?(貓撲中文)“來吧！”，令寒說完，抬起了胳膊，將匕首護(hù)在胸前，和許曉珊對戰(zhàn)，他習(xí)慣讓著她點(diǎn)。//

    “令寒哥哥，你這么做可是會輸?shù)呐?！”，許曉珊說完便向前一個(gè)跨步，匕首從上揮到下方，令寒見格擋不是最好的方法，便向后退去了一步，讓許曉珊這招落了空。

    許曉珊不依不饒，匕首從下方一抬，對著令寒就是一刺，令寒立刻匕首向著許曉珊斜著揮去，“噌！”的一聲，兩匕首在令寒胸前一寸處碰撞到了一起，發(fā)出了響亮的聲音，“哈。。。。。?！?，令寒一聲大喝，匕首在揮開了許曉珊的匕首后，借勢打了個(gè)折，向著許曉珊切割而去，“嘿。。。。。。”，許曉珊猛的一扭腰，讓過了令寒的匕首，然后自己的匕首順著令寒的手臂向著他咯吱窩切割而去，令寒頓時(shí)來不及收回自己的手臂，咯吱窩處被許曉珊的匕首給切割上。

    “哈哈，我贏了。。。。。?！?，許曉珊得意的叫嚷道。

    令寒胳膊還保持著原位，沒有收回，他的剛才被許曉珊的匕首碰到瞬間，心猛的一驚，如果匕首有刀刃，那他的胳膊下方就會受傷，讓他的一只手臂作戰(zhàn)能力下降，倘若許曉珊的修為高深，那么只要她一用力，自己的整條手臂就會被卸掉，想到這，令寒的額頭滲出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，垂下了胳膊。

    宇文鑫臉色露出思考之色，羅校長則是大有深意的看著令寒。

    “令寒哥哥，你怎么啦？想什么那？”，許曉珊在叫嚷時(shí)發(fā)現(xiàn)包括羅校長在內(nèi)的那三個(gè)人都沒有說話，不僅覺得十分奇怪。

    “怎么樣？小寒？”，羅校長問道。

    “我敗了”，令寒木然的答道。

    “僅僅是這樣嗎？”，羅校長再次問道。

    許曉珊奇怪的看向羅校長，不曉得他問這話什么意思，宇文鑫則是兩眼似有光芒在閃動，顯然，他想到了什么。

    “很危險(xiǎn)”，令寒再次答道。

    “哼哼。。。。。。豈止危險(xiǎn)，這匕首還好沒有刃，不然你那胳膊就費(fèi)了”，羅校長用帶著嘲弄的笑容說道。

    許曉珊聽羅校長這一說，立刻想到了剛剛和令寒對戰(zhàn)的情景，她臉上的笑容剎那消失，露出了認(rèn)真的表情，看向令寒，他的表情依舊木然。

    羅校長見令寒說不出話來，許曉珊也意識到了問題的所在，便繼續(xù)道：“你們要把每一次的對練當(dāng)成是實(shí)戰(zhàn)，把對方當(dāng)成敵人，不要當(dāng)自己僅僅是在練習(xí)，每個(gè)人只有一條命，要嚴(yán)格的要求自己，不要讓對方的匕首接觸到自己，要認(rèn)為對方一旦碰到自己，那一條命就沒了，你們必須搞清楚一件事，用武器戰(zhàn)斗，每一次的動作都是在尋找機(jī)會接觸對方身體，也是在化解對方的招式”。

    “謝謝羅校長的點(diǎn)撥，我一定會記住的”，令寒認(rèn)真的說道。

    “好，你們開始對練吧，老夫走了，要記住我說過的話?。　?，羅校長說完轉(zhuǎn)身走向了學(xué)校。

    令寒他們?nèi)擞殖聊艘魂囎?，然后才開始繼續(xù)對練，羅校長坐在屋內(nèi)的書桌旁，看著窗外的藍(lán)色天空，面露思索之色。

    “問題到底出在哪里？如何做才能突破，成為星靈？已經(jīng)過去了二十多年，算算時(shí)間，那個(gè)人應(yīng)該快來了吧！現(xiàn)在的我也不知道能不能勝過他。。。。。?！?br/>
    次日中午，羅校長再次來到了令寒他們?nèi)怂谥帯?br/>
    “羅校長，今天我們是用長劍對練嗎？”，許曉珊見緩步走來的羅校長手里提著根繩子，捆綁著三把大劍，說是大劍，是因?yàn)槟敲恳话褎Χ加邪胝啥嚅L，劍身寬闊，泛著灰色的金屬色澤，劍身兩側(cè)依然沒有刃。

    “沒錯(cuò)，以后你們的修行方向就是不斷練習(xí)徒手對戰(zhàn)、匕首對戰(zhàn)和長劍對戰(zhàn)”，羅校長說完，便把三把劍往地上一丟，“哐啷！”一聲，三把劍微微沉入到了土里，顯然分量不輕。

    “一人一把，收好，這是老夫從很遠(yuǎn)的地方專門定做好拿來的”，羅校長緊接著說道。

    令寒向一把劍伸去了手。

    “嗯？”，令寒手握著劍，居然一下子沒有拿起，顯然是他低估了這把劍的分量。

    “哼。。。。。。”，令寒加大了勁，劍被他提了起來，然后握在了雙手中，這劍比他個(gè)頭都大。

    “這么重，這么長，怎么用？”，令寒雙手揮動了兩下劍，皺起了眉頭，看向了許曉珊和宇文鑫，他兩情況也好不到哪去，最愁的是許曉珊，女孩勁本來就小，雖說是渡凡期二段，但力量沒有增加太多。

    “羅校長，這劍怎么用?。繐]起來都困難”，許曉珊抱怨的問道。

    “這你們就不知道了，天下武器眾多，長短、輕重各不相同，想要用武器在戰(zhàn)斗中占據(jù)最大優(yōu)勢，就要熟悉各種武器，才能做到手隨心動，器隨手動，而要達(dá)到這個(gè)目的，在我看來，就必須得領(lǐng)略武器長短之極，輕重之極，我給你們的匕首、劍的長度和重量雖然不在極點(diǎn)范圍內(nèi)，但也符合多數(shù)武器的特點(diǎn)，只要你們熟悉了我這匕首和劍，那你們就能駕馭多數(shù)的武器，做到隨手拾起隨手用，讓輕武器重如泰山，剛猛無比，重武器輕如鴻毛，收發(fā)自如，短武器長若有眼，招招點(diǎn)睛，長武器短若秋雨，連綿不絕”，羅校長解釋道。

    “??？”，許曉珊聽了羅校長的計(jì)劃和策略后，目露驚奇之色道。

    令寒和宇文鑫則是看著自己手中的劍，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然他們認(rèn)為羅校長的話很有道理。

    “好，你們開始用長劍對戰(zhàn)吧，就按照短劍對戰(zhàn)的方法去做就行”，羅校長說道。

    “羅校長，你不檢驗(yàn)下我們的匕首對練成果嗎？”，許曉珊奇怪的問道。

    令寒和宇文鑫也納悶，每天檢驗(yàn)一下前日的修行成果，這是羅校長的一貫教導(dǎo)作風(fēng)，可今天怎么就不檢驗(yàn)了？

    “有什么可檢驗(yàn)的，用武器對練，不是一天兩天就能完全熟悉的，就算有成果，又能有多大成果”，羅校長無趣的答道。

    “哦”，許曉珊想想也覺得對，便雙手拿著長劍，往后走了幾步，站定，道：“誰和我來試試？”

    “讓我來試試”，宇文鑫走到許曉珊的對面。

    “姍妹，用這長劍，你肯定不是我的對手”，宇文鑫雙手抬高了劍，對著許曉珊說道。

    “還沒試，你怎么知道？”，許曉珊說著便把元力灌注到了劍上，點(diǎn)點(diǎn)透明的元力在劍身上扭曲著。

    “嘿。。。。。。”，許曉珊橫著揮動了長劍，斬向了宇文鑫。

    “哈。。。。。?！?，宇文鑫趕緊也將元力灌注到了劍上，和許曉珊對碰了下，“噌！”的一聲，許曉珊的劍和宇文鑫的劍碰到了一起，只是，許曉珊根本控制不住劍，讓劍給彈開，還拖著她轉(zhuǎn)向了右側(cè)，宇文鑫的劍則是彈開，劍尖擱到了地上。

    令寒看著兩人這一試，額頭上頓時(shí)冒出了汗。

    “這劍還能用？”，令寒捫心自問著。

    羅校長看著兩人這一揮劍，心里頭立馬有了底，短時(shí)期這三人對長劍是熟悉不了了。

    “老夫走了，你們要對自己有信心，要堅(jiān)持住，要知道，只要有信心，鐵杵都能磨成針，現(xiàn)在還沒讓你們磨鐵杵那，你們應(yīng)該感到慶幸”，說罷，羅校長就轉(zhuǎn)身走向了學(xué)校。

    宇文鑫和許曉珊看向羅校長的背影，一陣無語。

    “再來”，許曉珊又抬起了劍，斬向宇文鑫，宇文鑫也同樣揮動了劍再次和許曉珊的劍碰到了一起，“噌！”的一聲，兩把劍再次被彈開。

    “真夠難的，再來”，說完，許曉珊便和宇文鑫再次對碰起來，令寒見兩人現(xiàn)在十分有興趣，一時(shí)半會不會同自己對練，便拖著劍走到了一空曠處，來回?fù)]動劍，開始了自練。

    “嘿。。。。。?！?br/>
    “哈。。。。。?！?br/>
    “噌！”

    。。。。。。。令寒他們?nèi)伺Φ氖煜ぶL劍，使勁聲和雙劍對碰聲不斷傳出，他們的在元力修行之路上開始了困乏的成長。

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