來到訓(xùn)練館，接過看守老師的鑰匙，熟練的打開房門，“吱呀”一下，他就回到了熟悉且明亮的訓(xùn)練室。
“出來吧，小拉達(dá)，大舌貝！”
伴隨著兩道紅光閃過，兩只從未見過面的精靈就出現(xiàn)在了地板上。
“噗拉達(dá)(?O?)！”
一元，這就是我們的新同伴嘛！
最先反應(yīng)過來的小拉達(dá)很激動(dòng)，看著大舌貝紫色的堅(jiān)硬外殼有些興奮。
躡手躡腳的想靠近摸一摸。
“唔嚇！”
但突然從打開貝殼里冒出的漆黑大臉是嚇了它一大跳。
“噗拉達(dá)！”
“唔嚇～唔嚇！\^O^/”
見到自己的惡作劇成功了，是讓大舌貝很開心，吐著粉色的舌頭在外面晃悠。
模樣有些滑稽，讓害怕的小拉達(dá)也忍不住“嘻嘻”笑了起來。
“好了，認(rèn)識(shí)一下吧，小拉達(dá)，這是大舌貝，是冷老師暫時(shí)借給我們的同伴。
三校聯(lián)考換了規(guī)則，到正賽階段就不是一局定勝負(fù)了，而是需要打敗對(duì)手的兩只精靈。
所以，冷老師好心的給我們加了一個(gè)實(shí)力不俗的隊(duì)友哦?！?br/>
“唔嚇！(●°u°●)?」”
被點(diǎn)到名字的大舌貝是友好的用舌頭打了個(gè)招呼。
“噗拉達(dá)～”
聽明白后，小拉達(dá)跑近幾步，友好的回應(yīng)了一聲。
雖然不是固定的同伴有些可惜，但這大舌頭的貝殼精靈還挺有意思的。
“唔嚇～”
然后猝不及防的小拉達(dá)就被大舌頭“呲溜”一下舔了個(gè)正著。
“噗拉達(dá)！”
又把它嚇了一跳。
“大舌貝，我差點(diǎn)就要懷疑你是個(gè)大舌頭?！?br/>
啞然失笑的同時(shí)，趙一元也蹲了下來，自我介紹道：
“你好，大舌貝，我是趙一元，也是冷老師的學(xué)生，這幾天還請(qǐng)多多關(guān)照了哦?！?br/>
說著就很自然的伸出了手，但伸到一半，似乎才想起大舌貝不僅沒有手，就是爪子也沒有啊。
正要撤回時(shí)，卻感覺手心一涼。
“唔嚇！”
原來又是那根大舌頭舔了上來。
“哈哈！”
……
一個(gè)別開生面的簡(jiǎn)單見面會(huì)后，他們就正式開始了訓(xùn)練。
不過在這之前，他需要求證個(gè)問題。
“大舌貝，能不能用一次守住招式看看?！?br/>
“唔嚇～”
雖然有些疑惑，為什么沒有攻擊卻要用守住，但想到自己訓(xùn)練家的吩咐，這兩天要聽話，所以它還是答應(yīng)了一聲。
然后就見大舌貝紫色的身軀外點(diǎn)點(diǎn)綠光浮現(xiàn)，又快速聚攏到一批。
“唰”的一下，一個(gè)淡淡的綠色護(hù)罩就出現(xiàn)在它身體四周。
看著那密密麻麻的紋路，趙一元是好奇的用手戳了戳。
別看好像很薄，但感覺就像是在戳結(jié)實(shí)的水泥墻一樣，根本動(dòng)它不了分毫
“小拉達(dá)，試一試吧，收著點(diǎn)，用急凍光束！”
“噗拉達(dá)！”
聽到命令，小拉達(dá)沒有遲疑，嘴巴一張，一道散發(fā)著凜冽寒氣的白色光線就以極快的速度射了過去。
“唔嚇！”
看的大舌貝眼睛發(fā)直！
它沒感覺錯(cuò)的話，那只小拉達(dá)竟然使出了急凍光束！
哦，我的大舌頭?。?br/>
到底誰才是水系精靈！
想想自己才剛剛?cè)腴T的冰凍之風(fēng)，大舌貝的內(nèi)心遭受了一萬點(diǎn)暴擊。
整只精靈都愣在了原地，還好那守住的護(hù)罩還在，不過也就僵持一下，就“嘩啦”一聲，破碎了開來。
但確確實(shí)實(shí)是擋住了小拉達(dá)精通級(jí)的急凍光束。
“還真是一個(gè)神技啊?！?br/>
“咕?！币宦暎塘丝谕倌?，趙一元是迫不及待的問道：
“大舌貝，你自己理解這守住招式的原理嘛，能不能教一教小拉達(dá)啊。
放心，我們互幫互助，小拉達(dá)也會(huì)教你冰凍之風(fēng)的。”
“噗拉達(dá)～拉達(dá)?ω?”
嗯嗯，沒錯(cuò)，鼠鼠我冰系招式很厲害的哦！
可惜，面對(duì)一人一鼠渴望的眼神，大舌貝的兩個(gè)大眼睛顯得滿是迷茫。
“唔嚇～唔嚇？”
守住的使用原理？這是什么東西？我為什么要懂這東西？會(huì)用不就好了嘛？
看到大舌貝不知所云的疑惑樣，趙一元就知道了答案。
不過，不死心的他是把小拉達(dá)推到了面前，然后對(duì)著大舌貝再次開口道：
“這樣吧，大舌貝你就對(duì)小拉達(dá)說一下使用這招的能量路線，然后大概什么感受，盡可能的說一下。”
“唔嚇?！?br/>
點(diǎn)了點(diǎn)頭，越發(fā)覺得訓(xùn)練家這個(gè)學(xué)生有些奇怪的大舌貝還是說了起來。
“唔嚇～唔嚇……唔嚇！”
首先，要從貝殼上凝聚能量，然后通過貝殼的紋路……再然后調(diào)用……
“噗拉達(dá)～@_@”
小拉達(dá)就頭疼的拍了拍自己腦袋。
貝殼？我沒有貝殼??？
紋路，那個(gè)是什么東西，鼠鼠走，真的聽不懂哇！
實(shí)在難以理解的它是立馬淚眼汪汪的看向旁邊的一元。
“噗拉達(dá)～拉達(dá)！”
一元，讓我去訓(xùn)練吧，總壓根聽不懂哇！
別浪費(fèi)時(shí)間了！
大概讀懂了小拉達(dá)的意思，少年是拍了下臉，有些沮喪，明白守住是不可能白嫖了。
很明顯大舌貝的守住，是血脈招式，沒法傳授。
“那小拉達(dá)你就去訓(xùn)練吧。”
“噗拉達(dá)！”
聽到這話的小家伙如蒙大赦，“咻”的一聲，就跑沒影。
搖了搖頭，少年看向還有些懵的大舌貝也是開口道：
“大舌貝，冷老師應(yīng)該也有給你布置平常的訓(xùn)練任務(wù)吧，你就按照平常的訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練吧?！?br/>
“唔嚇～”
答應(yīng)一聲，大舌貝就開始訓(xùn)練。
只見，它的周圍有點(diǎn)點(diǎn)水流環(huán)繞，然后推動(dòng)著身體往前移動(dòng)，不過，效率很是低下。
“是水流噴射嘛，為了解決大舌貝沒法在陸地上移動(dòng)的問題。
果然高級(jí)訓(xùn)練家就是高級(jí)訓(xùn)練家啊?！?br/>
看到它的訓(xùn)練內(nèi)容，趙一元很快就明白過來。
然后自身就在旁邊擺開架勢(shì)。
“呼！”
“哈！”
打起了一套拳法，這是巖石道館弟子傳承里的一套針對(duì)訓(xùn)練家的鍛煉拳法，名為-滾石拳！
有錘煉體魄，強(qiáng)壯身體的功效。
事實(shí)上，按照功法所說，練到大成就可以踏入格斗家的行列，肉身堪比格斗系精靈。
這一點(diǎn)，見過武能大叔非人般體魄的少年是深信不疑。