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    盡管入秋才一兩天，校內(nèi)的榕樹已經(jīng)有帶黃的葉子飄落，從教職工宿舍出來(lái)，迎面便飄來(lái)一片稍帶枯黃的葉子。下意識(shí)的，連伊靜伸手接住了下劃的葉子，偏頭看了一眼，而后讓其重新隨風(fēng)而去。

    她沒有傷秋的情節(jié)，只是看慣李清照和林黛‘玉’的詩(shī)詞后，再見這一凋零的葉子，有些許的感嘆而已。

    怔神了一下，連伊靜才想起之前和同伴的約定，邁步向約定地點(diǎn)而去。

    走近的時(shí)候，連伊靜才發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)來(lái)的。在約定地點(diǎn)處，除了認(rèn)識(shí)的伙伴之外，還多了一名小‘女’生，大抵有十歲多一點(diǎn)的樣子。她正挽著莫秋風(fēng)的手臂，和旁邊的幾人有說(shuō)有笑的，看起來(lái)‘挺’開心。

    已經(jīng)有些涼意的季節(jié)，她穿著粉‘色’的衛(wèi)衣套裝，身高和自己差不多，站在哥哥身邊，倒是莫名顯得小巧伊人。雪白的肌膚在粉‘色’衛(wèi)衣套裝襯托下，顯得很潔凈，如同瓷娃娃。

    這就是莫秋柔了吧？看起來(lái)，倒是‘挺’可愛的。

    在連伊靜看到莫秋風(fēng)幾人的時(shí)候，他們自然也注意到連伊靜，‘性’子相近的謝冰雪對(duì)連伊靜揮了揮手，笑著說(shuō)道：“伊靜，快過來(lái)。”

    看得出，謝冰雪幾人對(duì)莫秋柔也很有好感。

    聽到謝冰雪的話語(yǔ)，連伊靜微微一笑，走了過來(lái)。在近前之后，莫秋風(fēng)笑著介紹道：“小柔，這是哥哥的朋友連伊靜?！薄皩?duì)了，伊靜還是叔公那邊的親戚，說(shuō)起來(lái)也算是你姐姐呢。”

    “伊靜，這就是我妹妹莫秋柔?！?br/>
    睜著眼睛看了下連伊靜，莫秋柔似是對(duì)‘算起來(lái)的姐姐有些好奇，不過還是乖巧地問好道：“你好?！?br/>
    很乖巧呢，怪不得莫秋風(fēng)一直這么疼愛他的妹妹，就連話語(yǔ)提及妹妹一次都顯得柔和許多。連伊靜心中微微一動(dòng)，臉上倒是不動(dòng)神‘色’，笑著伸出手和莫秋柔握了握，“你好。”

    “秋風(fēng)，我記得你很久以前就說(shuō)過帶妹妹來(lái)學(xué)校看看，一直到現(xiàn)在才履行諾言。誒，言而無(wú)信，不過，看到秋柔終于來(lái)了，就不怪你了?！?br/>
    稍微熟稔之后，劉志杰笑著調(diào)侃了一下莫秋風(fēng)，而后偏頭對(duì)莫秋風(fēng)身邊的莫秋柔笑道：“秋柔，我們可是在很久以前就想認(rèn)識(shí)你了呢?！?br/>
    “很久？有多久？”

    白了一眼劉志杰，莫秋風(fēng)頓了頓，回想地說(shuō)道：“我以前說(shuō)過要帶秋柔來(lái)學(xué)校的話嗎？”

    老實(shí)說(shuō)，這個(gè)他確實(shí)不記得，也許是某個(gè)時(shí)候隨口說(shuō)說(shuō)的，亦或是相近的話語(yǔ)引起的誤解。

    “我去，你不認(rèn)賬啊?！?br/>
    劉志杰睜大眼睛，而后轉(zhuǎn)頭看向一邊的陳芳三人，“我記得秋風(fēng)之前說(shuō)過的，是吧？”

    “確實(shí)說(shuō)過?！?br/>
    陳芳點(diǎn)了點(diǎn)頭，旋即轉(zhuǎn)臉征詢謝冰雪，“是吧？”

    “嗯，應(yīng)該是上個(gè)學(xué)期說(shuō)過吧?！?br/>
    “真的說(shuō)過？還是上個(gè)學(xué)期？”

    莫秋風(fēng)頗為訝異，不過還是聳肩道：“好吧，那是我忘了?！?br/>
    “嘻嘻?！?br/>
    身邊，莫秋柔沒有再挽著莫秋風(fēng)的手，而是和他并肩而行，在莫秋風(fēng)撓頭輕笑之后，調(diào)侃道：“哥哥，你記‘性’真差?！?br/>
    “很差嗎？”

    莫秋風(fēng)‘摸’了‘摸’鼻子，而后笑著對(duì)莫秋柔說(shuō)道：“我記得某人經(jīng)常把自己的衣服襪子放在哪都不知道吧？最后還是得我來(lái)找出來(lái)，是誰(shuí)呢？”

    “誰(shuí)??？”

    莫秋柔睜大眼睛，很純真地看著莫秋風(fēng)，順帶還提溜了兩下眼瞳。這幅模樣，讓莫秋風(fēng)無(wú)奈地笑笑，‘摸’著莫秋柔的腦袋，“遠(yuǎn)在天邊，近在我面前?！?br/>
    “切，才不是我呢?！?br/>
    “哈哈?！?br/>
    輕笑過后，幾人稱時(shí)間還多得是，便在校園內(nèi)漫步，順便帶著莫秋柔看看湖宅中學(xué)。

    “這邊是‘操’場(chǎng)，夏天的時(shí)候基本也就上體育課的時(shí)候用得上，夜晚倒是有些老師會(huì)在這散步。”

    來(lái)到‘操’場(chǎng)的時(shí)候，莫秋風(fēng)指著‘操’場(chǎng)為莫秋柔介紹了一番，而莫秋柔提溜了兩下眼瞳，笑著問道：“哥哥，你是不是還和以前一樣，上體育課的時(shí)候就爬上樹??？”

    說(shuō)罷，還指了指‘操’場(chǎng)邊的那顆榕樹，一副竊笑的樣子。

    莫秋風(fēng)還未回答，一邊的謝冰雪便已經(jīng)推了下鼻梁上的眼鏡，輕聲問道：“秋風(fēng)以前就有這習(xí)慣？”

    這話語(yǔ)，倒是無(wú)形中肯定了莫秋柔的猜測(cè)，令一邊的莫秋風(fēng)‘揉’了‘揉’鼻子有些訕然。

    事實(shí)上，正如謝冰雪所說(shuō)的，上體育課的時(shí)候，莫秋風(fēng)總會(huì)找個(gè)涼快的地方呆著，而樹蔭則是極好的選擇。加之小學(xué)的時(shí)候，和班上的同學(xué)也不怎么玩得來(lái)，便時(shí)常一個(gè)人爬上樹聽課或者小憩。倒是那時(shí)候的鄭雙娟，會(huì)在他爬上樹的時(shí)候，在樹底下拿著書在看，不懂就問一下他。

    說(shuō)起來(lái)，小‘女’生離開也有一年多了...

    想起那個(gè)小‘女’生，莫秋風(fēng)注視著‘操’場(chǎng)邊那棵榕樹，有些許的走神。這幅模樣，令身邊幾人都頓住步伐，有些疑‘惑’地看向莫秋風(fēng)。只有了解莫秋風(fēng)的莫秋柔，拉住他的手，輕聲道：“哥哥，你是不是又想起雙娟姐了？”

    “??？哦，想起小學(xué)的時(shí)候?！?br/>
    回過神的莫秋風(fēng)微微一笑，旋即‘摸’了‘摸’莫秋柔的腦袋，“走吧。”

    身邊的幾人雖有些不解，倒也沒有詢問，倒是連伊靜敏感地聽到一個(gè)‘女’生的名字?？此歉蹦?，想來(lái)那名‘女’生和他有些關(guān)系。

    “這邊是教學(xué)樓，1號(hào)樓是初一的，2號(hào)樓是初三的，至于初二則是在兩棟樓各有一半。我們現(xiàn)在的教室，是那一間?！?br/>
    順著莫秋風(fēng)指的地方看去，莫秋柔偏了偏頭，而后笑著說(shuō)道：“教室還不錯(cuò)?！?br/>
    “是比小學(xué)好上不少。”

    事實(shí)上，湖宅中學(xué)的教學(xué)樓現(xiàn)在還是比較舊的，當(dāng)然，和之前的仙溪小學(xué)相比，則要好上不少。

    “走，我們上去看看。”

    “哦?！?br/>
    走樓梯間的時(shí)候，莫秋柔左探右探了一番，拉著莫秋風(fēng)的手，輕聲道：“哥哥，暑假之后，我也來(lái)湖宅中學(xué)讀書好不好？”

    雖然訝異于莫秋柔在這個(gè)時(shí)候突然提出這個(gè)想法，不過莫秋風(fēng)卻是沒有反對(duì)，笑著說(shuō)道：“嗯，可以啊，只要小柔你能考上。”

    前世，妹妹就是和他一起上的初中，一直到高中和大學(xué)的時(shí)候，妹妹才和他不在一個(gè)學(xué)校。今生，說(shuō)起來(lái)讓妹妹進(jìn)入市一中初中部是很容易的事情，但既然莫秋柔這么選擇，莫秋風(fēng)自然不會(huì)反對(duì)。相信，不止是他，父母也不會(huì)反對(duì)莫秋柔的選擇。

    “切，我一定會(huì)考的上的?！?br/>
    面對(duì)莫秋柔的自信，莫秋風(fēng)微微一笑不作答。

    和前世相比，妹妹現(xiàn)在的學(xué)業(yè)受他的影響進(jìn)步了不少，相信進(jìn)入下一屆重點(diǎn)班不是一件難事。也許，應(yīng)該還是和前世一個(gè)班級(jí)。

    “哇，初中原來(lái)用的是這種桌子?！?br/>
    見到教室中的讀書桌，莫秋柔顯得有些訝異，琢磨了好幾眼。

    在這邊的學(xué)校，初中讀書桌和小學(xué)的兩人一桌不同，初中的讀書桌是以個(gè)人為單位的，桌椅還是連在一起。而到了高中的時(shí)候，依舊是以個(gè)人為單位，不過是桌子分桌子，椅子分椅子。

    “我們能進(jìn)去看看嗎？”

    面對(duì)轉(zhuǎn)頭詢問的莫秋柔，莫秋風(fēng)微微一笑，“可以進(jìn)去的，不過最好還是進(jìn)我們的教室，這間教室可是別人的。”

    “哦哦。”

    吐了吐舌頭，莫秋柔微微一笑，對(duì)幾人說(shuō)道：“那我們走吧?！?br/>
    面對(duì)她這幅可愛的模樣，幾人皆是會(huì)心一笑。說(shuō)起來(lái)，她這幅模樣，很少會(huì)引起別人的反感。

    來(lái)到初一二班教室的時(shí)候，里面已經(jīng)有幾名學(xué)子捧著書學(xué)習(xí)。要知道，這個(gè)時(shí)候距離上課還有將近一個(gè)小時(shí)，倒是充分顯示了重點(diǎn)班的優(yōu)秀之處。

    見到莫秋風(fēng)一行人帶著一個(gè)不知道從哪來(lái)的小‘女’生，教室內(nèi)的學(xué)子都投以訝異的目光，不過終究沒有他們這一行人親密，也就沒有詢問，繼續(xù)看手中的書。

    “哥哥，哪個(gè)是你的桌子??？”

    “這個(gè)?！?br/>
    帶著莫秋柔來(lái)到自己的位置上，莫秋風(fēng)微微一笑，而前者則是點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦哦?！?br/>
    幾人的位置都在一起，坐在各自的位置上之后，莫秋風(fēng)因?yàn)槲恢米尳o莫秋柔，便暫時(shí)坐在了靠近的位置上。

    “教室很不錯(cuò)呢，以后我就來(lái)這邊讀了?！?br/>
    環(huán)顧四周，莫秋柔下了定論，而陳芳四人則表示了極度的歡迎。

    為了不影響周邊人的學(xué)習(xí)，莫秋風(fēng)幾人并沒有在教室里面多待，一會(huì)兒之后便來(lái)到了教室前面的走廊。在后‘門’的走廊盡頭，正好可以遙觀‘操’場(chǎng)全貌。

    來(lái)至這邊后，便分了群體，莫秋風(fēng)和劉志杰在一邊閑聊，而四個(gè)‘女’生群體則在一側(cè)邊看風(fēng)景邊說(shuō)說(shuō)事，大體也是和莫秋風(fēng)有關(guān)。

    “哦哦，我哥小時(shí)候就那樣?！?br/>
    說(shuō)及莫秋風(fēng)走神和不認(rèn)真聽課的壞‘毛’病，莫秋柔則有些不以為意，而后笑著對(duì)陳芳說(shuō)道：“陳芳姐，你們習(xí)慣就好了?！?br/>
    “事實(shí)上我們也已經(jīng)習(xí)慣了?！?br/>
    陳芳聳了聳肩，而后有些好奇，“你是說(shuō)他小時(shí)候就這樣？上課老師也一樣不管？”

    “對(duì)啊?！蹦锶崂硭?dāng)然地點(diǎn)頭，“聽我哥說(shuō)，這是優(yōu)等生的待遇?！?br/>
    “呵呵?！甭勓裕惙己椭x冰雪皆是笑開，即便是連伊靜‘唇’角也‘露’出難以控制的笑意，“自戀的‘毛’病倒是一點(diǎn)沒變?！?br/>
    “對(duì)的對(duì)的，他從小就自戀?！?br/>
    耳朵有些尖的莫秋風(fēng)自然聽到了這一句話，偏過頭無(wú)奈地翻白眼，“我很自戀嗎？”

    “那當(dāng)然了?！?br/>
    莫秋柔帶頭，其余三人皆是贊同地看了過來(lái)，頗帶著嫌棄的目光。

    “好吧，不過我在家里可是很穩(wěn)重的?！?br/>
    “哼哼，這個(gè)倒是沒錯(cuò)?！?br/>
    莫秋柔豬哼哼了兩聲，而后認(rèn)真地說(shuō)道：“雖然不想承認(rèn)，不過，在家里，哥哥就像大人一樣，總是照顧我?！?br/>
    一邊，連伊靜微微一愣，而后猶豫地開口道：“說(shuō)起來(lái)，這個(gè)禮拜我爸準(zhǔn)備帶我去你們那邊，除了看望下姑爺爺之外，也許會(huì)去你們家?！?