韓胤希愣了下，收回？這怎么能收回！

    他都已經(jīng)在腦海中列了一長(zhǎng)串想讓她做給自己吃的菜的清單了。

    她現(xiàn)在說(shuō)收回？

    不行！

    韓胤希板起俊臉，霸道地說(shuō)，“不行！我不許你收回！”

    安子顏哼一聲，不理他。

    憑什么他說(shuō)不許收回就不許收回？

    “還有。”韓胤希補(bǔ)充道，“不是只做一次晚飯，以后，未來(lái)，你都要每天給我做晚飯?！?br/>
    安子顏目瞪口呆。

    他還能更過(guò)分一點(diǎn)嗎？

    事實(shí)證明，他能！

    韓胤希繼續(xù)說(shuō)，“除了晚飯，還有早餐，你也要每天給我做?！?br/>
    安子顏面無(wú)表情地拿出課本，把他的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。

    他隨便說(shuō)，反正她什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

    “還有……”

    還有？

    安子顏想打人了。

    還好這個(gè)時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，手中抱著一疊厚厚的東西，笑著問(wèn)，“上周的內(nèi)容，大家在家復(fù)習(xí)過(guò)了嗎？”

    同學(xué)們齊聲回答，“沒(méi)有！”

    呃……

    這么理直氣壯的嗎？

    安子顏剛剛下意識(shí)要回答有，看大家都說(shuō)沒(méi)有，這讓她不好意思開(kāi)口了

    尤其她現(xiàn)在還是學(xué)渣人設(shè)。

    學(xué)渣沒(méi)人權(quán)啊！

    老師好像并不介意大家的玩笑話，走到講臺(tái)，放下手中的東西，接著說(shuō)，“現(xiàn)在大家是高三，學(xué)習(xí)上要抓緊了，上周剛開(kāi)學(xué)，所以不想把大家逼得太緊，但這周呢，就不一樣了……”

    沒(méi)等老師說(shuō)完，就有人驚恐地問(wèn)，“老師，不會(huì)要考試吧？”

    老師打了個(gè)響指，指著她說(shuō)，“聰明！”

    全班頓時(shí)嘩然。

    老師把試卷遞給第一排的同學(xué)，“從這周開(kāi)始，每周都有周測(cè)，每月還有月考，都是為了及時(shí)跟進(jìn)大家的知識(shí)點(diǎn)，如果有不懂的，馬上彌補(bǔ)?！?br/>
    有同學(xué)哀怨地說(shuō)，“要是我全部不懂怎么辦，怎么補(bǔ)？”

    老師很認(rèn)真地回答他，“那就一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)地補(bǔ)，放心，老師會(huì)一視同仁的，有不懂的，課后都可以找我?！?br/>
    然而，這句話老師從高一說(shuō)到高三，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在課后找過(guò)他。

    一片哀嚎中，試卷了下來(lái)。

    安子顏一拿到卷子，就習(xí)慣性地先把大題給瀏覽一遍。

    正好是她周末復(fù)習(xí)過(guò)的。

    第一個(gè)周測(cè)，一般都不會(huì)太難，免得打擊到大家。

    但也不會(huì)全部都簡(jiǎn)單，會(huì)在后面留兩道特別難的大題。

    老師說(shuō)，“開(kāi)始做題吧?！?br/>
    安子顏一聽(tīng)到號(hào)令，就迅地從抽屜拿出筆，還有草稿紙，墊在試卷下面。

    前面的題，她只是看一眼，就很快地寫(xiě)了答案。

    做試卷的時(shí)候都是爭(zhēng)分奪秒。

    安子顏一般都不會(huì)特意去關(guān)注時(shí)間，她做題有自己的節(jié)奏，做到那里了，對(duì)于考試時(shí)間還有多少，心里就有數(shù)。

    剛做完一面，正要翻過(guò)去。

    耳邊傳來(lái)一道磁性的嗓音，“寫(xiě)得還挺快的嘛。”

    安子顏一頓，微愣地看向旁邊的韓胤希。

    她注意到，他桌前的試卷是空白的。

    也就是說(shuō)，他沒(méi)打算參與考試。

    而且，他好像剛剛就一直在看著她做卷子……