李啟柏晃回了神，趕緊爬起來，還不忘拉與自己嬉戲（？）的好兄弟一把，路青林當然理所當然的接受了他的幫助（？）暗暗的嘆了一聲：失策！失策！本來的想法是借由被李啟柏打，讓陸明（系統(tǒng)）與李元峰有更多的交際，然后利用陸明讓李氏更加強大（系統(tǒng)罷工這方面烏可以找它談談），利用陸明和李元峰的關(guān)系住進李宅，跟方便控制林栗然的嘴，全方位讓李啟柏的惡念無處可生！

    雖然說起來容易，但當路青林真正住在李宅是也已經(jīng)是四年級。這其中最難得是陸明和李元峰的關(guān)系促和，系統(tǒng)那邊早已被路青林的軟磨硬泡妥協(xié)，但畢竟要讓李元峰對一個沒見過的人產(chǎn)生多大的好感，那幾乎不可能，但經(jīng)過幾次路青林的非常規(guī)操作下，才有了可觀進度。

    在這之后又過了兩年，這兩年對路青林來說，進度簡直像是被李啟柏澆上了鐵水絲毫未進，這預示著六年來路青林的布局全部作廢，他曾一度懷疑系統(tǒng)接受的信息錯了，但這是第136代智能任務系統(tǒng)不可能會接受錯信息，所以那就是天道意識錯了。

    {系統(tǒng)問一下任務世界的天道意識，在他誕生時還有上任意識遺留下來的生命嗎？}

    【有】

    {我觀察他的數(shù)據(jù)，其他的事情都像個正常的這個年紀的人類小孩，但唯獨一點只要我出現(xiàn)在他的視線里，他都會注視我并且超過一分鐘但不到兩分鐘不等，而且這時的心跳要比以往高，但也只是高一點，真是奇怪。所以我覺得他喜歡我，但不管我平日里怎么試探他表現(xiàn)出來的信息都在說他不喜歡我，所以他只喜歡我的一部分，這是只有一個可能，那就是皮囊，呵！若說這世上有兩個沒有血緣關(guān)系的長得一模一樣的人我還真不信！所以臉的一部分相似，或者容貌分數(shù)值一樣，先把這放一邊，數(shù)據(jù)與現(xiàn)實不符，系統(tǒng)不可能錯，天道意識沒道理給世界醫(yī)生傳送錯誤信息，假設(shè)天道意識也沒錯，那就是它不知道，而且有遺留下來的生命，我打賭上任天道意識還在的時候，這個星球一定是特殊世界，所以遺留下來的生命借助殘破的輪回道在一世世輪回中……老鄉(xiāng)看老鄉(xiāng)，看對眼了？}

    路青林干凈骨節(jié)分明的手，一下下敲打著桌面，像是入木三分的投入人（？）心，紗簾外的天空應景的陣陰陣晴。

    在六年級（3）最后一排一個長的俊朗，劍眉星目的少年，一邊認真聽講還一邊分神，幫忙扶著旁邊桌子上，原本是立起來卻快要倒掉的書，書的后面安安靜靜的趴著一個面若桃花的少年，許或是上天的恩寵，仿佛連他身邊的空氣都透露出歲月靜好。

    鈴鈴鈴鈴鈴（下課了）

    這是本學期最后的一節(jié)課，老師不免會更啰嗦（？）一點，還沒等他巴拉巴拉講完，李啟柏像熬過了深澗地域般迫不及待的說：“路青林，我?guī)湍闩e了一節(jié)課的書，按規(guī)矩你應該回家的時候跟我爸替我請假！”

    “知道了，多久？”

    李啟柏知道路青林這是再問自己在外面待多久：“今天不算，三天！”

    “哪里？”

    “……這，你就不需要過問了”他依稀還記得，之前有一次自己不小心漏了嘴，他老子氣勢洶洶的來找，自那以后學校請假了一個月！到現(xiàn)在還心有余悸。

    李啟柏拎起書包，也沒等老師說下課，就跑了出去，除非他大伯李莫定紅菱校長帶了兩個保鏢守門口，否則休想讓他聽滿最后一節(jié)課！

    {系統(tǒng)，席經(jīng)到了嗎？}

    【到了，在梨園奶茶店看監(jiān)控】

    系統(tǒng)數(shù)據(jù)顯示全世界與路青林有相似的的地方或像近的容貌分數(shù)值幾乎有三百多個，但其中只有席經(jīng)與李啟柏有聯(lián)系，席經(jīng)是求助星球給的資料中Z國科學研究院中老黑客組織埋下的真正的間諜，李啟柏在原數(shù)據(jù)中與席經(jīng)在Z國科學院展開交鋒，不幸被李啟柏殺死，而后李啟柏隱瞞真相，借助盜得的Z國科學院的機密，潛入組織，發(fā)展勢力，在世界里翻云覆雨，利用新型病毒讓整個世界為自己陪葬。

    在調(diào)取席經(jīng)資料的過程中，路青林發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，那就是席經(jīng)在找人，但資料中沒有說明他要找的人的資料，這同樣寓意他要找的人就是一個不被天道意識所管理的人，他有很大可能是遺留下的生命，并且有記憶或殘缺記憶，而路青林以前從來沒有意識到李啟柏是一個等待的狀態(tài)。外部令他變壞的原因容易解決，而內(nèi)部自己本身若不想變好，那就算執(zhí)行者總部派人都沒用，看來只能賭一把了。所以利用系統(tǒng)能給任何有通訊工具的人發(fā)送信息的功能，告訴席經(jīng)他要找的人在A市紅菱。

    他也不知道他在找什么，但是那個人總是出現(xiàn)在他的夢境里，總是迫切的希望能找到他，他能清楚的感覺到這個人的存在，這不是他的臆想，席經(jīng)也是學生，但為了能留出更多的時間，他死命的學習，已經(jīng)連續(xù)跳級，不負所愿他已經(jīng)是個13歲的大學生了，他是個孤兒是在寄養(yǎng)家庭的撫養(yǎng)下長大的，父親對他很好。在那天的下午，他的手機接收了一條短信“你要找到人，在紅菱小學，叫李啟柏”，很詭異，發(fā)送信息的號碼是空號，找到這個人的想法愈加強烈，從入侵全國信息系統(tǒng)，到貼尋人啟事什么辦法都用過了，非但沒有絕望而且愈演愈烈，現(xiàn)在席經(jīng)已經(jīng)瘋魔，就算你告訴他在Z國科學院做臥底，盜取到機密，他都回去做，不要說只是去A市的一個貴族小學。

    而此時的梨園奶茶店大門緊鎖，里面只有一個少年坐在椅凳上，顯然是被包場了，少年時不時把拿在手上的奶茶搖晃一下，眉間輕撅似有什么不能解決的問題，另一只手上拿著一個手機看，屏幕上密密麻麻的上千個監(jiān)控視角，似乎在找什么人，來來往往的車輛，或時經(jīng)過的路人。

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