多么輕飄飄的一句話啊。
這么一句話就決定了一個(gè)人的活動。
安忘末:“……”
400米?
我有說過我要參加運(yùn)動會嗎?
萬惡的權(quán)利!
安忘末站了出來:“憑什么!”
建國似嘲諷地開口:“呵,就憑你是193班的一份子,你得為自己班作出貢獻(xiàn)?!?br/>
“我跑不來,我不想?yún)⒓舆@個(gè)活動?!卑餐┖敛晃窇值刂币暯▏碾p眼。
“你說不想就不參加?你以為學(xué)校是你家開的???”
“……”
安忘末還真就不吱聲了。
老爸說過要隱藏好自己的身份,防止被居心不軌的人盯上。
而她卻覺得事情是這樣的:如果自己的身份被別人知道,老師肯定要對她百般地獻(xiàn)殷勤、開后門,同學(xué)知道了肯定就會投訴,投訴成功后就是她老爸的錯(cuò),她老爸就會下崗。
總而言之,暴露身份=老爸下崗。
安忘末想到這個(gè)結(jié)局,心底‘嘖’了一下。
麻煩!
“不就是個(gè)400米嘛,我跑就是了!”安忘末最后下定決心,老爸絕對不能下崗。
畢竟,下了崗她在學(xué)校就沒那么方便了。
此時(shí)的安校長正在跟校領(lǐng)導(dǎo)開會,突然打出一個(gè)大噴嚏,校領(lǐng)導(dǎo)們果斷低下頭來,不敢吱聲。
建國似不經(jīng)意地一瞥:“1500米也給你好了。”
“誒,可別!咱班可有很多想為班級作出貢獻(xiàn)的人呢!怎么能把貢獻(xiàn)都讓給我一個(gè)人呢,這多不好意思呀!”
“是呀是呀,1500米交給我好了!”梁靜立馬舉手,不想錯(cuò)過這個(gè)難得的好機(jī)會。
“我還想再要個(gè)400米!”
安忘末投給梁靜一個(gè)贊賞的眼神。
這孩子不錯(cuò),以后我罩了!
……
都交代清楚后,建國揮了揮手,表示可以進(jìn)去了。
安忘末是最后一個(gè)進(jìn)入教室的,正準(zhǔn)備走,一只手突然橫在身前,擋住了路。
“你,留下?!?br/>
切,留下就留下!
誰怕誰?。?br/>
“下課把上周的檢討收一收,交上來?!?br/>
“?。?!”
完了!
體育課一上,完全忘了這事兒了!
建國揮了揮手。
安忘末正想溜……
“安忘末,你過來下?!?br/>
“?。?!”
我這是造的什么孽呀!
以后絕對要速度點(diǎn)跑開!
“幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)發(fā)下去,再喊下數(shù)學(xué)課代表?!?br/>
人嚇人可是會嚇?biāo)廊说模?br/>
還以為我又哪里做得不對呢!
我可是個(gè)好學(xué)生呢!
“數(shù)學(xué)……”建國轉(zhuǎn)頭。
咳咳,好像有點(diǎn)響了。
安忘末壓低聲音:“數(shù)學(xué)課代表,老師喊你過去!”
“什么老師呀!”
“廢話,我喊你數(shù)學(xué)課代表,當(dāng)然是數(shù)學(xué)老師了!”
建國走過來:“安忘末,上課的時(shí)候不要做這些小動作,你給我站起來!”
什么上課,明明是自習(xí)課好伐?
“是數(shù)學(xué)老師叫我喊下數(shù)學(xué)課代表!”
“……那你不會輕點(diǎn)喊?。∧敲错懖痪褪浅尚淖尨蠹易霾涣俗鳂I(yè)!”
明明你的聲音比我聲音更響好伐?
冷靜、冷靜、冷靜。
我可是個(gè)好學(xué)生,不能落了個(gè)揍班主任的罪名!
“你是班主任,你最大?!卑餐┬÷曕止尽?