()課間休息，楚小筱被告知物理老師找，需要她去辦公室一趟。想來(lái)是因?yàn)槟M成績(jī)的事讓老師憂心，所以迫不及待要“關(guān)心”她。

    可還有五分鐘就要上課，教室到辦公室來(lái)回最快至少都要六分鐘，老師怎么在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)找她？

    楚小筱心里雖有疑慮，但想到老李之前說(shuō)她物理退步太大的話，和好友抱怨兩聲，還是起身出了教室。

    剛到辦公室門口，上課鈴聲就叮鈴鈴的響起。她停在門口，抬手敲了敲門，沒(méi)有老師回復(fù)。

    她踮腳往物理科辦公室里面看了看，冷冷清清，老師似乎都去上課了。

    站在門口等了約莫五分鐘，在此期間，除一個(gè)送作業(yè)的女生，半個(gè)老師的影子都沒(méi)見(jiàn)著。

    既然老師不在，她也沒(méi)必要待在這里浪費(fèi)時(shí)間。

    回去上課的時(shí)候，楚小筱又免不了老師一頓罵。

    這節(jié)是語(yǔ)文課，是最讓她頭疼的課程之一。原因不在語(yǔ)文這門課上，而在老師身上。

    語(yǔ)文老師最近不知是遇上什么不如意的事還是遇上更年期，脾氣一點(diǎn)就爆，誰(shuí)碰誰(shuí)糟心。

    而像她這種不按時(shí)上課的燒心事，更是語(yǔ)文老師難以容忍的行為。

    站在教室門口足足被訓(xùn)斥了五分鐘，直到好友出聲提醒老師上課，語(yǔ)文老師才不得不放她回座位。

    眾目睽睽之下被罵的狗血淋頭，不可謂不難受。

    低著頭回了座位，她越想越難受，委屈油然而生。

    楚小筱偏頭看了眼叫她去找物理老師的文娛委員，兩人視線剛好撞上，對(duì)方明顯一愣，很快又回復(fù)正常。

    收回目光之際，卻發(fā)現(xiàn)她又突然換了另一副嘴臉，楚小筱愣愣地盯著她，只見(jiàn)她輕蔑的笑了笑，無(wú)聲譏諷：活該！

    她腦子轟的一下，似乎明白了什么。

    原來(lái)這不過(guò)是別人為她設(shè)的一個(gè)圈套而已，圈套的中心是她，被人看笑話的是她。

    有些人，為什么可以這么惡心？

    楚小筱握緊了拳頭，半響，又無(wú)奈松開(kāi)。

    心有怒火有什么用，誰(shuí)相信向來(lái)樂(lè)于助人的文委會(huì)對(duì)她這么個(gè)無(wú)名小卒做出這種事？大家只會(huì)覺(jué)得她憑空捏造，然后又冷嘲熱諷的嘲笑一番。

    她埋頭找出課本，隨便翻開(kāi)，撐著臉又往那邊看去，那得意洋洋的臉色，她是一點(diǎn)也聽(tīng)不下去了。

    桌上忽然跳出一張小紙條，她喪著氣打開(kāi)。

    沒(méi)事，語(yǔ)文老師更年期，不難過(guò)。

    她知道是誰(shuí)給的，因?yàn)榇巳苏抗饩季嫉目粗?br/>
    人心險(xiǎn)惡。

    寫完后將紙條扔回給同桌。

    徐福雨不明所以，回了三個(gè)問(wèn)號(hào)，楚小筱重新拿了一張紙寫道：

    物理老師根本沒(méi)找我，我被人騙了，故意選在語(yǔ)文老師的課整我，看我笑話。

    這么惡心？難道是那個(gè)文娛委員？肯定是她，就是她叫你去找物理老師的。不要臉，看我不整死她。

    唉，冤冤相報(bào)何時(shí)了！那你想怎么整？

    “楚小筱?！?br/>
    冷不防被點(diǎn)名讓她反射性站起來(lái)，抬頭看向講臺(tái)的語(yǔ)文老師，吞了吞口水。

    來(lái)了，終于還是來(lái)了。

    被老巫婆盯上，安然無(wú)恙過(guò)完整節(jié)課果然是不可能的。

    放在桌子下的手顫顫巍巍，只盼老巫婆能夠嘴下留情，不要問(wèn)出什么奇葩問(wèn)題。

    老巫婆冷眼掃過(guò)：“把《琵琶行》給我背一遍，從頭到尾?！?br/>
    從頭到尾？

    老巫婆對(duì)她的意見(jiàn)到底是多大，竟然不惜浪費(fèi)自己的講課時(shí)間也要耍威風(fēng)。

    她還在感慨，老巫婆已經(jīng)滿臉不耐地敲黑板：“很難嗎？覺(jué)得難就好好上課，也不看看自己上次默寫多差，五題只默對(duì)兩題。”

    楚小筱乖巧認(rèn)錯(cuò)：“是是是，老師說(shuō)的是，以后絕對(duì)不會(huì)那么粗心大意。”

    “不會(huì)就是不會(huì)，別總拿粗心大意來(lái)當(dāng)借口?！蓖趺魧⑿∶鄯鋫魃先ィ瘫抟恢?，“背。不許提醒，提醒的同學(xué)抄書(shū)二十遍?！?br/>
    教室頓時(shí)噤若寒蟬。

    她脖子一縮，舉著小蜜蜂毫無(wú)底氣的背起來(lái)：“潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。主……主人下馬客在船，舉酒……舉酒欲飲無(wú)管弦。醉……醉……”

    “醉”后面是什么真忘了，有一段時(shí)間沒(méi)讀，腦袋已經(jīng)忘的差不多，加上老巫婆虎視眈眈的眼神，就是會(huì)，也被嚇失憶。

    她天生恐大佬。

    醉醉醉的掛在嘴邊許久后，老巫婆教鞭往講臺(tái)一扔，咬牙切齒：“醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。這么簡(jiǎn)單都背不出來(lái)，站在那里醉半天，我看你是真醉了。拿課本滾出教室，下課再背一遍?！?br/>
    所有同學(xué)的目光都往她身上去，同情的，幸災(zāi)樂(lè)禍的，事不關(guān)己高高掛起的……

    楚小筱面紅耳赤。

    兇是真兇，沒(méi)想到自己有一天也會(huì)落在老巫婆手里。轉(zhuǎn)頭瞥一眼文委，正撐著臉笑盈盈地看她，手中的筆轉(zhuǎn)得歡快。這副看好戲的嘴臉讓她高度不適，面無(wú)表情的收回目光，對(duì)上老巫婆甜甜一笑：“老師，可以再給我一次機(jī)會(huì)嗎？”

    王敏本來(lái)就對(duì)這個(gè)學(xué)生沒(méi)什么意見(jiàn)，除了默寫差一點(diǎn)，其它是很不錯(cuò)的，尤其在作文和閱讀理解上，幾乎每次都可以拿滿分，要不是遲到，上次模擬考成績(jī)還退步了，她也不會(huì)這么為難她。

    所以聽(tīng)到學(xué)生這么說(shuō)，代表還是很注重學(xué)習(xí)的，王敏的火氣消了些，點(diǎn)頭表示可以。

    楚小筱又問(wèn)可不可以用另一種方式背誦，得到允許后，清了清嗓子：

    潯陽(yáng)江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

    主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。

    醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月。

    忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

    ……

    場(chǎng)嘩然。

    她竟然是……唱出來(lái)的！

    這下是真的把所有的目光都吸引過(guò)來(lái)了，男生女生都對(duì)她的表現(xiàn)露出了莫大的驚喜與震驚，騷動(dòng)漸息，班上的同學(xué)乃至老師都沉醉在其中。

    “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤，落玉盤……”

    唱到這兒，教室又響起一陣抽氣聲，掩藏不住的驚嘆讓透窗而進(jìn)的陽(yáng)光都變濃。

    誰(shuí)能想到，那個(gè)在迎新晚會(huì)上演唱《兩只腦斧》的沙雕姑娘，唱起戲腔來(lái)，會(huì)是那么驚艷絕倫呢！

    這是在上語(yǔ)文課？

    明明是在看演唱會(huì)?。?br/>
    男生眼底的愛(ài)慕不加掩飾地放出來(lái)。

    白之迎看到那些人對(duì)楚小筱投去的目光，就好像所有的光環(huán)瞬間被人搶去，滿心不甘，咬緊牙關(guān)盯了一會(huì)兒，啪的一聲響，手中的鉛筆斷成兩節(jié)，指腹劃出一道血痕。

    沒(méi)人注意到她這邊。

    快要結(jié)束的氣候，楚小筱裝作無(wú)意的撇了文委一眼，看到她有氣不敢出的樣子，興情舒暢，喜上眉梢，更顯俏麗。

    此時(shí)的她還只為讓惡作劇的人吃癟而沾沾自喜，殊不知，在這個(gè)教室之外，她的《琵琶行》早已熱鬧了將近整棟教學(xué)樓。

    一曲畢。

    楚小筱將小蜜蜂遞給前桌叫他傳回老師手中時(shí)，大半數(shù)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到老師用小蜜蜂說(shuō)繼續(xù)上課，大家才不得不相信，歌是真唱完了。

    內(nèi)心久久不能平靜，時(shí)不時(shí)看一眼，仿佛這樣就能再聽(tīng)一遍似的。

    剛坐下，徐福雨就扔過(guò)來(lái)一張紙條。

    厲害，你還會(huì)唱這種歌呢？我以為你只會(huì)沙雕。

    什么玩意兒？

    她那么正經(jīng)的一個(gè)人。

    小時(shí)候跟奶奶學(xué)過(guò)一段時(shí)間戲曲。

    你真是個(gè)小寶藏。這段時(shí)間不爆頭了，準(zhǔn)備爆你。

    楚小筱瑟瑟發(fā)抖，心想你還是去爆頭吧。

    小插曲告一段落，學(xué)習(xí)還是最重要的。

    老巫婆此時(shí)正在講林徽因的生前事跡，說(shuō)的那叫一個(gè)眉飛色舞手舞足蹈，看起來(lái)完不像更年期的中老年人。聽(tīng)說(shuō)林徽因是她的偶像，也難怪會(huì)說(shuō)的那么激情萬(wàn)丈。

    教室里靜悄悄的。

    突然“啊”的一聲尖叫，結(jié)束了教室的安靜，也結(jié)束了老巫婆聲情并茂的故事，所有人都將視線轉(zhuǎn)移到聲源所發(fā)之處，憤憤不滿。

    楚小筱跟著看過(guò)去，心里一驚，竟然是文娛委員。

    她轉(zhuǎn)頭默默看了徐福雨一眼。

    什么時(shí)候動(dòng)的手？

    徐福雨攤手表示不關(guān)她的事，她還沒(méi)來(lái)得及傳遞情報(bào)出謀劃策呢！

    在兩人擠眉弄眼間，老巫婆已經(jīng)站起來(lái)，黑著臉看向跳到過(guò)道的文娛委員，周身似籠著黑氣，不怒自威。

    文委低著頭，渾身開(kāi)始顫抖，也不知道是被老師嚇的，還是其他什么原因。

    “鐘文雯，你是不滿我的教學(xué)還是不滿我這個(gè)老師？”老巫婆怒目而視，拿起教鞭便往講桌上使勁一甩，“砰”的一聲，嚇得大家心驚膽戰(zhàn)，噤若寒蟬。

    鐘文雯因?yàn)槔蠋煷蟀l(fā)雷霆，更是變貌失色，慌了半天也沒(méi)擠出一句話，這讓老巫婆更是怒火中燒，語(yǔ)氣也不免凌厲起來(lái)。

    “我看你是什么都會(huì)了是吧，瞧不起我這個(gè)老師，公然在課堂上叫囂，擾亂課堂紀(jì)律。你這種行為，一是對(duì)同學(xué)的不尊重，二是對(duì)老師的不尊重，我一定要要求學(xué)校嚴(yán)肅處理，好起到警告作用，學(xué)校的招牌，不是用來(lái)給你這種不懂尊師重教的學(xué)生糟蹋的?！?br/>
    “老師，我沒(méi)有，我……”

    “還敢狡辯？在課堂上大喊大叫你還有理了？給我出去?！?br/>
    “老師，我……”

    “出去，不要吵到其他同學(xué)上課?！?br/>
    鐘文雯擦了擦眼角的淚，把散落的書(shū)本作業(yè)撿起，低著頭慢慢往教室門口走去，直到身影被白墻遮擋，也沒(méi)抬過(guò)一次頭。

    那一瞬間就好像看到十分鐘前的自己，心里一睹，沒(méi)來(lái)由的討厭起這個(gè)老師來(lái)。

    她盼望著下課，盼望著今日再也不要見(jiàn)到老巫婆。

    終于，在她的盼望中，下課鈴聲不差分毫的響起，老巫婆也破天荒的沒(méi)有拖堂，一下課便踩著坡跟鞋冷臉走了，不發(fā)一言，想來(lái)氣的不輕。

    楚小筱有點(diǎn)想笑，不知道為什么，反正看到她那個(gè)樣子心里就得勁。

    “楚小筱?！?br/>
    怒氣沖天的聲音從背后傳來(lái)，她才剛剛回頭，就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲響穿過(guò)耳膜，接著只剩臉上火辣辣的疼。

    她最近，是招小人了吧？ 富品中文