都說(shuō)“能者多勞“是對(duì)優(yōu)秀員工的最大傷害,但蘇是認(rèn)為那是對(duì)她工作上的機(jī)會(huì),畢竟她作為一個(gè)職場(chǎng)新人,多學(xué)多做才是上策.努力學(xué)了三個(gè)月的6S培訓(xùn)后,接下來(lái)就是考驗(yàn)她自己的授課能力了.職場(chǎng)就得有職場(chǎng)的禮儀,蘇是拉著何歡又重新購(gòu)買了職業(yè)服.
“怎么?要變職業(yè)女性了?“何歡打量著衣服問(wèn).
“為什么說(shuō)變?本來(lái)就是職業(yè)女性好嗎?“蘇是一臉自豪回答.
“你以前走得是才女路線嘛!怎么?如此興師動(dòng)我的話,是不是最近有什么大活動(dòng)呀?“
“大活動(dòng)倒沒(méi)有,就是有個(gè)培訓(xùn),我要上課,培訓(xùn)師嘛,總得有個(gè)形象對(duì)不?“
“喲,師之輩啦.蘇老師好棒!“
“去你的!“
蘇是一邊看著培訓(xùn)手冊(cè),一邊在心里打著腹稿,6S中也有講到禮儀這塊,但她很清楚看著禮儀似乎有很多的清規(guī)戒律，但其根本卻在于讓身邊的工作或是生活環(huán)境成為一個(gè)充滿樂(lè)趣的地方罷了，使人與人變得更加親近.
課件已然熟悉于心,6Ｓ的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)如期舉行.
但在開(kāi)課的前三個(gè)小時(shí)，歐陽(yáng)鑰卻臨場(chǎng)換下了蘇是，而讓新招的培訓(xùn)師朱婷等人去授課了.
“蘇是,是這樣的,朱婷呢本來(lái)就是培訓(xùn)師,這是她的本職工作,加上你最近手頭的事情也很多,我就擔(dān)心你會(huì)忙不過(guò)來(lái),所以,這次的6S整體培訓(xùn)項(xiàng)目全部交給朱婷負(fù)責(zé),你看怎么樣?“
蘇是一臉的不情愿，但也只是點(diǎn)了點(diǎn)走出了領(lǐng)導(dǎo)的辦公室.
也不知哪來(lái)的勇氣，蘇是再次感受到了委屈,在眼淚沒(méi)出來(lái)之前,她突然就直接在ＯＡ上交了個(gè)請(qǐng)假單，更不管領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有簽字，直接拎著包離開(kāi)辦公室了。
她為這次培訓(xùn)的前期工作準(zhǔn)備了很多也付出了許多，想不到卻不讓她組織負(fù)責(zé)了。里面的表格與細(xì)則也是蘇是最熟悉的,因?yàn)樗磸?fù)對(duì)著自己演練過(guò),如果她不在,看朱婷如何操作下去,特別是課件也是蘇是自己做的,拿著她的課件,看朱婷又如何成功授課下去?
看了一眼身邊帶出來(lái)的職業(yè)裝，還沒(méi)來(lái)得及穿上去呢已經(jīng)失去了機(jī)會(huì),蘇是一氣就直接把手機(jī)也給關(guān)了.
不到關(guān)鍵時(shí)候，肯定不知道自己的重要性。蘇是就給他們玩失蹤。
一想到這里,蘇是為自己的冒失倒得意了起來(lái)。
她并不覺(jué)得自己的心態(tài)其實(shí)才是真正需要培訓(xùn)的.而決定心態(tài)的就是她自己的思想,只有提升一個(gè)思維層次才能來(lái)解決職場(chǎng)上這種“委屈.“但我們的認(rèn)知系統(tǒng)是非常復(fù)雜的，就像蘇是此時(shí)腦子里可能存在著各種聲音，想法，評(píng)判，而領(lǐng)導(dǎo)與同事們成千上萬(wàn)的訊息也在不斷地涌入，所以有時(shí)候她會(huì)狠下決心做出一些錯(cuò)誤的選擇，行動(dòng)，但過(guò)不了多久，又會(huì)因?yàn)閮?nèi)心的無(wú)序，精神上的熵增半途而廢。
“何歡,你說(shuō)我這樣是不是做錯(cuò)了?“蘇是還是重新打開(kāi)了手機(jī),卻沒(méi)有收到同事們?nèi)魏蔚膩?lái)電信息,只得打電話給何歡訴苦,“我以為自己很重要的?想不到,一個(gè)電話都沒(méi)有打過(guò)來(lái)問(wèn).我猜想大家可能連我有沒(méi)有在辦公室都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!“
“也不是你的錯(cuò),是你們領(lǐng)導(dǎo)出爾反爾吧,你都辛苦學(xué)了那么久了,突然又說(shuō)不讓你當(dāng)講師了.“
“其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)得對(duì),她是專來(lái)培訓(xùn)師,何況最初安排我做這件事的時(shí)候,她還沒(méi)過(guò)來(lái)報(bào)到呢,唉.煩死了,我提交了請(qǐng)假單.也不管領(lǐng)導(dǎo)有沒(méi)有批,就直接走了.“
“沒(méi)事沒(méi)事,請(qǐng)假嘛肯定是因?yàn)榧笔?肯定急就直接先走了嘛,何況他們不是沒(méi)打電話給你嗎?那說(shuō)明也沒(méi)有耽誤什么工作的.放心好了!“
蘇是不回答,何歡又急著安慰,“要么,我也請(qǐng)假出來(lái)陪你看電影或是去喝茶?散散心?“
“不用了,謝謝,可能是我自己的心態(tài)還有問(wèn)題.我一個(gè)人冷靜會(huì)吧!“
蘇是很容易陷入思維的瓶頸，不確定自己的之前的努力與付出是不是有用，璨不知道自己的改變能不能持續(xù)，至于短暫利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)考量之間的取舍，更是無(wú)從抉擇，她現(xiàn)的整個(gè)狀態(tài)就是困惑，糾結(jié)和迷惘，從而當(dāng)下的難題也自然成了一團(tuán)迷霧，無(wú)法看清楚其中的關(guān)鍵。
本想著重新回辦公室,把請(qǐng)假單撤了,到時(shí)再跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明下,可倔強(qiáng)的雙腳抵不過(guò)思想的境界,最終還是
哼著小曲跑回了宿舍大樓.
一進(jìn)宿舍的門口就看到笙湖在跟一些同事說(shuō)笑，他說(shuō)這期的黑板報(bào)一起出吧。自從生產(chǎn)公司的文宣這塊合并入集團(tuán)后，都是由遙西分配她部門的同事過(guò)來(lái)幫忙完成的，所以蘇是有點(diǎn)猶豫。
笙湖倒也沒(méi)勉強(qiáng)，他永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子，什么事都感覺(jué)無(wú)所謂，但心里又感覺(jué)特別有事。
他說(shuō)“如果你想一起過(guò)來(lái)出板報(bào)的話，我等你！”
蘇是驕傲地指了指手表，意思是看時(shí)間再說(shuō)吧。只是她沒(méi)想到這是她跟他的最后一次對(duì)話。
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