而說到底王老五對六毛能有這么大的態(tài)度轉(zhuǎn)變其實就在于六毛的誠懇與真誠，若不是他這般認真對待的作風(fēng)，還給自己鞠了個躬，王老五又怎么可能會去想要收六毛為徒？哪怕拜帖這種僅僅只有幾天（畢竟一個技能學(xué)會也最多只有幾天，只不過后面還可以升級進階，但要靠六毛自己，他若進階了王老五就能夠得到進階獎勵貢獻點，若沒有進階王老五自然就得不到，而這段階段王老五也是不需要理會六毛的，因為只要學(xué)會技能就相當(dāng)于是出師了。）的時光，王老五卻也是不想收一個六毛這種做事卡點的，可不是每一次都會讓你剛好卡到準(zhǔn)時，并且誰都能接受你這種做法的。

    可圣人都有犯錯的時候，正所謂知錯能改善莫大焉，六毛雖然錯了，看人重要的不是看他錯沒錯，而是看他犯了錯事自我處理的一個方式，若明知道自己犯了錯仍舊振振有詞或是毫無所謂地應(yīng)對，那么不是再一錯再錯，而是在將你擺在所有人的對立面，沒有人會喜歡一個做錯事還做出一副無所謂的人，就像沒人喜歡一個壞人做壞事還在拍視頻炫耀一樣。

    看似王老五對六毛做出這一副模樣無動于衷，可其實王老五已經(jīng)被六毛打動了，否則他大可以在見到六毛后直接忽視他離去，而不是面色淡然地仍舊看六毛表現(xiàn)。

    有段話說的話，砸了一百下，石頭紋絲不動，第一百零一下，石頭轟然裂開！可石頭裂開不是因為第一百零一下的敲打，而是因為之前所有一百下的努力！

    放在這里對六毛也是一樣，他對王老五心里這塊巨石使出最大力氣狠狠地砸了一下，可王老五內(nèi)心這塊巨石卻沒有絲毫反應(yīng)，然后六毛也沒有放棄，而是揮起錘子再度狠狠砸了一下，王老五這塊巨石仍是紋絲不動，接著六毛繼續(xù)一錘一錘，一下一下，然后突然間只聽嘭的一下，六毛突然間被認可了，王老五心底這塊巨石沒有了。那么能說是六毛最后這一錘用的力量非常大才一下子把巨石搞定敲碎的嗎？當(dāng)然不能!最后的力量再大，砸了這么久六毛其實也早已經(jīng)疲憊不堪，根本沒有多少力量了，又怎么可能會是什么六毛最后這錘的力量非常大，能砸開這塊王老五內(nèi)心的巨石全是六毛最后一錘的功勞？

    不不不！若是沒有六毛先前一下一下堅持不懈揮舞錘子的努力，他又憑什么能夠最終一下子輕松把這塊巨石搞定，來個一錘定音？

    說到底，六毛能夠成功消滅王老五內(nèi)心這塊巨石的原因是因為六毛比這塊巨石更堅韌，更結(jié)實。巨石看似堅不可摧，六毛看似瘦弱不堪，可巨石不會動，王老五拋出給六毛的問題不會動，王老五對六毛反感的原因不會動，而六毛能動，六毛可以揮舞拳頭來動，可以凌空鞭腿來動，六毛可以隨隨便便怎么動，一個會動的人還怕解決不了一個不會動的石頭，似乎只是死結(jié)的問題嗎？

    解決不了是因為你看到它的堅固退縮了，是因為你看到你拼盡全力去試圖打到它而它卻仍舊絲毫無解被弄得毫無脾氣終究氣餒了，可你只看到了它表面展示于你的強大，但你可又曾看到它內(nèi)心被你擊成千瘡百孔的樣子？就像它同樣看不到你內(nèi)心多絕望一樣，你也看不到他內(nèi)心有多少裂痕，而兩者無論是誰堅持到最后誰就能夠一錘定音，兩者真正比拼的也就是各自的意志力，堅韌度，抗壓能力！

    還是那句話，內(nèi)心哪怕波瀾壯闊卻一定要做到外表穩(wěn)如老狗，你若先慌了就會給予對方本已漸漸被你打擊到將近絕望注入一個強有力的生機，而你若一直穩(wěn)如老狗，哪怕內(nèi)心山崩海嘯已經(jīng)堅持不住了，可卻會給對方一個強有力的震撼，他會想到他都已經(jīng)頂不住了，你怎么還能這么強大，還能堅持到這個地步而穩(wěn)如泰山，會被你始終堅不可摧的外表一下子做為他向你投降的最后一個砝碼，一下子對你宣布對你認輸，讓你贏到雙方投入的戰(zhàn)利品。

    裝！高手都是裝出來的！人的心臟為什么不像是眼睛同樣長在外面？就是一個是對外的，一個是對內(nèi)的，對外要穩(wěn)，要把內(nèi)心這塊容易波動的心臟深深地保護起來，無論何時何地要記著保護心臟，保護好內(nèi)心的波瀾壯闊，不要讓它在里面蔓延到外面，否則那就真的是要發(fā)大水了。

    當(dāng)然了，若你是真正的高手那么自然不用多說，只要不是山窮水盡，那么沒有什么是能讓你這種高手慌張的，也根本不需要裝什么，因為你的能力閱歷已經(jīng)足以讓你應(yīng)付絕大多數(shù)場面，并且平淡如云。

    王老五是不是真正的高手暫時還猶未可知，但對于六毛來說他就是一個神秘的未知的難以觸摸的大山。

    這是在王老五的家中，跟隨王老五進到屋子里面，只見別的不說，至少王老五的房子倒是挺大的，在院子里有著亭子的遮擋還沒看出什么，現(xiàn)在一進入里面反倒發(fā)現(xiàn)內(nèi)有乾坤，光是一個大廳就幾乎塞滿了六毛的整個視線，差不多能有六毛店鋪的兩倍大，跟王老五來到書房，只見一張造型古樸的方形長桌后面陳列著兩架整整齊齊占滿整個架子的書架，卻是一副典型的書房架構(gòu)。

    你想要學(xué)習(xí)管理方面的知識？王老五帶著六毛來到書房后，在書架前頓住扭頭對六毛說道。

    （涿鹿里的技能前面也大概講解過，可以通過學(xué)習(xí)進階文士，這里也是一樣，涿鹿的技能都是要靠玩家自己學(xué)習(xí)的，并不是像其它網(wǎng)游里的獲得了一本技能書，嗖的一下就學(xué)會了。而是通過（可以打開的）書籍，通過演示，通過感悟來一點一點學(xué)會技能的。）

    是的，老師。六毛簡單地回道。

    你想要怎么樣來學(xué)習(xí)這些知識，并最終變成屬于你的技能？王老五很直接地問道。

    六毛一愣，沒聽明白，心想不是老師怎么教自己就怎么學(xué)嗎？老師都不說，自己又怎么知道怎么學(xué)？疑惑地問道，老師的意思是？

    王老五還真有些高手的風(fēng)范，簡單地說道，就是字面的意思。

    六毛再愣，可卻是不敢再問了，否則被老師當(dāng)做是自己太笨了才根本聽不明白，一下子對自己失之所望豈不是讓好不容易才松口的王老師又是要離自己而去，不在答應(yīng)好好教導(dǎo)自己？凝下心神仔細地想了想，才試探性地說道，當(dāng)然是聽老師的了，老師怎么教我就怎么學(xué)唄。

    這卻是打了一副滑腔，反正也沒整明白，還不如干脆地按照正常的概念回答直接，這樣指不定老師還能給自己少減一點分數(shù)，不然若是自己想不明白還一直支支吾吾的那豈不是更讓人家看輕？

    其實王老五也差不多預(yù)料到問出此話六毛大致會有個什么反應(yīng)，也知道一般而言這么問像六毛這樣初來拜師的人，他們都會基本上問不出什么答案，所以對于六毛這種回答倒也并沒有覺得怎么樣，不加分也不扣分。

    但每每遇到新徒弟，王老五還這么問的原因就是要了解這個徒弟的思想，一個人的思想是很重要的，如果剛來就能夠領(lǐng)會自己傳達給他的思想，那么這樣的人是自己非常喜歡教的，也會給他加一個很不錯的印象分，若是如此沒有領(lǐng)會，那也怪不得他們什么，反正幾乎都大同小異，也不必給他們再減什么分數(shù)。

    你是想要學(xué)到什么樣的程度？你又想要多久達到這樣的程度？王老五稍作解釋說道。

    當(dāng)然是很學(xué)到像老師一樣最好，至于時間也當(dāng)然是越快越好了。六毛不假思索地說道。

    王老五心里暗自嘆了一聲，果然不是誰都是天才，一個個的看似勤奮好學(xué)，可其實自己都不知道究竟要學(xué)什么，連個目標(biāo)都不知道又如何去做的更好，學(xué)以致用？面上卻是不變?nèi)宰哉f道，那你想要什么樣的方式去學(xué)？是我給你一板一眼地規(guī)劃，還是根據(jù)你自己情況結(jié)合起來自主去學(xué)？

    六毛好像有點突然明白王老五這么連續(xù)幾問到底再說什么了，這似乎不只是在考驗自己，也更是在看自己是什么人，然后給自己制定方案，同時若自己稍微聰明的話也是在教導(dǎo)自己。

    也正是想到了王老五話里更深層次的意思，六毛這次倒是沒有急于開口，而是想了想才說道，不知道老師希望我怎么去學(xué)？或者老師能夠教導(dǎo)我到什么程度？是只是些基本技能，還是由淺至深的教導(dǎo)？

    呦呵？還沒看出來這六毛還是有一點不太一樣的，竟然懂得反問自己，正眼直視了六毛一番，繼而說道，我能教你的是我所擁有的，只要你想學(xué)，我可以把我會的都交給你，但我不希望我給你你卻接不住，根本聽不懂我說的是什么。

    六毛聽懂了，他這是同樣再告訴自己，他能夠教導(dǎo)自己到什么程度，完全取決于自己能夠?qū)W到什么程度，若自己跟著他只聽懂學(xué)會了基本知識，甚至這些都沒怎么聽明白，那么就算他教自己深層的，自己也根本聽不懂，相當(dāng)于是在浪費時間。

    而六毛能奔著王老五過來，說明六毛是對王老五有很大一部分了解的，知道王老五這個老師（公司）大致?lián)碛兄裁礃拥哪芰浚罡哂帜芙o于自己多大的知識（資源）。

    可王老五對六毛（面試員工）是不清楚的，不看六毛簡歷甚至根本就不知道六毛是做什么的，而簡歷容易偽造不說，也不完全足以判斷六毛（面試人）的能力，所以六毛（面試人）在王老五（公司）大致領(lǐng)了他轉(zhuǎn)了下簡單感受下家里（公司環(huán)）境，接下來便需要六毛（面試人）開始發(fā)揮，展示他的才華了，否則連六毛（面試人）的能力都不知道，又如何能精準(zhǔn)地教導(dǎo)他（給他安排職位）？

    六毛也是知道這些，果斷地說道，只要老師愿意教導(dǎo)，我自然

    這里我打斷你一下，不是我愿不愿意教導(dǎo)你，而是你自己愿不愿意努力學(xué)習(xí)，如果你自己都不愿意學(xué)習(xí)，就算我愿意教導(dǎo)你又有何用？王老五插話說道。

    嗯，老師說的對。對不起，老師，我想要學(xué)習(xí)的像老師一樣厲害，還請老師教我怎么做。六毛果斷地認錯說道，而六毛的這種表現(xiàn)其實就是相當(dāng)于在向面試官或是他的上司，在透露一個訊息，一個積極向上的訊息，而無論什么樣的公司對于員工的這種狀態(tài)都是喜聞樂見的，自然而然地會比較容易獲得他們的好感。

    王老五也是一樣，對六毛這個態(tài)度很滿意，同樣也知道他是個新人，一切差不多是一張白紙，還要全靠自己把他這張白紙規(guī)劃妥當(dāng)，開口說道，無論做什么事，都要先弄清楚自己的目標(biāo)，可能覺得會很繁瑣，可能覺得會很沒必要，可能還會覺得會很沒用，但請記住這是做事，是你在做事，而不是你在玩樂，玩樂自不必說，可做事就要有一個做事的樣子，若做事都是隨隨便便，覺得只要做好就可以，可連一個目標(biāo)都沒有，又談何計劃？連計劃都沒制定，又何來做成？就算靠著經(jīng)驗，憑著感覺把事情做成了，但你這樣隨隨便便做的事和你一板一眼做的事哪個會做的更好？就像你隨便寫個字，和你一筆一劃工工整整寫的字哪個更漂亮一樣，根本不用考慮也不可能是隨便寫出來的字好看?；蛟S你說什么隨便寫出來的不那么刻意，看起來自然，可這是什么？這還不是你長久以來養(yǎng)成的習(xí)慣才讓你隨便寫出來的字看起來自然，看起來似乎比刻意寫出來的字哪怕潦草卻也好看的多。但若你同樣對工整的筆跡養(yǎng)成習(xí)慣呢？它不也一樣會是行云流水地被你書寫出來？又怎么會像你覺得的太過刻意反而多了絲別扭，然后很不協(xié)調(diào)，很不好看呢？

    只聽王老五非常用心地開始對六毛講著他要傳達給六毛的道理，并還結(jié)合很多他自身的經(jīng)驗用他自己的理解對六毛講了出來。