美院的鋼化玻璃，無論何時都是窗明幾凈，不過今天的玻璃門略有不同，不知道是時時頻發(fā)的撞門事件，還是院方實地考察過了，在離地一米處貼上了防撞條，總之對我們來說是好事。

    進入學(xué)院大樓時，再也不用那么謹(jǐn)慎的瞇眼去看，就怕眼神不好刷新了上一任的記錄，素描課安排在三樓，沿著大廳內(nèi)的旋轉(zhuǎn)樓梯而上，穿過長長的走廊到底，就是我們大一的畫室。

    陳老師大概是等了一會了，當(dāng)我們剛走到教室門口，她擱下作畫的筆欲起身，素描紙上赫然畫了一半的石膏頭像，頸部扎得松松垮垮的秀發(fā)，香橙色的長裙拖地，背影飄逸自然得恰到好處，她回頭微微一笑，“大家隨便坐，畫架已經(jīng)準(zhǔn)備好了，今天的任務(wù)是畫幾何體，第一堂課的畫不用交?！?br/>
    她經(jīng)過我們身邊時，那款款輕盈的步態(tài)，步步催生藝術(shù)的氣質(zhì)，教室一角的矮桌上，幾個不同的幾何體，以一種最佳的組合展示在我們眼前，底部隨性的搭一塊灰布，褶皺的紋理我是看不出什么名堂，感覺很耐看。

    “文靜，素乙，你們快點過來?！泵让群蛶浉鐡屜日己梦恢?。

    文靜熱心地幫我調(diào)整好畫架的角度，把四開的紙攤開固定住，“素乙，來！把筆和橡皮放在畫紙下的木架上?！?br/>
    “愛妃，你把位置往后多退點，別杵在石膏前，又不是請你吃飯?！痹趷坼漠嫾茉脚苍浇?，又不照顧后面同學(xué)的視角，作為班長的陳黃尚只能出聲提醒。

    愛妃也很委屈：“班長，我都想把石膏直接放到畫紙下復(fù)印了?！?br/>
    帥哥嘆息一聲：“一代寵妃，竟然不會作畫，怪不得失寵，平升啊？”

    班長漲紅著臉：“好好說話?！?br/>
    方平升未等班長說完，氣鼓鼓跟上：“我們?nèi)齻€沒有任何關(guān)系，明白！”

    寶寶無奈道：“愛妃你坐我這邊來，我教教你?！?br/>
    “那我就不客氣啦，周老師?！睈坼残︻侀_地轉(zhuǎn)移了過去。

    其他同學(xué)趕緊調(diào)整好角度，拿起畫筆沙沙作起了畫，而陳老師至始至終都沒有出來調(diào)解過，要是放在以前，老師不可能不吱聲的，再冥頑不靈，就動用教導(dǎo)主任出馬，不過大學(xué)好像還真沒聽說過，有這么一號人物。

    我拿著畫筆對著球體比劃來比劃去，大腦快速回想著，文靜昨天教的四字真言：方中取圓。

    畫紙畫了又擦，擦了又畫，紙上殘留的鉛，讓原本白靜的紙看起來臟兮兮的，我放下畫筆，萌萌看我去捏夾子，小小聲問：“素乙，你干嘛？”

    我用手指著畫紙，“臟了，想換張?！?br/>
    萌萌按住我的手，“素描時，畫紙不忌臟的，太干凈反而沒了虛實感。”

    “萌萌說的沒錯，如果實在太臟，你就用面巾紙斜著輕輕抽打幾次，畫面就干凈了。”文靜遞給我面巾紙。

    我無聲地笑著，對她們倆感激地點點頭。

    “噗！你在干嘛~”原本寂靜的畫室，被張騰峰這尖銳的叫聲給打破了，只見他激動的拍著大腿，指著愛妃的畫架，笑得上氣不接下氣：“哈…嘿…哈哈，你用圓規(guī)畫圓！啊~哈哈。”

    愛妃黑著臉立在畫架前，我和萌萌過去湊熱鬧，遠遠觀望愛妃的畫架，“萌萌，看情況，她比我還慘，我心里舒服多了?！?br/>
    萌萌嘴角翹起來：“你有我們?nèi)齻€智囊，不會差到哪里去的?！?br/>
    “娘~娘息怒，圓規(guī)都把畫紙戳破好幾個洞了?！被ü渔移ばδ樀恼f。

    班長皺眉道：“大家都散了吧，誰沒鬧過初學(xué)者的笑話，誰空了就過來指導(dǎo)下她。”大家不好意思笑笑，悻悻地回到畫架前。

    陳老師起來在教室里巡視，我偷偷跟著男生們一起去瞄她，如果不坐在我們畫室，我還以為是哪屆的學(xué)姐呢。就算呆在畫室里一天，什么都不干，光看她就是種享受。

    “愛妃，來！你要順著身體最舒服的姿勢去畫?！标惱蠋熣驹谒竺?，手把手地教著：“身體一般從上往下排比較舒服，你可以試著不斷變化身體的姿勢去畫，速度要塊，千萬別慢，一慢線條就容易歪?！?br/>
    愛妃緊張得紅通通的蘋果肌，和亮晶晶的眼眸，表示她此刻的心情是受寵若驚。

    為嘛我看石膏的時候，剛有那么點空間感，但一提筆到畫紙上，那點微妙的感覺又立馬消失，這使我不得不懷疑，難道重生者的蝴蝶效應(yīng)涵蓋面積太廣，分到我時又太弱？

    婷婷哭喪著臉說：“只有沒素描天賦的人，才會煩惱畫架太大擋視線，唉！看石膏的時候恨不能把它復(fù)制粘貼?！?br/>
    張瘋子笑得差點岔了氣，我對她遙遙伸出右手，知心吶！

    帥哥一進畫室，就加入了男生隊伍，今天的她特別沉默，難道改性啦。

    文靜畫好后，坐到我身邊，輕聲指導(dǎo)：“素乙，你的線與線之間要等距，這樣看起來才有序整齊?！?br/>
    她示范了一遍給我看，我提筆試著排，“文靜，以前都是給幾何圖形畫輔助線，利用公式的演算來求得答案，沒想到今天畫個幾何體就把我給擠兌的。”

    文靜啞然失笑：“你別光抱怨，你看這里幾條線都帶筆鋒了?！?br/>
    我暈，高考時為了給閱卷老師留個印象分，還特地用鋼筆練過行書，如今一不注意就露了老底，郁悶的摸了把汗，慚愧！

    文靜抓過我的筆，讓我看著畫紙，“還有啊，線條要兩頭輕，中間重，使線條看起來具有體積感，這個對你來說有點難度，你多練練。”

    我點頭如搗蒜，抱著文靜的胳膊蹭，“指教之恩不言謝！”文靜笑著用胳膊撞了我一下，下一秒我們頭挨著頭埋在了畫架里。

    臨近下課時，陳老師拍拍手，讓大家從畫架里抬起頭來，“你們每個人的素描我都仔細看過了，水平參差不齊，個別同學(xué)可以說是慘不忍睹，”她嘴抿成一條線又松開，“以上有寫到名字的同學(xué)，在第二次來畫室的的時候，每人上交一張拉滿線條的素描紙。”

    愛妃著急出聲：“陳老師要畫幾條？”

    “全憑自覺！”她淺笑嫣然。

    走出教學(xué)大樓，我回頭看著三樓的走廊，沒有美麗的倩影，“文靜，我們都走了，陳老師怎么還不下來？”

    文靜打開遮陽傘，停在門口的臺階上，“我剛才看她畫了一大半的石膏頭像，看樣子是要畫完了才能走?！?br/>
    “這是她的職業(yè)習(xí)慣吧！”我評價一句。

    文靜深以為然的點了頭，在門口站了會，解手完的萌萌像是發(fā)現(xiàn)了新大陸般，沖過來：“我剛才發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間轉(zhuǎn)角有個小店，聽說那邊的泡面，是另外加料現(xiàn)煮的，吃過的都說味道超好，你們要不要去試試？”

    文靜隨口反對：“泡面是垃圾食品，里面的添加劑太多，還是高熱量不易消化的食物?！?br/>
    萌萌吃吃笑起來：“放心吧，我打聽清楚了，那里不但有坐椅，而且服務(wù)不加價?！?br/>
    我眼前金光一閃慫恿起文靜：“去吧，偶爾吃一次，沒關(guān)系的。”

    文靜猶豫再三，拗不過我們，只好妥協(xié)：“好吧，只此一次，下不為例。”

    “遵命，老佛爺！”文靜無視我攙扶的咸豬手，頭也不回的朝前走去。

    我們一進小店，老奶奶就從玻璃柜臺后，笑著迎了出來：“是來吃泡面的吧？”

    “是呀，我們要三碗。”萌萌拉著我們在一張粉色蘑菇形狀的桌邊，拉出同樣蘑菇形狀的小凳子坐下。老奶奶過來收拾剛吃完，還來不及收走的碗筷。

    我們是闖入了童話世界嗎，頭頂是夜空中繁星點點，腳底下是深藍色的海底世界，桌椅是一大亮點，設(shè)計的很親民，除了蘑菇，樹樁，海星，石頭，蓮花等，還有一些小動物的造型。

    別看奶奶和大爺?shù)哪昙o(jì)大，但他們的腿腳很利索，廚房是全開放式的，就跟家里站在灶臺邊，等著媽媽燒的菜出鍋一樣。試問有幾個小吃店，是在我們眼皮子底下加工食材的。

    我們等了不到十五分鐘，就端上來三碗熱氣騰騰的泡面。我拿了筷子，高高挑起面條，吹了吹就送入了嘴里，煮的時間恰到好處面條q彈有嚼勁，喝口湯糖紙濃郁：“老板，你這個湯怎么這么好喝？”

    大爺爽朗一笑：“哈哈…就是普通的水和煎蛋煮的，喜歡吃就常來?！?br/>
    萌萌咬了一口蛋，蛋黃汁猶如蟹黃般唇齒留香，實在是：“太，太好吃了?！崩习灞晃覀兛涞模Φ糜行╈t腆。

    文靜不聲不響的連面帶湯的吃剩下碗底，滿足地舔舔嘴唇：“下次再來。”

    “我還以為你會把碗也吃下去呢。”我取笑起她。

    文靜被弄的不好意思，開口催我們：“帥哥先回了寢室，正等我們一起出去吃飯，要是知道我們先吃上了，這會估計要抓狂?！?br/>
    萌萌自告奮勇的說：“不用擔(dān)心，我來搞定，一會我們拐道去下小吃街，給他打包一份帶回去。”

    “萌萌你們倆關(guān)系不一般?。　蔽掖侏M地看著她問。

    萌萌底氣不足道：“她就是別扭，其實很好哄的?！?br/>
    我搖搖頭：“是這樣嗎？”

    萌萌堅定地點頭：“是呀！”

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