這種機會可是難得,既然交給我了,我就一定要好好利用起來。——孫升。
“第一球就按照平時那樣投球吧,不用太快,控球就行?!崩钣暗?。他的暗號示意的是好球。
孫升抬了抬球棒。
程啟整理了一下思路,慢慢地體會那種面無表情的感覺,許久才將球投出去,孫升等得有些不耐煩了,他直接揮棒打出去,并沒有打到界內(nèi)。
還真是快??!——孫升。
“ok!這種感覺不錯,再來一球,加快節(jié)奏!”李御說著,吳教練又扔了一個球給程啟。
李御這個球給的是壞球。
程啟點了點頭,這一刻表情的微妙變化被孫升盡收眼底,第二球程啟投球的質(zhì)量相當(dāng)不錯,將球控制在了好球區(qū)外一個球的距離。孫升并沒有打。
“還真是將情緒完全寫在臉上了啊?!睂O升小聲地說到。
“所以才要針對這一點訓(xùn)練啊?!?br/>
……
“他們兩個怎么回事,還沒回來,還帶著孫升。“歐陽東在牛棚里嘀咕到。
“八成是吳教練有什么安排吧,程啟那家伙也確實需要再提升一下自己了,讓他們給他做個特訓(xùn)也好?!皬垊僬f到。
“說的也是?!睔W陽東說完立刻投了個蝴蝶球過去,張勝接住了,接得很穩(wěn)。
“球投得不錯嘛!”張勝說到。
“還挺順手的?!睔W陽東驕傲地說到。
……
“奇了怪了,孫升那小子昨天才被boss安排過來,今天就不來了?”白子越感到非常疑惑。
“他不是被吳教練帶走了嘛!”文詠說到。
“還有這種事情,我怎么不知道啊。”白子越感到震驚。
“誰讓你自己一解散就跑過來的,什么都不管。”文詠回答道。
白子越想了想也是:“可是吳教練叫個外野手過去干嘛啊,難不成那小子也是個投手?隱藏的這么深嗎?”
“你的腦洞還真夠大的,快接球?!拔脑佌f到,下一個就輪到了白子越,從本壘打出來的球飛向了右外野,白子越很輕松地接住了之后順勢回傳本壘。今天來守備訓(xùn)練的投捕是王川和沈思航,沈思航是個不錯的捕手,這球白子越回傳得不算太完美,沈思航還是救了回來。
“你看看,一分心就失誤。”文詠用嘲諷的語氣說到。
“反正也能干掉?!卑鬃釉阶煊驳?,說著走到了隊伍的最后面,看著本壘板后方的沈思航:你也得趕緊回來啊!
……
“這才跑到哪跟哪啊,接著跑,喊出來!”錢教練對著一年級們吼道,他們一直在繞著球場跑圈,大多數(shù)人其實已經(jīng)堅持不下來了,但是只要沒有出現(xiàn)完全放棄的,他們還是能跟著隊伍跑。
李金銘雖然跑在大部隊的后方,但他完全按照自己的節(jié)奏在跑,已經(jīng)快領(lǐng)先大部隊一圈了,李燦和譚勇跑在大部隊前方,距離還是比較遠(yuǎn)的,這兩個人互相領(lǐng)跑,也算是能堅持下來。其它的一年級,跑得很混亂,又受身邊人的影響,堅持了這么久也算是不容易了。他們已經(jīng)跑了四十多分鐘了。
這屆的新人真是,唉!——錢教練心里很失望。不過那小子倒是不錯,就是太悶了點,什么話也不說。一會可以看看他別的方面實力如何。
……
訓(xùn)練結(jié)束,對于大多數(shù)一年級來說意味著解放,對于二三年級和已經(jīng)跟著他們訓(xùn)練的三個一年級來說,這并不是真正意義上的訓(xùn)練結(jié)束,嚴(yán)格來說這只是中場休息去吃個飯。
食堂的飯菜,不同于人們印象中的,簡直可以用豪華來形容,桌上全是肉,a高中為體育隊專門請了許多營養(yǎng)師,廚師也不是隨便找的,都是從一些酒店挖過來的。
“你們今天到底干嘛去了?”歐陽東搶先發(fā)問。
李御和孫升對視一眼,李御說到:“怎么,你也開始八卦了?”
“不行嗎?”歐陽東一時語塞,沒想到李御回來這么一句,他只好隨口說道。
“也沒什么不行的,就是我感覺程啟學(xué)長還有些需要針對訓(xùn)練的地方,就讓孫升過來做個陪練,吳教練同意了?!崩钣f到。
“搜噶?!睔W陽東也沒接著問下去,他本來也就不怎么八卦。
大家像往常一樣有一嘴沒一嘴的聊著,譚勇今天說到話很少,也沒人在意這個。很快他們就吃完了飯,各自去加練了。
“你們幾個晚上就按照下午那樣接著練吧,都聽李御的就行了,我晚上就不過去了,還有點事。”吳教練過來說到。
“明白!”三個人整齊地說到。
……
“李御是個不錯的苗子?!皡墙叹氄f的有事,指的是教練們晚上的討論,他們在王文剛的辦公室里。
“歐?吳老倒是很少夸其它位置的人啊。“錢教練說到。
“這小子腦子挺靈活的,對隊伍的幫助或許不只是球技那么點?!皡墙叹氄f到。
“歐?這話怎么說?”金教練感到好奇。
“你們也知道,這小子作為捕手對投手非常關(guān)心,理論知識也非常豐富,這就能在訓(xùn)練計劃的制定上給我們許多幫助,還能臨時根據(jù)投手的情況調(diào)整計劃?!眳墙叹氄f道。
“理論上確實如此?!苯鸾叹毞治龅?,雖然他還是懷疑李御的能力是否足以得到吳教練如此的看中,但是吳教練的分析確實在理。
“可不僅僅是理論上了,”吳教練的話徹底讓金教練呆住了,“已經(jīng)開始實踐了?!?br/>
“什么!”不只是金教練,錢教練也是很驚訝。
吳教練知道他們想的什么,接著解釋道:“程啟好像問了李御許多問題,李御都給他一一指了出來,還擬定了一套比較有針對性的訓(xùn)練計劃,我看沒什么問題就讓他們按照計劃去做了,下午就開始了,你們也知道,我特意把那個孫升也帶走了,就是為了這個?,F(xiàn)在估計他們還在練習(xí)呢?!?br/>
“是一種怎樣的訓(xùn)練方法?”王文剛也好奇到。
“針對節(jié)奏和心態(tài)的,這兩點確實是目前最能夠幫助到程啟的,要不我們現(xiàn)在就去看看好了,挺有意思的?!皡墙叹氄f到。
幾位教練也不是墨跡的人,當(dāng)即就跟著吳教練走了。