“你以為自己通過很暢快的討論,于是就可以有好好寫一把的狀態(tài)。事實上,最后都發(fā)現(xiàn)其實只會寫得很少。因為你的大腦已經(jīng)在討論中自我滿足了,沒有多余的荷爾蒙提供給你寫東西了。
我們在壓力和表現(xiàn)欲的刺激下,講個故事,做個討論,是很快樂和容易陶醉的,尤其是當我們直接跟人討論一段還沒有想過,寫過的全新情節(jié)、觀點的時候討論,其實不會引發(fā)你的激情和靈感。
而是反過來,你因為思維的活躍而渴望表達,更容易產(chǎn)生與人分享和討論的沖動。在“興奮狀態(tài)”下進行初次創(chuàng)作最為容易的,這種狀態(tài)難能可貴,浪費在討論里真的是虧大了。
大家要講科學道理,不要講感覺。我們科學的建議,就是你永遠應該把自己某段情節(jié)的“初次”,直接留到正經(jīng)寫的時候,或者在你有想要討論或者其他圍著這段劇情打轉(zhuǎn)的行為的時候,
直接提筆開寫。否則就是對你自己創(chuàng)造力的嚴重浪費。我們很多作者,都總是在喋喋不休的爭論和顯擺當中耗費完了自己的精力,精神和肉體都會感到疲憊之后,意志力也會明顯下降。
體現(xiàn)為你會加強暗示自己,“今天其實已經(jīng)很有收獲了,不必繼續(xù)了”,等等。
實際上,你還什么都沒干,光是知道這點,也沒有什么用處,還需要真正吸取教訓,如果你有了要詳細具體化某一段故事的沖動,說明這一段思維產(chǎn)品在你腦海里已經(jīng)成熟了,你應該立刻馬上正式地把它寫下來。
這種時機有時候轉(zhuǎn)瞬即逝你很快會被生活中其他事情打擾,或者你這段靈感不足以支撐你興奮太長時間,在你琢磨語言細節(jié)的時候狀態(tài)就被消耗了,10分鐘500,啟動創(chuàng)作狀態(tài),迅速進入正文敘述,這個就是為什么讓你們天天練,反復練。
寫,真正寫小說,不是讓你寫大綱,不是讓你寫背景設定,不是讓你做人設,用那些更容易的句子,總結(jié)歸納性的東西,去代替真正的創(chuàng)作,那都只是在無限推延你的寫作,都只是在YY自己是個作家,YY自己作品寫出來會有多好看而已。
我知道還有不少同學哀怨地表示,至今10分鐘500完不成,有些人是完全就沒有寫,不強制的時候就不在意了,但是有些人說實話,完不成就完不成,也沒有什么,如果你是個多金的二世祖,生活不成問題,只不過那么多錢沒什么用,
香車美女不是你想要的生活,你就是想寫作。
那你10分鐘500完不成,那就完不成。。因為你有一輩子充分的時間,站在很悠閑的,超然的高度,來干寫作這回事,也許最后你依然會成為一個偉大的作家,因為你有的是時間精力拖延,這輩子寫一本書就好。。
但如果你還租著房,如果你還啃著父母,或者是租著房,吃泡面叫20塊不到的外賣,想著是不是還是找個工作算了,或者很痛苦自己干的不是自己想要的工作,老板都是人-渣。
親,進入創(chuàng)作狀態(tài)的啟動速度對你很重要。你必須掌握隨時可以敘述正文的能力,這不光是為了盡一切可能利用你的碎片時間,還是為了幫助你捕捉對一個作者來說最為重要的創(chuàng)作靈感。
我們的作者一輩子不知道閃現(xiàn)過多少好的靈感如果人人都有能力寫出來,肯定世人早就被閃瞎眼了,大部分靈感都消失了,浪費了,不知從何而來,往何而去了。你沒本事隨時進入敘述正文的狀態(tài),無法順利置身你想象的場景之中,那你就浪費去吧。
在前邊的課堂上,我們詳細地教大家寫大綱,但也說過,簡潔的大綱其實更受編輯歡迎。在這節(jié)課上,我例行給大家明確一個原則,如果沒有人要求你提交一份完整、詳盡的大綱,那么你永遠不要主動去寫一份完整、詳盡的大綱。
我們到底怎樣讓自己能夠克服種種奇怪星人的劫持,做到想寫就寫?那就是現(xiàn)在就寫。就是立刻馬上動筆。
等等,動筆之前我先說一下,這一次的作業(yè)不在本子上寫,而是在你們手機上寫,掃描大屏幕的二維碼,然后開始寫,現(xiàn)在大家就開始描述,寫下你接下來正文中的第一句。立刻!馬上!并且請堅持5分鐘!寫完發(fā)到相應的作業(yè)里面
正式敘述1。”這一次,玖璃給大家留的時間只有十分鐘,時間一到,玖璃立馬讓同學們放下作業(yè),繼續(xù)講到:
“我知道其實這種瞬時強行爆發(fā)跑正文,對作者來說是很爽的一件事情,只不過通常大家沒有那么強的內(nèi)驅(qū)力推動自己去做這種事情。
我們寫作,最大的內(nèi)驅(qū)力是什么?是想象力釋放的快感。更進一步的快感,是個人的審美得到了滿足。把想象力從摸不著的思想,把腦袋里的畫面轉(zhuǎn)化為文字,還要保持那種只有自己才能感受到的“好”,“美”,“爽”,“壯觀”,一切你想毫無損失地展示給讀者的東西,這個過程,沒有任何教科書能夠幫助你,沒有任何“別人的經(jīng)驗”,“大神的經(jīng)驗”能夠幫助你。
如果你覺得“哇好有道理,好有幫助”,那你提起筆來寫5分鐘試試。寫作本質(zhì)就是在釋放想象力,如果你只是掌握了一些詞匯,明白了一些道理、臨摹了很多神作、借鑒了很多橋段,這些都不足以讓你真正成為一個作者,你只是個模仿者。
如果你的意志力差一點,人品稍微差那么一點。你很容易變成個抄襲者。你自己的思想,只有你自己才能摸清楚怎樣是最好的釋放途徑你需要反復地自己去強迫自己再現(xiàn)自己的腦海中的場景,找到自己覺得最流暢的切入描述的角度,找到自己最喜歡的搖鏡頭的節(jié)奏,抓住自己認為最有感覺的那些細節(jié),接下來,讓我們再來一發(fā)。接著剛才的寫
這節(jié)課的第二次練習、正式進入敘述2,去寫吧,寫五分鐘,課堂作業(yè)的位置一直沒有變過,大家可能刷新一下就出來了。
好了我們繼續(xù)?!蔽宸昼妱傔^,玖璃就打斷了所有作者的思路,接著說道:
“剛才讓大家練了下瞬時爆發(fā),其實就是強迫大家去接觸一下那種吧腦海中場景強行轉(zhuǎn)化為文字的感覺,我們寫作,單講手慢這一塊,手慢其實是有多重原因的。
除了懶,拖,確實還有卡文的問題,就是沒有情節(jié)可寫,但是這些其實都好解決,懶的話就抽自己一頓,拖只需要正確意識到自己是在拖。
卡情節(jié)的話我們教了前面的課程里簡單粗暴的突破劇情,有情節(jié)可以寫,還是慢,這個才是真正的大問題。
這個問題涉及到的,不再是那些表面的技巧,而是我們做為一個原創(chuàng)作者最核心的能力,就是你的敘述能力。網(wǎng)上如果要去搜,你可以搜到很多說得頭頭是道的寫作教程,我們的編輯開小班,我們請大神來講課。
你也能聽到很多的技巧經(jīng)驗,這節(jié)課上我要給大家談的,剛才在前半節(jié)課上已經(jīng)讓大家親自體驗過了,那就是讓大家看到大道理是多么的沒用。上一秒你還什么都懂呢下一秒開寫的時候你還記得那些東西嗎
還是按照自己從模仿別人作品開始的那種習慣,用自己已經(jīng)養(yǎng)成的那種敘述思維去開始敘述了吧原創(chuàng)性就在此,如果我們要炮制一本完全符合市場規(guī)律的書,那其實挺容易的。
但是也許寫完之后你自己都不愛看。嗯,當然,這個市場規(guī)律其實也存疑哈。
大家都知道寫作領域一樣是屬于黑天鵝事件高爆發(fā)的領域。
突然紅起來的書,事先通常不是被策劃出來的,雖然咱們也有策劃編輯這個崗位去干一些選題策劃的事情,寫作這個領域之所以這樣誘人,即使在光影技術都發(fā)展到現(xiàn)在這種程度,文字還是沒有被聲音和影像代替——那就是因為每個作者有自己獨有的表達方式。
你是一個原創(chuàng)作者,你的文字表達你獨有的審美情趣,展示你獨有的思維世界
如果你總是無法順利的把獨屬于你的那些場景,感情,用文字不減色的實現(xiàn)出來,缺失了這樣的能力,你也許還是可以通過模仿借鑒和各種看似正確的經(jīng)驗、規(guī)定,來讓自己炮制出一本似乎還不錯的小說,你也還不能算是真正的原創(chuàng)作者哈。
這里邊的區(qū)別,老實說也沒有那么大,有沒有真正的快感而已。
而快感這種東西,往往才是真正能夠支撐我們作者在寫作這條艱苦的道路上走下去的東西。
世界上能夠讓一個人成功的東西,從本質(zhì)上去分析,能夠帶來足夠的內(nèi)驅(qū)力的,只有兩種,一種是天賦所要求的自我滿足,比如寫作的內(nèi)驅(qū)力,想象力的釋放快感。
一種是生存危機帶來最直接的動機,比如我沒有文憑沒有工作只好寫書。
各行各業(yè),都有自己的內(nèi)驅(qū)力,從事這個行業(yè)的人能走多遠,是不是快樂,這真的是看天賦,寫作,大家也都表示這個是需要天賦的,寫作的這種快感并不是每個人都能體驗到。
所以大家好好回想一下自己是不是真的能從編故事這種事情里體會到快感。好好想想是不是能在文字描述的過程中覺得自我陶醉寫了一段東西會不會忍不住反復去看,或者老想改得更好?!?/P>