重新站在講臺(tái)上的沈霞又讓袁城看到初識(shí)她的情景，翻領(lǐng)白色碎花襯衫，不同的是直排褲換做了深藍(lán)色的彈力牛仔褲，把個(gè)身材曲線勾勒的玲瓏有致。袁城心贊道，沈霞的美不遜于劉暢，更多了一種成熟的魅力。
很快沈霞的裝扮在學(xué)校引來(lái)很多女同胞們的效仿，張平湖率先在班上穿起了彈力牛仔，跟著是宇新宏偉幾個(gè)。每當(dāng)有新的事物出現(xiàn)，必定會(huì)招來(lái)大家的議論，贊同不少，但微詞的更多，特別是一些老教師公然大罵穿彈力褲的是傷風(fēng)敗俗，袁城和沈霞也因此被推上了風(fēng)口浪尖。
一大早，宇新幾個(gè)女生被一個(gè)體型比王桂云還要胖的，外號(hào)喚做‘地缸’的值周老太堵在了門(mén)口，“看看你們，一個(gè)個(gè)屁股嘞的，像個(gè)什么樣子，學(xué)校不是來(lái)看你們扭屁股的”。
幾個(gè)女生被臊的恨不能有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
正著，沈霞推車(chē)走了進(jìn)來(lái)，看到宇新幾個(gè)，沈霞顯得很詫異，“怎么回事？”，還沒(méi)等宇新她們開(kāi)口，值周老太有意無(wú)意的在叨咕道，“傷風(fēng)敗俗，老師不像老師，學(xué)生不像學(xué)生的”。
沈霞立刻明白了八九，滿臉通紅，想什么又咽了回去。
“是啊，一個(gè)個(gè)嘞著屁股是不好看，要是把個(gè)屁股特勒到地上，然后再找個(gè)袋子把自己罩起來(lái)，向老師太您一樣，那就好了”，袁城從后面走了上來(lái)，特意在老師后面加個(gè)太。
“你哪班的，太沒(méi)教養(yǎng)了，把你們班主任給我找來(lái)！”還沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生共公開(kāi)挑戰(zhàn)她的權(quán)威，地缸勃然大怒！
“我是哪班的不重要，有沒(méi)有教養(yǎng)也不是您的，我看倒是老師太您應(yīng)該多學(xué)學(xué)當(dāng)年的精神，學(xué)學(xué)什么叫婦女jf運(yùn)動(dòng)，不過(guò)我想您不會(huì)知道，當(dāng)年婦女放腳被視為傷風(fēng)敗俗，可現(xiàn)在呢，您難道是裹腳的嗎？”，袁城面帶譏笑的看著老太。
“你算個(gè)什么東西，還敢教訓(xùn)到我了，你們班主任是誰(shuí)，太不像話”，老太被徹底激怒了。
“老師，您老的太對(duì)了，我的確不是東西，您才是東西，我的確不像畫(huà)，像畫(huà)的一般都貼墻了，倒是老師您挺像畫(huà)的”，一旁幾個(gè)女生包括沈霞都忍不住笑了。
老太不再理會(huì)宇新她們幾個(gè)，上來(lái)就要薅袁城的脖領(lǐng)子。
“馮副主任，你要批評(píng)我的學(xué)生，可以給他講道理，您這樣動(dòng)手很有失一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)度啊”，沈霞終于開(kāi)口了，大門(mén)口，人越聚越多。
“沈老師，你這什么意思，別忘了你還是一名教師”，老太放下袁城，把矛頭指向了沈霞。
“我就是因?yàn)樽约菏且幻處煟胖朗裁词菐煹?，什么是一名老師?yīng)該做的”，袁城沒(méi)有想到看似文弱的沈霞，話絲毫沒(méi)有退讓。
“你是一名老師，你看看你那打扮，那點(diǎn)像一名老師，你再看看這些學(xué)生，都被你給帶成什么樣子了”。
“我打扮怎么了，哪項(xiàng)規(guī)定不讓老師穿牛仔褲了，哪項(xiàng)規(guī)定老師應(yīng)該穿些什么？”，沈霞也來(lái)勁了，車(chē)子立在一邊，幾個(gè)女生站在了她的身后。
“這還用嗎，沈老師，你這打扮是礙人眼了，你要是體型也和咱們某些人一樣，再穿成李鐵梅那樣，你看看咱老師太絕對(duì)不會(huì)是這個(gè)態(tài)度”，袁城在旁又溜了一句。
“反了，反了，真是有什么樣老師教什么樣的學(xué)生，你們、、、你們、、、”，師太用手指著幾人，渾身被氣的發(fā)抖起來(lái)。
“馮副主任，請(qǐng)您尊重一下您自己，您好歹也是一校的副主任，代表的是咱校的形象，您不覺(jué)得您這樣話和一個(gè)家庭婦女有什么區(qū)別”，沈霞的話是軟中帶硬。
師太顫抖的用手指著，“沈老師，我，我要處分你”。
“馮副主任，你沒(méi)弄錯(cuò)吧，你憑什么要處分我，你以為自己是組織嗎，想處分誰(shuí)就處分誰(shuí)”，沈霞不氣反樂(lè)了。
“我要召開(kāi)全校教師大會(huì)，就你的問(wèn)題我要全校通報(bào)，太不像話了，太不像話了”，老太繼續(xù)用顫抖的手指著沈霞。
校長(zhǎng)來(lái)了，教導(dǎo)主任‘三六五’也來(lái)了，學(xué)校門(mén)口的熱鬧，引來(lái)了不下幾百人圍觀。
“大家都上課去，散了，散了”，‘三六五’攆著圍觀的學(xué)生。
“馮主任，您也先消消氣，有什么話咱們回去”，主任勸道。
“是啊，老馮，多大年紀(jì)了，火氣還這么盛，沈，你也是，大家都是同事，論年紀(jì)馮副主任那也是你的長(zhǎng)輩，你要注意對(duì)長(zhǎng)輩的態(tài)度啊”，校長(zhǎng)在中間和起了稀泥。
“你看看，你看看，像什么樣子，一個(gè)老師帶著學(xué)生公然的和領(lǐng)導(dǎo)唱反調(diào)，這也太無(wú)組織，太無(wú)紀(jì)律了”，老太故意把事情擴(kuò)大起來(lái)。
“怎么回事”，校長(zhǎng)問(wèn)道。
“你看看，這像一個(gè)老師應(yīng)該穿的嗎，看看給學(xué)生們起的什么表率，一個(gè)個(gè)的，勒著屁股，太有傷風(fēng)化了”。
“那個(gè)老馮啊，我昨晚上去教委開(kāi)會(huì)，教委關(guān)于奇裝異服這塊有了明確的規(guī)定，牛仔褲不算，對(duì)于學(xué)生，裙子不在膝蓋以上的都不算是此行列之中”，校長(zhǎng)頓了頓，“愛(ài)美之心人皆有之，年輕人愛(ài)打扮也是正常，不過(guò)話回來(lái)，沈老師，我要批評(píng)你，雖然學(xué)校無(wú)權(quán)干涉老師們的穿著，但要注意自己的態(tài)度，特別是對(duì)馮副主任這樣的老教師更要注意”，
“校長(zhǎng)的太對(duì)了，但好像忘了一點(diǎn)，尊重是建立在雙方互敬的基礎(chǔ)上，這點(diǎn)我在學(xué)一年級(jí)就學(xué)過(guò)了”，袁城在旁邊接了一句。
校長(zhǎng)瞅了瞅袁城，他沒(méi)有想到一個(gè)毛頭子敢在這個(gè)時(shí)候插言。
“看著沒(méi)有，這就是沈老師帶的好學(xué)生，目無(wú)尊長(zhǎng)，簡(jiǎn)直太放肆了”。
袁城沒(méi)有理會(huì)老太，繼續(xù)道，“作為學(xué)生我只懂得尊師重道，至于師太的目無(wú)尊長(zhǎng)，那是她這樣認(rèn)為的，首先她沒(méi)有把自己當(dāng)作是一個(gè)長(zhǎng)輩，何來(lái)讓人尊重”。
“你哪班的”，校長(zhǎng)表情嚴(yán)肅。
“他就是上次公安局來(lái)送感謝信，見(jiàn)義勇為的那個(gè)學(xué)生”，‘三六五’連忙接道，回頭沖袁城揮了揮手，“去，去，去，這里有你事沒(méi)，沒(méi)你事趕快滾回去上課”。
袁城明白他是怕校長(zhǎng)遷怒與自己。
“走，哪走，他，我是一定要給處分的，頂撞老師，出言不遜”，老太咄咄逼人，在給自己找著面子。
“處分，真話就要招來(lái)處分，這是哪的規(guī)定，馮副校長(zhǎng)，你是領(lǐng)導(dǎo)不假，但不能亂用自己手中的權(quán)利，你今要是無(wú)故處分我的學(xué)生，我這老師不做也罷”，沈霞生氣了。
“看看，看看，這分明是在威脅領(lǐng)導(dǎo)，我是管不了了，校長(zhǎng)你看著吧”，老太是氣急敗壞。
“這樣，老馮，沈老師，咱們回辦公室再談，你們幾個(gè)學(xué)生先回去上課，關(guān)于處理結(jié)果，學(xué)校開(kāi)會(huì)后再定”。
剛進(jìn)教室沒(méi)一會(huì)，老涂來(lái)了，在門(mén)口指了指袁城，示意讓他出去。
出來(lái)教室，老涂慣用的二指禪在袁城胸前戳了起來(lái)，“你子行啊，敢跑去和校長(zhǎng)主任叫板了，你挺威風(fēng)啊”，
袁城把老涂戳我的手?jǐn)r了下來(lái)，“涂老師，這事不怨我，明白了整個(gè)經(jīng)過(guò)，您也會(huì)支持我的”，袁城半帶著玩笑。
“放屁，你現(xiàn)在可出名了，校長(zhǎng)那也給你掛號(hào)了，學(xué)校決定要處分你”。
“處分我，他姥姥”，袁城急了，“憑啥，我了些實(shí)話，做了些自己應(yīng)該做的，不就是得罪了某人嗎，這學(xué)校是她開(kāi)的，還是共產(chǎn)黨開(kāi)的”。
“你跟誰(shuí)話呢，大呼叫的，就你這樣的態(tài)度，我看處分你就對(duì)了”，老涂的二指禪又開(kāi)始了。
“別戳我，誰(shuí)都是媽生肉長(zhǎng)的”，袁城擋住了老涂的二指禪。
“你他媽想翻了不成”。
“把話放干凈點(diǎn)，對(duì)誰(shuí)都好過(guò)”，袁城急了。