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“維京人的社會體系包括三個(gè)階層，第一階層是王侯，也就是世襲的貴族領(lǐng)主這一類，第二階層是自由人，也是軍隊(duì)的主力。而最底下的階層就是奴隸。不過也并不都是絕對的。自由人也有可能變成奴隸，奴隸也是有得到贖身機(jī)會，變?yōu)樽杂扇说目赡艿?。段皇爺，要想讓我就這么失去優(yōu)先權(quán)，還是太早了一點(diǎn)。”
就在段正自以為得計(jì)的時(shí)候，王語凡忽然說出來了正確答案。
而且從這個(gè)態(tài)度上來看，還是挺得意的。
段正覺得自己也是被王語凡給嗆到了。
“從答案上來看，還算是比較標(biāo)準(zhǔn)?！?br/>
不過對于王語凡的答案還是給出了肯定。
只是心里肯定是越發(fā)的不爽。
而在后面急了半天的湖海中學(xué)眾隊(duì)員也是目瞪口呆。
貌似不光是段正，他們也都被王語凡給套路了。
我們還是太青春年少了。
至于這種想法的潛臺詞，王語凡還是不要知道的為好。
“請問，維京人每天吃幾頓飯？”
好吧，王語凡這明顯又是想要搞點(diǎn)什么的節(jié)奏。
“不少古人都是一天兩餐，維京人也不例外，而他們的用餐時(shí)間是早上8點(diǎn)和晚上8點(diǎn)?！?br/>
本來王語凡覺得趁著段正沒回過神來已經(jīng)可以搶到優(yōu)先權(quán)了。
但是這一次又被段正給破解了。
王語凡都覺得非常的奇怪。
這一次真的是出師不利。
不論用出什么樣的招式來，都會被段正給化解掉。
看樣子今天用什么來對付段正都是枉然的。
因?yàn)閷Ψ揭呀?jīng)提前做好了針對性的準(zhǔn)備。
雖然非常惡心這一套，但是王語凡對此還真是無可奈何。
“請問，根據(jù)維京人的故老相傳，神靈都住在什么地方？”
段正也忽然襲擊的問出問題來。
“啊，哦，呃······”
這一次真的不是套路。
王語凡真的還沉浸在自己的世界當(dāng)中，完沒有注意段正剛才問了個(gè)什么問題。
就算是在腦子中回放，也覺得斷斷續(xù)續(xù)，就好像斷片一樣沒辦法想起來。
其實(shí)就是整個(gè)人都走神了。
段正也覺得這個(gè)優(yōu)先權(quán)當(dāng)真來之不易。
因?yàn)橥跽Z凡就是一個(gè)絕世大坑。
一個(gè)不留神，就會中了王語凡的計(jì)。
不過現(xiàn)在這些都不重要了。
因?yàn)樗K于靠著自己不靠譜的堅(jiān)持，可以首先開始自己的論戰(zhàn)了。
“我認(rèn)為，維京人就是一群狂熱的海上強(qiáng)盜，他們自幼就進(jìn)行軍事訓(xùn)練，而且由于人數(shù)比較少，就擅長用突襲的方式來對付對手，而且這群欺軟怕硬的海盜碰上強(qiáng)國的時(shí)候就是商人，而如果碰上了弱國的話就會瞬間化身為餓狼，進(jìn)行可恥的搶劫工作，而且在歐洲各國房中都是臭名昭著，他們的名字本身就帶有貶義，可想而知這些人到底都是什么樣的貨色。所以王語凡還想要辯駁一些什么么？”
“但是維京人既然存在，就自然有他們存在的道理，而且當(dāng)時(shí)進(jìn)行劫掠的也不僅僅是維京人，只不過他們用了突襲的方式，所以才會被人所詬病。但是說實(shí)話，當(dāng)時(shí)歐洲的騎士精神也是有夠愚蠢的，所以有些事也不能完怪罪到維京人的頭上。而且維京人的四處冒險(xiǎn)其實(shí)也只是為了找一個(gè)安定的地方定居，這種初衷本身也是無可厚非的，而且他們還曾經(jīng)到達(dá)過美洲，幫助俄羅斯建立第一個(gè)國家，而且還有優(yōu)異的造船技術(shù)，也是有其積極意義存在的。”
王語凡覺得段正的說法有些強(qiáng)詞奪理。
于是也給出了大段的辯駁。
“要是照這么說的話，那么這群無法無天之徒所干出的一系列事情因?yàn)槎际怯星榭稍?，就可以不管不問了么？要是這樣簡單的話，那么這個(gè)世界將會變得多么的可怕，到底想過沒有？”
“要知道對維京人的記錄，更多的是那群曾經(jīng)被他們劫掠過的人做下的記錄，這樣的記錄怎么可能是公正的，這說法本身就有問題吧？”
王語凡情緒有了一些失控，這個(gè)時(shí)候說話都是用喊的了。
按理說王語凡經(jīng)歷了那么多場比賽，不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的表現(xiàn)來著。
可是這一次王語凡覺得自己非常煩躁，如果再不喊兩嗓子的話感覺會更加糟糕。
其實(shí)李老師心里知道，這就是在心理的重壓之下出現(xiàn)的心理失衡。
現(xiàn)在恐怕王語凡都不知道自己做了一些什么。
如果王語凡在前面做的布局成功了的話，也不至于是這樣。
“都已經(jīng)說了被劫掠者了，剩下的話都已經(jīng)不用我來多說了吧。”
段正覺得自己已經(jīng)可以開始慶祝勝利了。
因?yàn)橥跽Z凡剛才的失誤已經(jīng)非常的明顯了。
“我，我······”王語凡覺得自己被氣得都說不出話來了。
“所以說，出來混，遲早要還的?！?br/>
段正一副氣死人不償命的表情。
于是湖海中學(xué)就這樣輸?shù)袅说诙霰荣悺?br/>
現(xiàn)在看來，湖海中學(xué)的國大賽之旅已經(jīng)是岌岌可危了。
如果連最后一輪的比賽都輸了的話，那么今年湖海中學(xué)都要和國大賽說再見了。
如果不采取點(diǎn)措施的確是不行了。
這一次就是要和他們一樣兩連敗的照中高校分出最后的勝負(fù)。
不過不同于湖海中學(xué)這邊消耗很大的情況。
照中高校經(jīng)歷的兩場比賽似乎都是在沒怎么發(fā)力的情況下就認(rèn)輸了。
明眼人一眼就能看出來這幾家高中就是在聯(lián)合著坑湖海中學(xué)。
大家就是要一起將湖海中學(xué)拉下神壇，出一出去年的那口惡氣。
而王語凡在自家也是遭遇到了一場又一場的批斗。
雖然說早就已經(jīng)對這種程度的批斗不在乎了。
但是經(jīng)不起這群人不停的消耗他的時(shí)間。
他現(xiàn)在已經(jīng)沒有太多的時(shí)間可以浪費(fèi)了。
幸好還有一個(gè)救星。
那就是李老師。
在李老師的辦公室，王語凡和自家指導(dǎo)老師談了很久。
湖海中學(xué)其他人并不知道兩人交流了一些什么內(nèi)容。
哪怕是在門外偷聽也什么都沒有聽到。
不過最后卻是腦補(bǔ)出了一個(gè)李老師一直在訓(xùn)斥著王語凡的畫面。
不得不說，這一屆的湖海中學(xué)還真的是蠻慘的。
王語凡可以不在乎國大賽，因?yàn)樗缭谌ツ昃鸵呀?jīng)證明了自己。
可是他們卻非常的在乎。
這才是他們真正一直對王語凡不滿的原因。
而在湖海中學(xué)對陣照中高校的最關(guān)鍵一輪。
王語凡在第一個(gè)出陣。
而這一輪的論戰(zhàn)題目。
則是北魏孝文帝。