?“別打了！”
邰小博不讓簡曦過去。
“讓澈打吧，否則我也會這樣做！”
萬森和隨后趕到的李發(fā)要上去幫忙，皇甫澈讓他們誰也別插手，一個人在十來個男生里奮戰(zhàn)。
同學(xué)越聚越多，聞訊趕到的保安和老師勒令住手，皇甫澈揮拳的速度絲毫沒有減慢，南老師沖上前，才讓他停下來。
幾人全部被叫到教導(dǎo)處門外，等候處理。
麻桿男的班主任孫老師和南老師在聽教導(dǎo)處主任的訓(xùn)斥。孫老師可能是更年期，態(tài)度潑辣言辭犀利，要求嚴(yán)懲打人學(xué)生，南老師不卑不亢，據(jù)理力爭。
“臭小子，敢打我！你死定了！”鼻青臉腫的麻桿男不服不忿，“你知道我爸是誰嗎？”
皇甫澈邪邪提起嘴角，嗤笑的掃了他一眼：“白癡！那得問你媽！”
簡曦破涕為笑，手都流血了，還有心情開玩笑。
“你等著！”麻桿男咬牙切齒。
校長沉著臉，看了他們一眼，推門進(jìn)去。
簡曦很擔(dān)心，皇甫澈對她側(cè)臉吹氣：“別怕，有我呢?！?br/>
門沒有關(guān)，里面的對話聽的很清楚，南老師不愧是教語文的，能言善辯，把皇甫澈說成無辜的受害者，一人挨七八個同學(xué)圍毆，孫老師氣的快成潑婦。
孫老師出來，把麻桿男等帶走了。
簡曦聽到校長很嚴(yán)厲，批評南老師班級里學(xué)生打架頻出，南老師以柔克剛，陪著笑臉自責(zé)工作沒做好，解釋說高三壓力大，學(xué)生難免暴躁，以后會加強(qiáng)疏導(dǎo)。
出來后，南老師將兩人帶到辦公室，沉默了足有五分鐘，忽然笑了。
“皇甫澈，不管什么原因你打人是不對的。當(dāng)然，那些同學(xué)的做法更不對。可你下手倒是輕點，你看把他們都打成什么樣了！”
“——哦，老師，下次我會注意?！?br/>
“還有下次？”南老師起身倒了杯水，耐心的說，“滿打滿算還有六個月就要高考，其中還包括節(jié)假日，時間已經(jīng)很緊迫。再者有問題，老師會解決，你打架起不到任何作用。萬一你胳膊折了，眼睛瞎了，或者把對方打壞了，怎么辦？身體受罪不說，耽誤學(xué)習(xí)，還可能造成更為嚴(yán)重的后果?！?br/>
“不要頭腦發(fā)熱，又不是黑.社會，非要用拳頭說話！”
皇甫澈垂著眼，沒吱聲。
“李發(fā)打校長沒過多久，你又鬧這一出。這是頂風(fēng)作案，你這么聰明不用我陳述利害，不難想象后果吧。大道理我就不說了，學(xué)習(xí)是你們主要目的，其他的交給老師來處理，老師就是吃這碗飯的?！?br/>
“尤其是后天的考試，你要保持第一，我也好說話?！?br/>
“檢查寫的深刻些。事情已經(jīng)出了，別想太多，安心學(xué)習(xí)，回去吧?！?br/>
皇甫澈瞄了眼簡曦，走了。
南玉書看看深深低著頭，忐忑不安的她，深深嘆了口氣：“簡曦，人不能選擇什么樣的父母，卻能選擇過什么樣的人生，或痛苦或快樂。我知道很難，但還是希望你能堅強(qiáng)，因為沒有人替你堅強(qiáng)?！?br/>
“南老師——”淚水涌出眼眶，簡曦不知說什么好，“——對不起——”
“不要抱歉，你沒有錯。人總要經(jīng)歷許多磕磕絆絆才能長大，無須自卑，勇敢一點，老師相信你能做到?！?br/>
簡曦出來的時候，皇甫澈等在門口，回.教室的路上，她忽然說：“皇甫澈，你以后能不打架了嗎，就算為了我？”
“別打了！”
邰小博不讓簡曦過去。
“讓澈打吧，否則我也會這樣做！”
萬森和隨后趕到的李發(fā)要上去幫忙，皇甫澈讓他們誰也別插手，一個人在十來個男生里奮戰(zhàn)。
同學(xué)越聚越多，聞訊趕到的保安和老師勒令住手，皇甫澈揮拳的速度絲毫沒有減慢，南老師沖上前，才讓他停下來。
幾人全部被叫到教導(dǎo)處門外，等候處理。
麻桿男的班主任孫老師和南老師在聽教導(dǎo)處主任的訓(xùn)斥。孫老師可能是更年期，態(tài)度潑辣言辭犀利，要求嚴(yán)懲打人學(xué)生，南老師不卑不亢，據(jù)理力爭。
“臭小子，敢打我！你死定了！”鼻青臉腫的麻桿男不服不忿，“你知道我爸是誰嗎？”
皇甫澈邪邪提起嘴角，嗤笑的掃了他一眼：“白癡！那得問你媽！”
簡曦破涕為笑，手都流血了，還有心情開玩笑。
“你等著！”麻桿男咬牙切齒。
校長沉著臉，看了他們一眼，推門進(jìn)去。
簡曦很擔(dān)心，皇甫澈對她側(cè)臉吹氣：“別怕，有我呢。”
門沒有關(guān)，里面的對話聽的很清楚，南老師不愧是教語文的，能言善辯，把皇甫澈說成無辜的受害者，一人挨七八個同學(xué)圍毆，孫老師氣的快成潑婦。
孫老師出來，把麻桿男等帶走了。
簡曦聽到校長很嚴(yán)厲，批評南老師班級里學(xué)生打架頻出，南老師以柔克剛，陪著笑臉自責(zé)工作沒做好，解釋說高三壓力大，學(xué)生難免暴躁，以后會加強(qiáng)疏導(dǎo)。
出來后，南老師將兩人帶到辦公室，沉默了足有五分鐘，忽然笑了。
“皇甫澈，不管什么原因你打人是不對的。當(dāng)然，那些同學(xué)的做法更不對?？赡阆率值故禽p點，你看把他們都打成什么樣了！”
“——哦，老師，下次我會注意?！?br/>
“還有下次？”南老師起身倒了杯水，耐心的說，“滿打滿算還有六個月就要高考，其中還包括節(jié)假日，時間已經(jīng)很緊迫。再者有問題，老師會解決，你打架起不到任何作用。萬一你胳膊折了，眼睛瞎了，或者把對方打壞了，怎么辦？身體受罪不說，耽誤學(xué)習(xí)，還可能造成更為嚴(yán)重的后果?！?br/>
“不要頭腦發(fā)熱，又不是黑.社會，非要用拳頭說話！”
皇甫澈垂著眼，沒吱聲。
“李發(fā)打校長沒過多久，你又鬧這一出。這是頂風(fēng)作案，你這么聰明不用我陳述利害，不難想象后果吧。大道理我就不說了，學(xué)習(xí)是你們主要目的，其他的交給老師來處理，老師就是吃這碗飯的。”
“尤其是后天的考試，你要保持第一，我也好說話?！?br/>
“檢查寫的深刻些。事情已經(jīng)出了，別想太多，安心學(xué)習(xí)，回去吧?！?br/>
皇甫澈瞄了眼簡曦，走了。
南玉書看看深深低著頭，忐忑不安的她，深深嘆了口氣：“簡曦，人不能選擇什么樣的父母，卻能選擇過什么樣的人生，或痛苦或快樂。我知道很難，但還是希望你能堅強(qiáng)，因為沒有人替你堅強(qiáng)?！?br/>
“南老師——”淚水涌出眼眶，簡曦不知說什么好，“——對不起——”
“不要抱歉，你沒有錯。人總要經(jīng)歷許多磕磕絆絆才能長大，無須自卑，勇敢一點，老師相信你能做到。”
簡曦出來的時候，皇甫澈等在門口，回.教室的路上，她忽然說：“皇甫澈，你以后能不打架了嗎，就算為了我？”