“如果是絕對(duì)音高的話，學(xué)什么樂(lè)器都有優(yōu)勢(shì)，真讓人羨慕，他真的沒(méi)有學(xué)過(guò)樂(lè)器嗎？沒(méi)有經(jīng)過(guò)音感訓(xùn)練？”
“沒(méi)有，完全沒(méi)有。”
閃閃的確沒(méi)有接受過(guò)音高訓(xùn)練，洛楊只給他唱過(guò)一次歌，那還是閃閃一歲的時(shí)候，雖然只是兩天前。
真是恍如做夢(mèng)，又無(wú)比真實(shí)。
閃閃對(duì)小提琴充滿好奇，踮著腳想要拿琴，Tina見(jiàn)狀就取下一把1/8的小提琴，調(diào)了音遞到閃閃手中。
小提琴學(xué)習(xí)步步艱難，首先如何拿琴恐怕都要幾個(gè)月時(shí)間的訓(xùn)練，一個(gè)孩子要把琴拿穩(wěn)都不容易。
閃閃捧著琴朝外跑去，洛楊連忙追了上去，“閃閃，不要跑，你要去哪？”
把琴摔壞了可是要賠的。
閃閃爬到剛才坐過(guò)的鋼琴椅上，把小提琴放在腿上，手指撥著弦，歡快地邊彈邊唱起來(lái)。
1/8小提琴，就算用弓子拉也拉不出太大的聲音，何況是用手指撥弦。
閃閃卻撥的不亦樂(lè)乎，好像找到了世界上最好玩的玩具。
洛楊小時(shí)候第一次拿到小提琴的時(shí)候也是一把1/8琴，那把琴很紅，是比夕陽(yáng)還要濃烈的紅。
那把琴他拉了不到一年，因?yàn)樯砀唛L(zhǎng)得太快，第二年就換了1/4琴。現(xiàn)在那把1／8的小提琴在哪呢？應(yīng)該還在外婆家的某個(gè)角落里，但是在哪呢？
洛楊想不起來(lái)，但回家找一找的話一定能找到，他總共有五把琴，其中1/4琴和3/4琴都賣掉了，換新琴的時(shí)候以舊換新做了抵價(jià)。
要是媽媽知道一定會(huì)責(zé)備爸爸這么做，但她同時(shí)也要責(zé)怪洛楊，因?yàn)?/4琴是洛楊賣掉的。
洛楊還記得賣琴時(shí)的不舍和無(wú)奈，他需要一把4/4的小提琴，已經(jīng)12歲的洛楊，身高超過(guò)了一百六十公分，3/4琴早該換了。
當(dāng)時(shí)買一把純手工制造的小提琴需要四千多元，洛楊沒(méi)有那么多錢，問(wèn)外婆要也開(kāi)不了口，原本以為媽媽會(huì)想到在他生日的時(shí)候送他一把4/4琴，沒(méi)想到媽媽那一年竟然忘記了洛楊的生日，知道兩個(gè)月后開(kāi)學(xué)了才想到給洛楊一些生活費(fèi)，說(shuō)是加一點(diǎn)生活費(fèi)，想要什么自己去買。
當(dāng)時(shí)洛楊已經(jīng)賣了3/4琴換了一把紅棉的小提琴。
等到第二年洛楊生日時(shí)，媽媽才給他寄來(lái)一把琴，說(shuō)是在意大利采訪的時(shí)候從古董琴店里買來(lái)的，媽媽說(shuō)那把親音質(zhì)很好，至少有百年歷史，可惜上面沒(méi)有署名，也許是某位大師的未完成品。
漂洋過(guò)海來(lái)到魔都的這把小提琴洛楊偶爾拉過(guò)幾次，因?yàn)樾睦飳?duì)這把晚到的琴感到心酸和說(shuō)不出的難受，洛楊把他關(guān)在琴盒里，很少拿出來(lái)。
只有在特別想念媽媽的時(shí)候才會(huì)拿出來(lái)拉幾下，而這把琴除了姜峰知道以外，就連外婆都不知道。
洛楊靠著一把紅棉小提琴考入了青年交響樂(lè)團(tuán)，那時(shí)候姜峰已經(jīng)用上了十幾萬(wàn)的意大利純手工琴。
叫人羨慕。
“第一次看到有人這樣玩小提琴的。”
Tina不知什么時(shí)候站到洛楊旁邊，空氣中飄蕩著長(zhǎng)發(fā)的香味。
“你是老師還是店員？”
“是鋼琴老師，我正在等學(xué)生上課，看見(jiàn)閃閃很可愛(ài)，就和他玩了一會(huì)，不介意吧。”
洛楊以為她之事一名店員，沒(méi)想到這個(gè)女孩還是鋼琴老師，相比之前更多了些好感。一開(kāi)始洛楊以為她陪閃閃彈琴只是為了忽悠閃閃報(bào)名學(xué)琴，現(xiàn)在看來(lái)也許之事覺(jué)得有趣才這么做。
“家里真的沒(méi)有人學(xué)音樂(lè)嗎？”
“算，有吧?！?br/>
洛楊的回答有些勉強(qiáng)，洛楊的媽媽和洛楊當(dāng)然都是學(xué)音樂(lè)的，就連他那個(gè)不爭(zhēng)氣的爸爸也是會(huì)吹笛子能彈吉他。
可是閃閃，畢竟不是他們家的孩子。
“我從小學(xué)的是小提琴?！?br/>
Tina笑臉如花，高興地說(shuō)：“那就難怪了，他音感很好，可以說(shuō)非常好了?！?br/>
“其實(shí)，就算是絕對(duì)音高也沒(méi)什么，世界上擁有絕對(duì)音高的人有很多很多，比熊貓多得多?！?br/>
“真會(huì)說(shuō)笑話。殿堂級(jí)的演奏家通常都擁有絕對(duì)音高?！?br/>
Tina說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，平常人有沒(méi)有絕對(duì)音高沒(méi)什么關(guān)系，對(duì)于學(xué)樂(lè)器但我人來(lái)說(shuō)，擁有絕對(duì)音高的確有些作用，比如別人拼命背譜，絕對(duì)音高的人彈著彈著就順下來(lái)了。
創(chuàng)作曲子的時(shí)候，絕對(duì)音高的人可以在腦海中描繪曲子的走向。
對(duì)于小提琴這樣的弦樂(lè)樂(lè)器來(lái)說(shuō)，聽(tīng)音一直是既重要又困難的部分，不像鋼琴學(xué)習(xí)，人類的手指只要按下去就能彈出音來(lái)，所以擁有完美音準(zhǔn)的人練習(xí)弦樂(lè)的確會(huì)相對(duì)有一些優(yōu)勢(shì)，但絕對(duì)不是全部。
學(xué)音樂(lè)這件事，天賦和勤奮缺一不可，有天賦的人多的是，勤奮的人也很多，要兩者兼具還要日復(fù)一日的堅(jiān)持不懈，才能嶄露頭角。
站到金字塔最上方的永遠(yuǎn)是少數(shù)人。
大部分人注定碌碌無(wú)為，注定只能是茫茫大海中一滴泡沫。
要做快樂(lè)的泡沫啊，這句話是爸爸說(shuō)的。
他就是一個(gè)到處飄蕩，自由自在的泡沫，不管白天陽(yáng)光多么熾熱，不在意夜晚的寒風(fēng)帶來(lái)什么樣的消息。
“爸爸，喜歡?！?br/>
閃閃所表現(xiàn)出來(lái)的喜歡是天真且沒(méi)有束縛的。
“學(xué)小提琴的話最好有一些鋼琴基礎(chǔ)，四歲多開(kāi)始學(xué)小提可能也有些早?！?br/>
大師可都是四歲半開(kāi)始小提琴練習(xí)的。
洛楊沒(méi)有說(shuō)，他需要考慮一下，真的學(xué)小提琴的話，意味著閃閃需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在練習(xí)上，最初的三到五年時(shí)間里，他可能會(huì)對(duì)門樂(lè)器由愛(ài)到厭倦，這個(gè)過(guò)程并不是每個(gè)人都能熬過(guò)。
為什么大家都覺(jué)得小提琴難學(xué)，主要就是在于投入和產(chǎn)出的巨大落差。
相比之下鋼琴學(xué)習(xí)在早期就能持續(xù)看到進(jìn)步。
洛楊自己是學(xué)小提琴長(zhǎng)大的，他知道一開(kāi)始的艱難和枯燥，直到很多年后的一天，他找到了真正屬于自己的琴人相同，轉(zhuǎn)瞬即逝卻已足夠安慰多年來(lái)的孤獨(dú)練習(xí)。
學(xué)習(xí)任何樂(lè)器都是一個(gè)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的過(guò)程，閃閃能接受這樣的生活嗎？