這種機會可是難得，既然交給我了，我就一定要好好利用起來。——孫升。

    “第一球就按照平時那樣投球吧，不用太快，控球就行?！崩钣暗?。他的暗號示意的是好球。

    孫升抬了抬球棒。

    程啟整理了一下思路，慢慢地體會那種面無表情的感覺，許久才將球投出去，孫升等得有些不耐煩了，他直接揮棒打出去，并沒有打到界內(nèi)。

    還真是快??！——孫升。

    “ok！這種感覺不錯，再來一球，加快節(jié)奏！”李御說著，吳教練又扔了一個球給程啟。

    李御這個球給的是壞球。

    程啟點了點頭，這一刻表情的微妙變化被孫升盡收眼底，第二球程啟投球的質(zhì)量相當(dāng)不錯，將球控制在了好球區(qū)外一個球的距離。孫升并沒有打。

    “還真是將情緒完全寫在臉上了啊?！睂O升小聲地說到。

    “所以才要針對這一點訓(xùn)練啊?！?br/>
    ……

    “他們兩個怎么回事，還沒回來，還帶著孫升。“歐陽東在牛棚里嘀咕到。

    “八成是吳教練有什么安排吧，程啟那家伙也確實需要再提升一下自己了，讓他們給他做個特訓(xùn)也好?！皬垊僬f到。

    “說的也是?！睔W陽東說完立刻投了個蝴蝶球過去，張勝接住了，接得很穩(wěn)。

    “球投得不錯嘛！”張勝說到。

    “還挺順手的?！睔W陽東驕傲地說到。

    ……

    “奇了怪了，孫升那小子昨天才被boss安排過來，今天就不來了？”白子越感到非常疑惑。

    “他不是被吳教練帶走了嘛！”文詠說到。

    “還有這種事情，我怎么不知道啊。”白子越感到震驚。

    “誰讓你自己一解散就跑過來的，什么都不管。”文詠回答道。

    白子越想了想也是：“可是吳教練叫個外野手過去干嘛啊，難不成那小子也是個投手？隱藏的這么深嗎？”

    “你的腦洞還真夠大的，快接球?！拔脑佌f到，下一個就輪到了白子越，從本壘打出來的球飛向了右外野，白子越很輕松地接住了之后順勢回傳本壘。今天來守備訓(xùn)練的投捕是王川和沈思航，沈思航是個不錯的捕手，這球白子越回傳得不算太完美，沈思航還是救了回來。

    “你看看，一分心就失誤。”文詠用嘲諷的語氣說到。

    “反正也能干掉?！卑鬃釉阶煊驳?，說著走到了隊伍的最后面，看著本壘板后方的沈思航：你也得趕緊回來啊！

    ……

    “這才跑到哪跟哪啊，接著跑，喊出來！”錢教練對著一年級們吼道，他們一直在繞著球場跑圈，大多數(shù)人其實已經(jīng)堅持不下來了，但是只要沒有出現(xiàn)完全放棄的，他們還是能跟著隊伍跑。

    李金銘雖然跑在大部隊的后方，但他完全按照自己的節(jié)奏在跑，已經(jīng)快領(lǐng)先大部隊一圈了，李燦和譚勇跑在大部隊前方，距離還是比較遠(yuǎn)的，這兩個人互相領(lǐng)跑，也算是能堅持下來。其它的一年級，跑得很混亂，又受身邊人的影響，堅持了這么久也算是不容易了。他們已經(jīng)跑了四十多分鐘了。

    這屆的新人真是，唉！——錢教練心里很失望。不過那小子倒是不錯，就是太悶了點，什么話也不說。一會可以看看他別的方面實力如何。

    ……

    訓(xùn)練結(jié)束，對于大多數(shù)一年級來說意味著解放，對于二三年級和已經(jīng)跟著他們訓(xùn)練的三個一年級來說，這并不是真正意義上的訓(xùn)練結(jié)束，嚴(yán)格來說這只是中場休息去吃個飯。

    食堂的飯菜，不同于人們印象中的，簡直可以用豪華來形容，桌上全是肉，a高中為體育隊專門請了許多營養(yǎng)師，廚師也不是隨便找的，都是從一些酒店挖過來的。

    “你們今天到底干嘛去了？”歐陽東搶先發(fā)問。

    李御和孫升對視一眼，李御說到：“怎么，你也開始八卦了？”

    “不行嗎？”歐陽東一時語塞，沒想到李御回來這么一句，他只好隨口說道。

    “也沒什么不行的，就是我感覺程啟學(xué)長還有些需要針對訓(xùn)練的地方，就讓孫升過來做個陪練，吳教練同意了?！崩钣f到。

    “搜噶?！睔W陽東也沒接著問下去，他本來也就不怎么八卦。

    大家像往常一樣有一嘴沒一嘴的聊著，譚勇今天說到話很少，也沒人在意這個。很快他們就吃完了飯，各自去加練了。

    “你們幾個晚上就按照下午那樣接著練吧，都聽李御的就行了，我晚上就不過去了，還有點事。”吳教練過來說到。

    “明白！”三個人整齊地說到。

    ……

    “李御是個不錯的苗子?！皡墙叹氄f的有事，指的是教練們晚上的討論，他們在王文剛的辦公室里。

    “歐？吳老倒是很少夸其它位置的人啊。“錢教練說到。

    “這小子腦子挺靈活的，對隊伍的幫助或許不只是球技那么點?！皡墙叹氄f到。

    “歐？這話怎么說？”金教練感到好奇。

    “你們也知道，這小子作為捕手對投手非常關(guān)心，理論知識也非常豐富，這就能在訓(xùn)練計劃的制定上給我們許多幫助，還能臨時根據(jù)投手的情況調(diào)整計劃?！眳墙叹氄f道。

    “理論上確實如此?！苯鸾叹毞治龅?，雖然他還是懷疑李御的能力是否足以得到吳教練如此的看中，但是吳教練的分析確實在理。

    “可不僅僅是理論上了，”吳教練的話徹底讓金教練呆住了，“已經(jīng)開始實踐了?！?br/>
    “什么！”不只是金教練，錢教練也是很驚訝。

    吳教練知道他們想的什么，接著解釋道：“程啟好像問了李御許多問題，李御都給他一一指了出來，還擬定了一套比較有針對性的訓(xùn)練計劃，我看沒什么問題就讓他們按照計劃去做了，下午就開始了，你們也知道，我特意把那個孫升也帶走了，就是為了這個?，F(xiàn)在估計他們還在練習(xí)呢?！?br/>
    “是一種怎樣的訓(xùn)練方法？”王文剛也好奇到。

    “針對節(jié)奏和心態(tài)的，這兩點確實是目前最能夠幫助到程啟的，要不我們現(xiàn)在就去看看好了，挺有意思的?！皡墙叹氄f到。

    幾位教練也不是墨跡的人，當(dāng)即就跟著吳教練走了。