他這才想起來，似乎兩兄妹很久沒在一起好好說話了。
高中之后，課業(yè)繁忙，孟響一直忙著工作和學(xué)習(xí)。
然后，孟響得到了系統(tǒng)。但得到系統(tǒng)之后的他更加忙碌了。三個腦核心說好聽點學(xué)習(xí)能力是比以前強太多，但是他不能和正常家庭小孩一樣，他要學(xué)的東西也比以前要多太多了。他刷題從早刷到晚，好不容易一個月刷完了四個科目的五三練習(xí)。為了保持積分平衡，他又得每天抽出至少2小時鍛煉身體。
而后，為了解決經(jīng)濟危機，他又迫不及待地一頭鉆進了計算機的世界里。
他似乎越來越忙了。
有時候他在想，為什么這個系統(tǒng)沒有所謂任務(wù)系統(tǒng)。
而系統(tǒng)回應(yīng)他的是，因為并不需要，這句話讓他摸不清頭腦。
或許是因為能力越來越強了，他也終于能有機會趕在經(jīng)濟危機到來之前，快速把知識進行變現(xiàn)。
因為，時間不多了，他必須要快。他沒有那些主角天賦，隨便做個生意就大把資金入賬，也沒有未卜先知能力。他更不敢把現(xiàn)有的本金投入。他有的，僅僅就是學(xué)習(xí)能力提升。
如果沒有系統(tǒng)，他或許還被高中課業(yè)壓得死死的，被長星的高難度競爭弄得心力交瘁，焦頭爛額。根本沒有任何辦法去顧忌其他東西，更別說接觸并學(xué)習(xí)計算機了，就算有謝洋引進門，他也沒那么多時間去鉆研，畢竟主次很重要。
當(dāng)然，他不知道的是，如果沒有系統(tǒng)加成，說不定他也會被張晨成功勸退，就不會有之后的這些事了。
這三個多月以來，他一事接一事，似乎太忙了。
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雖然，每天還是跟妹妹上下學(xué)。雖然，還是跟妹妹有說有笑。雖然，還是跟妹妹一起玩鬧。
但是他們已經(jīng)很久沒有沉下心來，一起鄭重地說說話，談?wù)勑?，講講未來了。
未來，這個名詞對兩人來說都比較沉重。
上上次，爸媽剛剛?cè)ナ?。他們說的是以后讀書這個問題。那會，孟響沖動之下差點自己輟學(xué)！后來，連續(xù)的找兼職失敗狠狠地錘醒了他。
上次，是初三時。他們說的是以后去哪所高中。那會兒，孟響私下還打算輟學(xué)，但是被網(wǎng)吧黃叔叔勸了回來。最終，他們倆一起考進了長星。
這次，妹妹主動提出來的。她想跟自己說什么呢？
孟響在沉思，這次的他已經(jīng)沒有多少要輟學(xué)的念頭。
他知道，現(xiàn)在的自己，最好的出路只有讀書一條，其他的都比這條路難百倍以上。
孟夢也感覺氣氛有些變化，看著哥哥沒說話。
孟響爬上床，躺在孟夢身旁，看著比一年前高了不少的小姑娘。
“萌萌?！?br/>
“嗯？”
“你想跟哥哥說什么呢？”孟響問道，言語輕松，現(xiàn)在開始，他是一個小家長。
孟夢抵著下巴，似乎有些欲言又止。
孟響見妹妹似乎還在猶豫，他鼓勵道：“沒事，有什么就直接跟哥哥說。”
孟夢聽到之后，用力搖了搖頭，似乎很苦惱。
“其實我也不知道我想說什么?！闭f到這，孟夢重重嘆了口氣。
聽到這話，孟響一愣，那他應(yīng)該怎么辦？
教育小孩真辛苦！
“要不，哥哥你問我吧，可能問-->>