuō)，我也覺(jué)得殷雨函剛才聲音那么大有些過(guò)分了。”

    “可能是殷雨函太緊張他弟弟了，所以一時(shí)沒(méi)有注意到吧？”

    “......”

    “走了?！币鬂i看時(shí)間差不多上課了，先帶殷羽瀾去教室，熟悉一下課堂的環(huán)境。

    “哦?！币笥馂懧?tīng)話的跟著殷漣后面走著。

    跟上去的時(shí)候，不小心和走過(guò)來(lái)的某位同學(xué)撞到。

    殷羽瀾道了聲歉后，繼續(xù)跟著殷漣。

    殷雨函瞪大眼睛看著殷羽瀾，殷羽瀾的情況有多嚴(yán)重，她相當(dāng)?shù)那宄?。別說(shuō)和不認(rèn)識(shí)的人發(fā)生肢體碰撞，就是她碰到他，他都受不了嚇得不輕。

    但剛才，殷羽瀾和不認(rèn)識(shí)的人撞到了，卻一點(diǎn)兒事都沒(méi)有的樣子。

    他的病真的好了？

    片刻后，殷雨函心中揣著疑惑走進(jìn)教室。

    殷漣和殷羽瀾坐在一起，因?yàn)橐笥馂懞鸵笥旰请p胞胎的關(guān)系，大家覺(jué)得新奇，所以不少人圍了過(guò)去。

    “你叫什么名字？”一女同學(xué)問(wèn)。

    殷羽瀾看了看殷漣后，有些不好意思的回道：“殷羽瀾?！?br/>
    “哪個(gè)‘yu’？跟你姐一個(gè)雨嗎？”

    “不是，是羽毛的羽?！?br/>
    聽(tīng)到羽毛這個(gè)詞，殷漣玩手機(jī)的動(dòng)作微微頓了頓。她想到了她的粉絲書(shū)迷，【沒(méi)有羽毛的翅膀】......

    當(dāng)時(shí)她就沒(méi)想過(guò)，【沒(méi)有羽毛的翅膀】就是殷羽瀾。

    “瀾是波瀾壯闊的瀾嗎？”女同學(xué)再問(wèn)。