白衣少女顧于興之所以一連四天都在黑暗的走廊深處徘徊不休，與任何靈異事件都無(wú)關(guān)，單純的迷路而已。

    只是蘇和撿到她的時(shí)候，軍訓(xùn)已經(jīng)開(kāi)始了三天，再加上后面的四天，也就是湊足了一個(gè)禮拜。一樓的地形再?gòu)?fù)雜，其實(shí)也不過(guò)就是多了幾個(gè)出口，再加上光線有點(diǎn)暗而已，正常來(lái)說(shuō)，多走幾次也就熟了。而且，每天也要休息上好幾通供大家歇歇汗，上上衛(wèi)生間，七天下來(lái)，還能堅(jiān)持不懈地迷失在走廊深處，從這方面來(lái)看，這單純的迷路似乎也不那么單純。也就難怪蘇和除了腦補(bǔ)了鬼打墻這類(lèi)東方鬼故事之外，還聯(lián)想了樓梯都會(huì)搞惡作劇的霍格沃茨之類(lèi)的西幻梗。

    連續(xù)撿人撿了四天，到了第五天休息的時(shí)候，蘇和干脆就招呼顧于興，“去廁所嗎？”

    顧于興眼睛亮亮的用力點(diǎn)頭，小跑著過(guò)來(lái)親昵地挽住蘇和的胳膊。

    兩人一起去了廁所，又一起去了水房，然后又一起到楊樹(shù)蔭下坐在一處，顧于興喝了蘇和帶來(lái)的薄荷茶，蘇和則分享了顧于興帶來(lái)的白糖芝麻涼糕，期間還聽(tīng)了一支顧于興專(zhuān)門(mén)唱給她聽(tīng)的歌。

    學(xué)生時(shí)代，女生中間有一種友誼可以稱(chēng)之為“衛(wèi)生間友誼”——下課時(shí)間，一起手拉手上廁所絕對(duì)是關(guān)系親密的一種標(biāo)志。

    蘇和在她曾經(jīng)的學(xué)生時(shí)代是無(wú)緣于這種友誼的，她一直沒(méi)什么朋友，總是埋頭在各種小說(shuō)漫畫(huà)中間，一個(gè)人獨(dú)往獨(dú)來(lái)。

    與顧于興的這份“衛(wèi)生間友誼”開(kāi)始的略奇怪，但發(fā)展得倒是意外的順利和迅速。

    顧于興是個(gè)不折不扣的小美人，雖然年紀(jì)還小，但已經(jīng)屬于在人群里頗為亮眼的存在。報(bào)到的那天就被人注意到了，等到軍訓(xùn)一開(kāi)始就立刻被封為初一的“級(jí)花”。想必隨著年齡的增長(zhǎng)，“?；ā边@個(gè)頭銜落到她的頭上只是時(shí)間早晚的問(wèn)題而已。

    一般的美人總讓人在心理上有那么點(diǎn)距離感，作為小美女的顧于興也不能免俗，尤其她的美還屬于那種清靈脫俗，不食人間煙火的類(lèi)型。

    但顧小美人的不能免俗也就僅限于報(bào)到的那一天，打從軍訓(xùn)開(kāi)始，大家對(duì)這姑娘的那點(diǎn)距離感就沒(méi)了個(gè)一干二凈。

    原因無(wú)他，每天的操練，顧小美女都堅(jiān)持不懈地拖大家的后腿。

    最簡(jiǎn)單的向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)，全班唯有她，十回倒有四回半轉(zhuǎn)錯(cuò)。最基本的列隊(duì)進(jìn)前，走著走著她的左右腳就脫離群眾了。就連站隊(duì)列也能出錯(cuò)，從排頭到排尾都好好地排成一條直線，可每每到了她那里就能給隊(duì)伍增添一道小弧度來(lái)……

    最讓人無(wú)奈的是她還真不是不認(rèn)真，恰恰相反，她是越認(rèn)真越出錯(cuò)。而且很多時(shí)候，她出了錯(cuò)自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。

    比如走著走著，教官高喝一聲，“踮一步。”

    全班都知道這話是對(duì)誰(shuí)說(shuō)的，是讓誰(shuí)調(diào)整步子。至于為什么小劉教官不叫名字，是因?yàn)橛X(jué)得事實(shí)太明顯，根本不用喊大號(hào)，還是想給小姑娘留點(diǎn)面子，就不得而知了。

    但顧于興顯然無(wú)此自覺(jué)，反射弧稍有點(diǎn)漫長(zhǎng)。盡管教官吼得氣貫長(zhǎng)虹，全班同學(xué)的目光都朝她望過(guò)來(lái)，但也許是外貌出眾，打小讓人看得多了，顧美人本人并無(wú)自覺(jué)，還在那里認(rèn)認(rèn)真真地踏著錯(cuò)誤的步伐一路前進(jìn)，目不斜視。非得等到教官直接喊出她的名字，或是左右的人看不過(guò)去出聲提醒，她才一臉抱歉的開(kāi)始急急忙忙地踮步。

    然而讓人無(wú)法直視的是，盡快她調(diào)整得很努力，卻往往踮一步，兩步，三步……甚至五、六步，依舊是調(diào)整不過(guò)來(lái)。搞到最后往往不得不讓整支隊(duì)伍都停下來(lái)重新走過(guò)，然后再重復(fù)之前的錯(cuò)誤再一，再二，再三，讓小劉教官額上的青筋有如被激烈撥動(dòng)的吉他弦一樣彈跳不休。

    這樣的顧小美女實(shí)在讓人距離不起來(lái)。

    雖說(shuō)美人總有特權(quán)，讓人下意識(shí)的寬容。

    但一來(lái)，顧于興的錯(cuò)犯得實(shí)在太多，讓人忍無(wú)可忍。二來(lái)，大家都是新同學(xué)，彼此間都還沒(méi)處出那份感情來(lái)。因此一開(kāi)始班里確實(shí)有不少人感到不耐煩，態(tài)度也頗有點(diǎn)嫌棄。

    可顧于興不只有臉蛋美，嗓子也美。

    軍訓(xùn)嘛，傳統(tǒng)之一就是拉歌。

    教官們大概也是覺(jué)得單純的隊(duì)列訓(xùn)練太讓人膩味，也容易讓學(xué)生們產(chǎn)生消極對(duì)抗情緒，訓(xùn)了幾天之后，就趁著休息的時(shí)候把幾個(gè)班的學(xué)生們集合到一起拉歌。不僅有利于活躍氣氛，也有利于培養(yǎng)學(xué)生們的集體意識(shí)。

    拉歌一開(kāi)始是按照班級(jí)順序來(lái)，起歌的任務(wù)就交給各班的文藝委員。

    一年一班第一個(gè)來(lái)，全年級(jí)的人包括教官都看向一班的文委，壓力是有點(diǎn)大，且教官還特別交代一句，要唱積極向上的歌曲。

    一班的文委是個(gè)剪著短發(fā)，個(gè)子高挑，帶了幾分帥氣的女生，選的歌也頗帥氣，是首港臺(tái)的流行歌曲，卻非情歌，內(nèi)容青春勵(lì)志，節(jié)奏明快激昂，既符合軍訓(xùn)的氣氛，又有利于炒熱氣氛。最主要的是相比于那些老掉牙的校園歌曲，更受同學(xué)們的喜愛(ài)。

    一般說(shuō)來(lái)，集體唱歌這種事，大家從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始唱起，唱得習(xí)慣了，其態(tài)度與廣播體操類(lèi)似，懶洋洋地，小和尚念經(jīng)一樣。

    但由于一班的文委歌曲選得好，一班的同學(xué)們唱起來(lái)倍兒有激情，尤其是一些男生干脆直著嗓子吼起來(lái)。

    不只一班的人情緒被調(diào)動(dòng)起來(lái)，就連其他班級(jí)的同學(xué)也聽(tīng)得興奮，一曲唱罷，一些人還忍不住鼓起掌來(lái)。

    一班的教官大概覺(jué)得自己手下的學(xué)生們這歌唱得挺提氣，帶頭喝了聲，“好！”

    其他的教官不服氣，叫著，“一班開(kāi)了個(gè)好頭，但是我們是越唱越精彩！好戲在后頭！”又給小劉教官鼓勁，“小劉，讓你們班的給他們點(diǎn)顏色看看！”

    小劉教官依舊板著娃娃臉，沒(méi)回應(yīng)，只叫道，“二班文委，起歌?！?br/>
    一班的文委歌選得好，壓力自然就轉(zhuǎn)移給了二班。

    于是全年級(jí)的目光又調(diào)轉(zhuǎn)到了二班的文委顧于興身上，好奇這位容貌出眾的級(jí)花到底會(huì)選擇一首什么樣的歌。

    雖說(shuō)文藝細(xì)胞與運(yùn)動(dòng)細(xì)胞是兩種屬性，但由于由于顧于興前幾天的表現(xiàn)，全班同學(xué)對(duì)她的信心都不是很足，大概也包括對(duì)戰(zhàn)友的調(diào)侃不做正面回應(yīng)的小劉教官。

    顧于興選的歌是《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。

    這是一首節(jié)奏緩慢，甚至帶了些哀傷的歌曲，也是一首大家唱厭的老歌，既不符合軍訓(xùn)的氣氛，也不符合同學(xué)們的口味，只能算是中規(guī)中矩不出錯(cuò)，與一班文委的選擇相比可謂是大大的失色.

    但是，完全沒(méi)有人在意這些。

    起歌，一般也就是起個(gè)調(diào)子，唱了第一句即可。

    “月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)了一陣陣快樂(lè)的歌聲，唱——”

    僅僅只是一句，似乎曬在身上火辣辣的驕陽(yáng)溫度就淡了下去，被清風(fēng)明月、白凈的云朵和遼闊明凈的夜空所取代。激昂興奮的情緒淡了下去，被舒緩寧?kù)o的心情所取代。

    明明是熟到快吐的歌詞，明明是聽(tīng)了幾百遍的旋律，被顧于興那格外純凈清透的嗓音演繹出來(lái)，讓人忽然覺(jué)得是那樣陌生，又是那樣優(yōu)美，讓人的耳朵不由得一陣恍惚似的陶醉，以致于顧于興在唱完第一句之后加上的那個(gè)“唱”字被很多人都忽略掉。二班的很多人還沉浸在歌聲的余韻里，沒(méi)能立刻跟上拍子，有的人唱了，有的人還在愣神，聽(tīng)到別人唱了，又從頭急急忙忙地追上去，一支歌唱了個(gè)七零八落，混亂不堪。

    然而依舊沒(méi)有人在意這些。

    二班的歌聲剛一停，立刻就有其他班級(jí)的同學(xué)起哄般迫不及待地叫起來(lái)，“二班文委單獨(dú)來(lái)一個(gè)！”

    “對(duì)對(duì)，顧于興來(lái)一個(gè)！”

    ……

    顧于興可謂是一句成名。

    從那以后，全班再?zèng)]人嫌棄她拖后腿，只是要求她在休息的時(shí)候多給大家唱兩支歌。就連小劉教官對(duì)她的要求貌似也寬松了那么一點(diǎn)點(diǎn)。而且，時(shí)間長(zhǎng)了，大家也都習(xí)慣了顧于興的出錯(cuò)，她出錯(cuò)才是常態(tài)，不出錯(cuò)反倒是變態(tài)。

    她的容貌固然讓人印象深刻，可也在正常出眾的范圍之內(nèi)，但是她的嗓子和歌聲卻已經(jīng)超過(guò)了正常范疇，屬于生活里十分難得一見(jiàn)的出色，聽(tīng)過(guò)一次就讓人久久難以忘懷。

    當(dāng)然，這所謂的難以忘懷也是分人。

    蘇和就忘了。

    連她自己也驚訝，這種在生活里十分難見(jiàn)，一般只有在電視上才能聽(tīng)到的好嗓子她居然也能給忘了，她都快給自己的記憶力跪了。

    由于接觸的時(shí)間短，一般的同學(xué)對(duì)顧于興的了解除了外貌也就只有兩點(diǎn)——運(yùn)動(dòng)不好和嗓子太好。

    真正接觸起來(lái)，還要加上兩條：性格很隨和，稍微有一點(diǎn)小迷糊——比如反射弧略長(zhǎng)之類(lèi)的。

    恰好與蘇和很合拍。

    兩人一個(gè)懶散，一個(gè)迷糊，都不是愛(ài)計(jì)較的性格。

    熟悉起來(lái)以后，蘇和也就知道了顧于興的另外一項(xiàng)特長(zhǎng)——特別擅長(zhǎng)迷路，而且還是祖?zhèn)鞯摹?br/>
    據(jù)顧于興講，他們家的人多多少少都有點(diǎn)這方面的毛病。

    可具體追溯到她的太奶奶。