樂薇很是平靜，只是說道：“我知道，謝謝老師，我會繼續(xù)努力的?！?br/>
很快，趙老師就離開了，然后高二十班的一群學(xué)生把樂薇于洋圍在中間嘰嘰喳喳的對他們恭喜著。
因?yàn)?，這是他們整個(gè)十班的高光時(shí)刻。
以前趙老師很不喜歡十班的，每次來上班都是一種敷衍的態(tài)度。
可是自從樂薇不止一次的數(shù)學(xué)考試拿了滿分、于洋連續(xù)的年級第一名之后，這樣的現(xiàn)象不復(fù)存在。
每一次，趙老師到十班來都是非常高興的，也不再吝嗇語言認(rèn)真地夸獎(jiǎng)他們了。
跟小伙伴們交流了一會兒，就到了吃飯時(shí)間。
在食堂二樓吃了一頓好的，之后還有空閑時(shí)間，樂薇干脆去了一趟圖書館。
她之前準(zhǔn)備初賽的時(shí)候用的復(fù)習(xí)資料要么是袁老師給的，要么是她在學(xué)霸紅包群領(lǐng)到的。
進(jìn)入了復(fù)賽，面對的就是全省乃至全國的高手了，肯定是必須要增加自己的知識面了。
所以，樂薇在圖書館借了幾本跟奧賽有關(guān)的書籍。
只是沒想到，其中有一本居然是純英文的，她特意去咨詢了圖書管理員說學(xué)校圖書館里這本書沒有純中文的版本。
可是這本書樂薇之前就聽說過，是一本很有價(jià)值的數(shù)學(xué)參考書，她在借與不借之間猶豫了好久。
結(jié)果這個(gè)時(shí)候，系統(tǒng)又露面了：
【親，面對困難迎難而上才是正確的態(tài)度。逃避一時(shí)爽，卻是解決不了實(shí)際問題。】
【所謂學(xué)霸，必須是各門學(xué)科均衡的優(yōu)秀，偏科是要不得的。把這本書內(nèi)容看懂，知識點(diǎn)吃透，也是可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)的。】
【親，加油哦，我看好你?！?br/>
可是樂薇并不看好自己，她把幾本書都借了，回教室之后就打開了那本純英文的參考書。
天啊，除了數(shù)學(xué)符號公式，其他的文字部分完全看不懂怎么破？
這本書袁老頭在培訓(xùn)班講課的時(shí)候也推薦過的，據(jù)說是參加國際奧賽時(shí)集訓(xùn)隊(duì)需要用到的理論書籍，含金量非常高。
系統(tǒng)說的很對，她應(yīng)該是迎難而上，必須要想辦法把這本書看完。
于是就在晚自習(xí)的時(shí)間，樂薇打開了書記硬著頭皮往下看，她特意向老師申請了今晚可以用手機(jī)。
碰到不懂的單詞，就在網(wǎng)上現(xiàn)場查詢，等于是一邊學(xué)英語一邊學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識了。
這樣僅僅過了半個(gè)小時(shí)，樂薇已經(jīng)快要受不了了，第一次覺得晚自習(xí)是如此的煎熬時(shí)間過得太慢了。
本來奧數(shù)知識就晦澀難懂，結(jié)果題目和解答內(nèi)容都看不懂，基本上每隔幾分鐘都要去查單詞。
這樣很容易打亂思路，難度只有五分的題目在看不懂意思的前提下，自然就變成了十分。
按照這樣的進(jìn)度，只怕是決賽都考完了她這本書還看不完呢，樂薇十分的沮喪。
旁邊也在做題的鄒凱看到樂薇的表情，有點(diǎn)好笑，“怎么了，遇到難題了？”
他的眼睛里，明明白白的寫著：
你不是第一名，初賽唯一的滿分選手，還有你不會做的題目？
當(dāng)然了，現(xiàn)在鄒凱和樂薇之間的關(guān)系改善了許多，他純粹只是打趣而不是像以前那樣成天介的挖苦了。
結(jié)果等鄒凱偏過頭去看樂薇放在桌上的數(shù)學(xué)參考書，也頭痛了。
這本書讓他們覺得為難的地方并不是書中的內(nèi)容，而是純英文。
鄒凱雖然不像是樂薇那樣偏科厲害每門功課都接近滿分英語反而是考得很差，但是他的英語成績也只能算是一般般，還沒有達(dá)到優(yōu)良的程度。
書里面的內(nèi)容，也是有大半看不懂的。
坐在前面的孟雨萱轉(zhuǎn)過頭來，直接拿過樂薇的那本書數(shù)學(xué)參考書看了一下，然后直接翻譯出來了。
逐字逐句的。
樂薇目瞪口呆，雖然她們也是一個(gè)宿舍的，平日里打交道不算多而且孟雨萱總分在班上排名只能算中上等。
所以從來不知道，她的英語居然可以好到這種程度，純英文版的數(shù)學(xué)參考書都可以準(zhǔn)確翻譯出來？
之前英語老師夸過樂薇的口語，可她實(shí)際上是交際應(yīng)用強(qiáng)，就是一些日常需要用到的字詞句都會說。
也因?yàn)樗膹?qiáng)行記憶，學(xué)過的單詞課文也都會讀，主要是樂薇的語音純正發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
這樣才會被表演，說她的英語口語好。
且也僅僅只是如此，涉及到語法以及新單詞新的知識點(diǎn)，樂薇就懵||逼|了。
實(shí)際上英語考試主要是聽力筆試，最占分?jǐn)?shù)的是閱讀，口語并不在考試的考察范圍之內(nèi)。
等于是，英語考試對樂薇來說是揚(yáng)短避長，最好的一面發(fā)揮不出來需要用自己最差的一面去狼狽的應(yīng)對。
因?yàn)檫@個(gè)原因，樂薇的英語成績才會不好的。
而且，形成了惡性循環(huán)，以至于幾個(gè)月以來樂薇的學(xué)習(xí)成績提高的很快。
偏偏卻只有英語成績，還是一如既往的，差。
又因?yàn)樗渌骺贫己芡怀觯诎嗌隙贾荒芩闶侵械绕碌挠⒄Z成績，在老師眼里簡直就是很差了。
再加上之前一心準(zhǔn)備著數(shù)學(xué)競賽的事情，樂薇完美的給自己找到了理由借口，甚至有點(diǎn)破罐子破摔的感覺了。
反正我已經(jīng)盡力了，可是我的英語就是這樣學(xué)不好，我也沒辦法。
只是現(xiàn)在，看著可以用一口流利的英語將她看不懂的數(shù)學(xué)參考書上的內(nèi)容給講出來的孟雨萱，樂薇忽然有點(diǎn)慚愧了。
“英語是世界上最通用的語言流傳度也最廣，想要學(xué)習(xí)好，這門語言是必須要掌握的?！泵嫌贻嬷锌系恼f道。
她告訴樂薇，她的英語成績之所以好，也算是投機(jī)取巧吧。
小學(xué)初中，孟雨萱讀的都是雙語學(xué)校，從小就跟著外教學(xué)習(xí)而且以前寒暑假經(jīng)常跟著后出國。
無論是學(xué)習(xí)環(huán)境還是本人學(xué)習(xí)的毅力都擺在那里，所以孟雨萱一直以來學(xué)習(xí)成績都很不錯(cuò)。
她的父親是外交官，以后父母希望她也可以出國深造，所以從小就把英語當(dāng)成了日常用語在學(xué)習(xí)的。
結(jié)果孟雨萱給樂薇推薦的學(xué)習(xí)方法倒是跟傅卓的很像，也是讓她多多的閱讀英文原著，以及觀看英文原文電影。
“但是不能一口吃成一個(gè)胖子，要從簡單的看起，你這本參考書對于你現(xiàn)在的英文水準(zhǔn)來說太難了一點(diǎn)。”