*** 田東抬頭一看,原來(lái)敲門(mén)的人是實(shí)習(xí)生朱迪??吹接腥藖?lái)找田東了,王浩知趣地:“你們慢慢聊,我還有點(diǎn)事先走了?!?br/>
穿著一身深藍(lán)色工作服、戴著鴨舌帽的朱迪并沒(méi)有走進(jìn)田東的辦公室,而是朝他揮揮手:“田東,吃飯時(shí)間到了,我們一起去食堂吃飯吧?”
田東楞了一下:“你不是一直吃那個(gè)西餐廳送的外賣(mài)的嗎?怎么今天要跟我去食堂吃飯了?”
朱迪調(diào)皮地笑了一笑,非常孩子氣地:“我就是想熟悉一下你們中國(guó)菜的味道。如果在中國(guó)呆了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻不熟悉中國(guó)的飲食文化,豈不是白呆了?我聽(tīng)其他同事,我們公司食堂的飯菜味可好了?!?br/>
“我剛來(lái)的時(shí)候也覺(jué)得這些飯菜燒得挺不錯(cuò)的,但是吃了一個(gè)多月也就慢慢習(xí)慣了,覺(jué)得沒(méi)什么好吃的。我們的大食堂可以同時(shí)提供5個(gè)人就餐的位置,有三種不同味的飯菜:有以清淡為主的蘇浙家常菜,有辣味十足的川湘菜,還有一些面食類(lèi)的主食。我怕你這種胃,可能吃不習(xí)慣吧?”田東想到朱迪那么大的來(lái)頭,對(duì)吃的方面一定非常挑剔,怕她到了食堂以后會(huì)失望了,所以先把大概的情況給她清楚。
朱迪帶著撒嬌的吻對(duì)田東:“嗯,沒(méi)關(guān)系的!我去先吃吃看,好不好了?要是吃得不滿意的話,再嘛。其實(shí),我對(duì)吃這方面不怎么講究的,平時(shí)中午只是隨便吃個(gè)蘋(píng)果、兩塊面包就可以打掉了。聽(tīng)中國(guó)菜色、香、味俱,做法也非常考究,你就帶我去嘗嘗唄?!?br/>
田東實(shí)話實(shí):“你的色、香、味俱,做工考究,估計(jì)指的是在大餐館里吧?像我們這種2多人的大食堂,他們能把菜洗得干凈、燒熟、菜里面沒(méi)有意外驚喜,你就已經(jīng)算是好運(yùn)的了。既然你想冒險(xiǎn)嘗個(gè)新鮮,那今天我就帶你去嘗嘗。”
朱迪聽(tīng)了高興地蹦了起來(lái),拍著手掌:“好??!好??!”
兩個(gè)人來(lái)到食堂之后,田東問(wèn)她:“今天你想吃點(diǎn)什么味的飯菜?”
朱迪一臉認(rèn)真地:“我聽(tīng)中國(guó)的川菜非常好吃,辣得很有特點(diǎn),我想嘗試一下?!?br/>
“只怕你不習(xí)慣川菜的味。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,你先嘗一嘗,萬(wàn)一不行再讓美給你買(mǎi)份外賣(mài)好了?!?br/>
大食堂東邊供應(yīng)點(diǎn)提供的就是川湘味的辣菜,這個(gè)時(shí)候在供應(yīng)點(diǎn)前面排起了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,看樣子大約有5個(gè)人左右。田東和朱迪站到了隊(duì)伍的后面,朱迪用深藍(lán)色的大眼睛好奇地到處張望,問(wèn)田東:“你們平時(shí)吃飯都要這樣排隊(duì)嗎?”
“你想想啊,我們有2多名員工,就算有3的人在上夜班,還有1多個(gè)人要在這里同時(shí)吃飯。這里只有三處供應(yīng)點(diǎn),十來(lái)個(gè)供應(yīng)窗,能不排隊(duì)嗎?”田東回答。
朱迪非常好奇地問(wèn)道:“這里的飯菜都是用盤(pán)子給每名員工打一份,自己吃自己盤(pán)里的飯菜。我聽(tīng)在你們中國(guó)家庭,家里人吃飯的時(shí)候大家圍著一個(gè)桌子,一起分享每一盤(pán)菜,是這樣的嗎?”
“是的,一邊吃飯、一邊聊天,這樣才有氣氛。不僅僅是家人,如果有朋友來(lái)訪,也是這樣子吃的?!?br/>
朱迪聽(tīng)得覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:“在我們國(guó)家,就算是一家人都要嚴(yán)格進(jìn)行分餐制,自己想吃多少,就從大盤(pán)子里往自己的盤(pán)子里拿,絕對(duì)不會(huì)跟別人的餐具交叉使用的。你們中國(guó)人這種吃飯方式怎么保證個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題?我不是想歧視那些身體有疾病的人,可是萬(wàn)一家人當(dāng)中有人、或者來(lái)訪的朋友有傳染病,這樣一起進(jìn)食,其他人不是很危險(xiǎn)嗎?”
田東聳了聳肩膀:“怎么呢?如果我們明知道家人或者朋友當(dāng)中有人有傳染病,有可能會(huì)讓他分開(kāi)來(lái)吃。但是在我們中國(guó)人的概念里,友情、親情會(huì)比公共衛(wèi)生來(lái)得更重要。如果不是那個(gè)人主動(dòng)要求分餐吃,一般情況下沒(méi)人敢把他趕下餐桌的?!?br/>
“好吧,這又是一個(gè)中、西方文化明顯的差異。我要慢慢習(xí)慣、適應(yīng)這種差異,要不然如果我以后的老公是個(gè)中國(guó)人,我就很難跟中國(guó)家庭的親人相處了?!敝斓弦馕渡铋L(zhǎng)地笑著。
田東想起來(lái)了朱迪在那天晚上跟他過(guò)的話,當(dāng)然聽(tīng)明白朱迪現(xiàn)在所這些話的意思,他靦腆的笑了笑,假裝沒(méi)有聽(tīng)懂。
兩人打好飯菜之后,在一個(gè)沒(méi)有人的角落面對(duì)面坐下。朱迪手腳生疏地拿著筷子夾起一塊排骨,嘗試了好幾次都沒(méi)有順利地送到嘴邊,最后一次還差一點(diǎn)把排骨掉在衣服上。田東看到這情景哈哈大笑,他善意地:“我去幫你拿一副勺子、叉子吧?”
誰(shuí)知道朱迪固執(zhí)地:“不,我一定要學(xué)會(huì)使用筷子!這是你們中國(guó)人吃飯的常用工具,如果連這個(gè)都學(xué)不會(huì),肯定會(huì)被你們這些中國(guó)朋友嘲笑的?!?br/>
田東收起笑容,認(rèn)真地跟朱迪:“不會(huì)的!你是一個(gè)外國(guó)人,從到大就使用刀、叉、勺子這些金屬餐具。你的中國(guó)朋友看到你用這些東西,也會(huì)覺(jué)得是正?,F(xiàn)象,他們?cè)趺磿?huì)嘲笑你呢?”
朱迪還是很堅(jiān)決地:“我一定要好好練習(xí)一下,如果連用的餐具都跟你們不一樣,那我怎么能融入到你們當(dāng)中去呢?我不想你們把我看成一個(gè)外人?!?br/>
田東拗不過(guò)她,只好讓她在邊上慢慢練習(xí)。我們中國(guó)人從到大使用筷子吃飯,這雙筷子就像我們自己身體的一部分一樣靈活可是對(duì)外國(guó)人來(lái),他們之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種餐具,學(xué)習(xí)起來(lái)顯得非常困難。朱迪笨拙的動(dòng)作田東自己看著都覺(jué)得有點(diǎn)難受,他只好故意放慢吃飯的度遷就著朱迪。
朱迪花了差不多2分鐘左右的時(shí)間,才逐步適應(yīng)筷子的使用方法。當(dāng)她好不容易把那些帶有辣味的飯菜送到嘴里的時(shí)候,卻被辣椒、花椒的味道辣得她直吐舌頭,連忙把手卷成扇子狀一直往嘴里扇風(fēng),眼淚都掉了下來(lái)。
田東看到這個(gè)樣子覺(jué)得又好玩、又好笑,趕忙打來(lái)了一杯開(kāi)水給她,笑著跟朱迪:“我估計(jì)你明天就會(huì)放棄到大食堂吃飯的想法了?!?br/>
沒(méi)想到朱迪一臉認(rèn)真地看著他:“我不是那種輕易放棄的人,我認(rèn)準(zhǔn)的事情,一定會(huì)堅(jiān)持到底!這是我爸爸一直給我灌輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)?!?br/>
田中聽(tīng)了哭笑不得:“好了,先不要聽(tīng)你爸的了,先想想你今天該吃點(diǎn)什么吧。這么辣的飯菜你肯定是吃不了了,要不我再幫你打一份清淡一點(diǎn)的飯菜過(guò)來(lái)?”這一次朱迪沒(méi)有拒絕。
不一會(huì)兒工夫,田東又打了一份油鹽放得不多、還有一點(diǎn)甜味的蘇浙味飯菜給她。朱迪手里的筷子越用越順手,吃得挺開(kāi)心,她打趣地問(wèn)田東:“你知道你們中國(guó)人一年要用掉多少雙筷子嗎?”田中楞了一下,搖了搖頭:“不知道!”
“我聽(tīng)過(guò)有人做過(guò)這個(gè)方面的研究,你們中國(guó)人平均每人每年用掉1雙筷子。按現(xiàn)在十三億的人計(jì)算,一年需要用掉一百三十億雙筷子!這些筷子如果放在一塊的話,可以堆成一座非常非常高的山了,想想都覺(jué)得挺有意思的!”
“筷子是我們?nèi)粘I钜?jiàn)的最多,也是使用最多的一件生活必須品。筷子的音跟快是一樣的,筷子常見(jiàn)而又普通,但它作為中華文化的一個(gè)符號(hào),生活中不可或缺的元素,被不知不覺(jué)地流傳、滲透在生活的每一個(gè)角落。我們中國(guó)人早就有相互贈(zèng)送筷子的傳統(tǒng)習(xí)俗,送給不同的人寓意也不一樣:送給剛剛結(jié)婚的夫妻,寓意天長(zhǎng)地久、早生貴子送給戀人,寓意成雙成對(duì)、永不分離送給好朋友,寓意平等友愛(ài)、和睦相處?!?br/>
朱迪一臉驚奇地:“原來(lái)這么簡(jiǎn)單的一雙筷子,在這里面居然還有這么高深的含義?看來(lái)我是看它了?!彼皖^想了一會(huì),又問(wèn)田東:“田東,你什么時(shí)候送我一雙筷子?”
田東笑著:“我們中國(guó)人做筷子的材料也是千差萬(wàn)別的,木頭、毛竹、象牙、金屬、陶瓷、樹(shù)脂等材料都可以做成筷子。你想要一雙什么樣的筷子?只要不是太貴的、我買(mǎi)得起的,我送一雙給你好了?!?br/>
朱迪開(kāi)心地拍著手:“太好了,太好了!你話一定要算數(shù)啊。不管是什么材料的筷子,只要是你送給我的,我都會(huì)非常開(kāi)心的?!?br/>
田東微微一笑:“沒(méi)問(wèn)題,一雙筷子我還是送得起的?!?br/>
“對(duì)了,自從李天被公司開(kāi)除之后,你覺(jué)得新調(diào)入的質(zhì)量工程師怎么樣?他對(duì)你的工作有幫助嗎?”朱迪突然間想到了這個(gè)問(wèn)題。
“你王浩,王工嗎?他人不錯(cuò)的,是飛馬公司的一名老員工了,工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,工作積極主動(dòng),為人和藹可親、容易相處。跟那個(gè)李天相比,他不知道強(qiáng)出多少倍了!我對(duì)他挺滿意的?!碧飽|由衷地。
朱迪聽(tīng)了松一氣:“哦,那就好!這樣子我就放心了。那你們現(xiàn)在的工作開(kāi)展得怎么樣?剛才我看到你們兩個(gè)人在辦公室里聊得挺起勁的?!?br/>
“王工這兩天還在現(xiàn)場(chǎng)熟悉,不過(guò)他很快就進(jìn)入工作狀態(tài)了。我跟他決定先進(jìn)行一輪面的內(nèi)部審核,了解清楚整個(gè)部門(mén)的質(zhì)量管理狀況到底是怎么樣的。只有面地掌握當(dāng)前的狀態(tài),現(xiàn)問(wèn)題所在,才能有針對(duì)性地采取預(yù)防、糾正措施,把我們部門(mén)的質(zhì)量業(yè)績(jī)逐步提高?!?**