?在學(xué)校的第二天，他們被叫到了一個(gè)空曠的草地上?！貉?文*言*情*首*發(fā)』來(lái)的教官是一個(gè)中年女人，她和大部分人一樣都是一頭金色頭發(fā)，盤(pán)結(jié)在后腦上，身穿一件跟艾麗斯一樣的黑色法袍，但是她的眼神卻比艾麗斯凌厲得多。
一開(kāi)始她也是自我介紹一下：“大家好，我叫阿曼達(dá)，我是你們的魔法教官。但是并不是每一個(gè)人都適合學(xué)習(xí)魔法，從今天起你們就要分成戰(zhàn)士班和魔法師班，接下來(lái)你們按我的意思去做。”
60幾個(gè)同學(xué)面面相覷騷亂了一會(huì)，聽(tīng)到教官繼續(xù)說(shuō)：“首先，以前有學(xué)習(xí)過(guò)魔法的同學(xué)先站出來(lái)。”
聽(tīng)到教官的話，其中有5個(gè)同學(xué)站了出去，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，全部都是法蘭城出來(lái)的。
“接著，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)魔法，但是知道自己一定能學(xué)習(xí)魔法的同學(xué)站出來(lái)?！?br/>
又看到有3個(gè)同學(xué)站出去，看來(lái)他們都是有家庭背景的人了。
“剩下的基本都是不知道自己能否學(xué)習(xí)魔法的人，那么我就一個(gè)個(gè)來(lái)測(cè)試了?！?br/>
只見(jiàn)阿曼達(dá)走到眾人面前，一個(gè)挨一個(gè)的摸著他們的頭腦，感應(yīng)著他們是否擁有潛在的魔力。她對(duì)每個(gè)人都認(rèn)真觀察，被他檢查到有潛在魔力的人，都站到外面去了。
這個(gè)過(guò)程持續(xù)了很久，漢斯的心一直在跳，因?yàn)樗埠芟氤蔀橐粋€(gè)魔法師。小時(shí)候就已經(jīng)對(duì)這個(gè)神秘的職業(yè)有點(diǎn)向往，想不到今天就有一個(gè)活生生的魔法師站在自己面前，還會(huì)為大家教學(xué)。
當(dāng)阿曼達(dá)走到他面前的時(shí)候，用手摸著他的頭，只覺(jué)得一點(diǎn)溫暖從她的手上傳進(jìn)腦袋里，然后慢慢的暖遍全身，.阿曼達(dá)的表情也有點(diǎn)若有所思的樣子，但是最終，漢斯還是沒(méi)有被選中，而阿曼達(dá)則繼續(xù)檢查下一個(gè)。
漢斯非常的失望，但是他也沒(méi)有作出很失態(tài)的表情來(lái)。過(guò)了好一會(huì)，阿曼達(dá)終于檢查完了，一共有13個(gè)同學(xué)被選中。這樣，站到外面的同學(xué)一共有21個(gè)人。
只見(jiàn)阿曼達(dá)繼續(xù)說(shuō)：“好了，你們聽(tīng)著，魔法師的修煉和戰(zhàn)士的修煉不一樣，很多時(shí)候都需要做一些枯燥無(wú)味的事情，而且要在魔法上有成就的話，是要花費(fèi)很多的時(shí)間與精力在這上面，一般情況下，除非是一些天才，能被國(guó)家選上正規(guī)軍的魔法師，從零開(kāi)始起碼要學(xué)習(xí)3年，在這3年里，你們要有足夠的錢支付學(xué)費(fèi)，過(guò)往的學(xué)員里，大概會(huì)有一半不能堅(jiān)持下去的。你們可要想清楚，不要把時(shí)間浪費(fèi)在這里了?！?br/>
聽(tīng)教官這樣說(shuō)，其中一個(gè)學(xué)員站了出來(lái)說(shuō)：“教官，我還是不學(xué)習(xí)魔法了，以前也有機(jī)會(huì)讓我學(xué)習(xí)，但是我始終覺(jué)得太難了，怎么學(xué)都學(xué)不好。我還是去當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)士好了。”
另一個(gè)學(xué)員也跟著說(shuō)：“我們家可能沒(méi)辦法支付3年的學(xué)費(fèi)，我還是去訓(xùn)練成為一名戰(zhàn)士比較好?！?br/>
阿曼達(dá)安慰了他一下說(shuō)：“其實(shí)在你們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也可以參加一點(diǎn)雇傭兵活動(dòng)，完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù)能得到獎(jiǎng)勵(lì)的，運(yùn)氣好的話足夠你支付學(xué)費(fèi)的。”
但是那個(gè)學(xué)員依然不愿意學(xué)習(xí)魔法，然后還有兩個(gè)學(xué)院都因?yàn)楦髯缘脑蛲顺隽四Х◣煹年?duì)伍。
只聽(tīng)到阿曼達(dá)繼續(xù)說(shuō)：“在戰(zhàn)士的隊(duì)伍里，如果努力一點(diǎn)，一般一年左右就可以完成訓(xùn)練。你們目前沒(méi)有學(xué)習(xí)魔法的基本條件，因?yàn)槟銈凅w內(nèi)沒(méi)有魔力的波動(dòng)，完全不能控制魔法的力量。但是這個(gè)不是必然的，以后可能因?yàn)橐恍┣闆r得到魔力，或者經(jīng)過(guò)專門(mén)的鍛煉也可以練出來(lái)。如果有的學(xué)員很希望成為一名魔法師，請(qǐng)不要放棄你的理想?！?br/>
聽(tīng)到這里，漢斯沖口而出的回答：“教官，我很希望能學(xué)習(xí)魔法，不知道有什么方法可以鍛煉出魔力？”
阿曼達(dá)看了一下漢斯，又對(duì)其他人問(wèn)：“還有其他人和他一樣很想學(xué)魔法的么？”
過(guò)了一會(huì)，依然沒(méi)有人回答。阿曼達(dá)就對(duì)漢斯說(shuō)：“一會(huì)解散后你留下來(lái)，我再跟你說(shuō)?！?br/>
然后阿曼達(dá)開(kāi)始宣布學(xué)習(xí)魔法的注意事項(xiàng)，而戰(zhàn)士系列的人都在聽(tīng)，所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝，以后可能大把機(jī)會(huì)要跟魔法師打交道的。
過(guò)了好一段時(shí)間，課程終于結(jié)束了。學(xué)員都解散了，只留下了漢斯和阿曼達(dá)。
阿曼達(dá)等其他人都走了，開(kāi)始問(wèn)漢斯：“我想問(wèn)你一些事情，希望你能如實(shí)的告訴我?！?br/>
漢斯回答：“是的?！钡切睦韰s有點(diǎn)忐忑不安，聽(tīng)教官的語(yǔ)氣為什么認(rèn)為自己會(huì)不老實(shí)呢？
只見(jiàn)阿曼達(dá)問(wèn)：“你不是法蘭本國(guó)人吧，那么你到底是哪里人？”
漢斯想不到他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，靈機(jī)一動(dòng)半真半假的編了一個(gè)故事，說(shuō)自己被莫多村的瑪利救起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己失憶了，對(duì)以前的東西一點(diǎn)都想不起來(lái)，甚至不會(huì)說(shuō)話。他的語(yǔ)言也是瑪利教出來(lái)的。雖然不知道他們魔法師為什么能知道他不是本地人，但是覺(jué)得自己說(shuō)的天衣無(wú)縫，應(yīng)該沒(méi)什么漏洞。
阿曼達(dá)沉思了一會(huì)，對(duì)漢斯說(shuō)：“剛才我在查看你體內(nèi)的魔力時(shí)，發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)與眾不同，不過(guò)依然是不存在魔力的波動(dòng)。我記得在很遠(yuǎn)的南方有一個(gè)國(guó)度，那里的人都不能學(xué)習(xí)魔法，但是他們擅長(zhǎng)一種戰(zhàn)斗方式，他們叫武術(shù)，和我們的輕裝戰(zhàn)士差不多，也與刺客有點(diǎn)相似，但是他們的武術(shù)技巧很多，學(xué)習(xí)起來(lái)很困難。我曾經(jīng)到那里一次，記得他們的身體特征和你差不多。但是按你說(shuō)，你是在麥德湖被救起來(lái)的，而麥德湖相鄰的幾個(gè)國(guó)家基本都是魔法的國(guó)度。一些學(xué)者認(rèn)為，這是受到馬林雪山的影響，因?yàn)轳R林水晶本身就是具有魔力波動(dòng)的物品?！?br/>
阿曼達(dá)又思考了一會(huì)，說(shuō)：“這樣吧，我給你一個(gè)機(jī)會(huì)，看看是否能觸發(fā)你的魔力波動(dòng)。但能不能成，除了靠你自己之外，還可能需要天意，從明天開(kāi)始，我給你安排一個(gè)住處，在那里嘗試修煉魔力，你明天再來(lái)找我吧。”
這下漢斯高興了，他激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝阿曼達(dá)教官，我一定會(huì)努力的。”
隨后阿曼達(dá)又說(shuō)了一句：“不過(guò)在你修煉出魔力波動(dòng)之前，你還是跟著他們戰(zhàn)士班學(xué)習(xí)，不能因?yàn)檫@個(gè)事情而荒廢你的時(shí)間，畢竟現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期?！?br/>
當(dāng)天晚上，漢斯整夜沒(méi)睡，眾多信息在他腦袋里轉(zhuǎn)著。聽(tīng)阿曼達(dá)的說(shuō)法，在南方有跟他相似的人，難道那是以前華人的后裔？但是這個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，連一般的地圖上都找不到，那到底有多遠(yuǎn)？一切的疑問(wèn)都無(wú)法解決……
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