事實(shí)上普通狀態(tài)下，是不可能讓辛向陽在手上有一首超高難度曲目要練的同時(shí)，再練習(xí)新曲子的。
可既然眼下是非常狀態(tài)，就要采用一些非常手段。
沈武寰的這三首曲子其中兩首均出自帕格尼尼《二十四首隨想曲》。
分別是第九首《e大調(diào)隨想曲:小快板》和第二十四首《a小調(diào)隨想曲:急板》。
這兩首曲子的難度都比《鐘》低，卻又低不到哪里去。
因?yàn)椤剁姟穼?shí)在太過特殊，為了讓辛向陽能夠在短時(shí)間里抓住帕格尼尼的感覺。
沈武寰需要她用這兩首曲子和《鐘》同時(shí)練習(xí)，來引導(dǎo)辛向陽演奏。
這兩首曲子即便在二十四首隨想曲之中也是赫赫有名的，能夠完美的映射出帕格尼尼的曲目和演奏風(fēng)格。
在原來世界《二十四首隨想曲》早已經(jīng)從樂曲之中脫離了出來。
甚至小提琴家們都把這二十四首曲子當(dāng)做練習(xí)曲來使用。
這些曲子雖然不是練習(xí)曲但卻剛巧能夠極大的促進(jìn)演奏技巧。
這種狀態(tài)和音樂會(huì)練習(xí)曲完全相反。
一個(gè)明明是練習(xí)曲卻能夠走上音樂會(huì)，被眾多觀眾喜愛，而另一個(gè)則明明是樂曲，卻因?yàn)槠涓叱碾y度和豐富的表現(xiàn)手段，讓人能夠通過練習(xí)它增進(jìn)技藝。
沈武寰不需要辛向陽能夠完美的演奏這兩首曲子，一切都是為了《鐘》進(jìn)行服務(wù)的。
辛向陽可從來沒有聽說過有拿樂曲進(jìn)行練習(xí)的。
這種理論在任何書本上都找不到！
可是事到如今辛向陽還怎么敢公然指責(zé)沈武寰的教學(xué)手法？
“算了我也瘋一把吧！”
接下來發(fā)生的事情，在別人眼中來看，辛向陽確實(shí)已經(jīng)瘋了。
樂團(tuán)成員已經(jīng)可以說練習(xí)的非常勤奮了，可這完全不足以和辛向陽的辛苦相媲美。
沈武寰每天一大早就跑到辛向陽的宿舍去，把她從床上揪下來，然后邊在操場上跑圈，邊背誦樂譜。
跑上一小時(shí)之后，去吃飯，然后開始白天的練習(xí)。
從七點(diǎn)開始一直練習(xí)到中午的十一點(diǎn)，沈武寰的訓(xùn)練方法雖然艱苦，但也講究循循漸進(jìn)，第九號(hào)的難度比第二十四號(hào)的難度要低不少，所以辛向陽早上就要全神灌注的練習(xí)第九號(hào)。
下午從一點(diǎn)鐘開始，到傍晚的訓(xùn)練時(shí)間前，都是進(jìn)行《鐘》的練習(xí)。
傍晚樂團(tuán)合訓(xùn)，辛向陽一邊要觀察沈武寰的演奏，一邊又要注意樂團(tuán)在什么樣的節(jié)點(diǎn)會(huì)做什么樣的事情。
并對自己的演奏狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整。
這樣數(shù)個(gè)小時(shí)直到晚上。
當(dāng)辛向陽拖著疲憊的身體回到宿舍的時(shí)候，甚至連一句話都說不出來，倒頭就睡。
如果不是舍友們知道她是在為了沈教授的曲子進(jìn)行練習(xí)，恐怕還以為她出去接客了吧？
剛開始的幾天，辛向陽整個(gè)人都顯得渾渾噩噩的，走路都走不穩(wěn)，不過在持續(xù)了一個(gè)星期之后，她便漸漸適應(yīng)了這種練習(xí)強(qiáng)度，身體上依然疲乏，但精神卻好了不少。
甚至讓她產(chǎn)生了蛻變。
辛向陽心中的雜念在這種極強(qiáng)的壓榨之中被逼出體外。
整個(gè)人完美的融入進(jìn)了音樂之中。
這直接導(dǎo)致第九號(hào)曲子的練習(xí)速度相當(dāng)?shù)目欤谶@種高強(qiáng)度的練習(xí)之中，短短的一個(gè)星期就已經(jīng)成曲，唯一欠缺的就是雕琢。
自此開始，沈武寰在早上沒有課的時(shí)候，就和辛向陽藏在練習(xí)室里琢磨曲子。
辛向陽通過練習(xí)第九號(hào)，對于《鐘》里面的變化也更加得心應(yīng)手。
到了此時(shí)此刻，辛向陽不再有任何怨言。
她已經(jīng)將沈武寰當(dāng)成了自己的上帝。
不過，辛向陽萎靡不振的樣子還是一直持續(xù)著，這讓很多學(xué)生不免對沈武寰和她的關(guān)系展開了遐想。
要知道辛向陽可是公開在禮堂和胡亞玲接過吻的！
現(xiàn)在又和沈教授“搞”在了一起，每天神情恍惚的，要說這倆人之間一點(diǎn)事情都沒有，抱歉，是個(gè)人都不相信好嗎？
一時(shí)間八卦四處傳播開來。
身處事件中央的沈武寰和辛向陽倒沒有什么影響，反倒是胡亞玲經(jīng)歷了無盡的折磨。
縱觀整個(gè)樂團(tuán)，胡亞玲反而成為了最閑的那個(gè)。
雖然她身為指揮也要每天研究總譜，保證演奏的完整性。
但這種書面上的研究非常枯燥，即便她每天保持著數(shù)個(gè)小時(shí)的時(shí)間來進(jìn)行研究，也難免會(huì)走神，因?yàn)檫@消耗的腦力非?？植?。
不可能長時(shí)間保持著專注度。
一閑下來，這些閑言碎語就烏煙瘴氣一般的殺向了她。
“亞玲，你怎么了？染頭發(fā)了？為什么我看你頭頂放綠光?。俊?br/>
“這帽子戴的真是炸裂，自己的女人被另外一個(gè)女人給ntr了，最重要我特么自己也是個(gè)女人！”
“別想太多，亞玲，當(dāng)然是選擇原諒她了?！?br/>
“原諒你媽啊！”
胡亞玲整個(gè)人都炸裂了！
她本身脾氣就不好，聽過這些話之后，更是不能保持冷靜。
最后干脆課也不上了，每天一大早就跑去和辛向陽待在一起。
“臥槽，還真的原諒她了？女中豪杰??！”
“你別說，搞指揮的就是大氣！”
“等等，你們看，那不是沈教授嗎？她竟然走進(jìn)去了？”
“我擦，這是要搞亂燉??！瘋了，瘋了！”
呃，這幫八卦份子見到沈武寰竟然跑進(jìn)了辛向陽和胡亞玲待著的練習(xí)室，更是興奮的不行。
事實(shí)上胡亞玲自從在這段時(shí)間接觸沈武寰之后就了解了她到底是怎么樣的一個(gè)人。
在處理音樂事務(wù)上，沈武寰簡直一絲不茍到了非人類的地步。
處在這種狀態(tài)下的沈武寰根本不可能和辛向陽發(fā)生什么不可描述的事情。
所以她干脆像逃難一樣跑來找辛向陽，順便偶爾還能請教一下沈武寰關(guān)于表現(xiàn)手法的事情。
外人根本無法窺見這個(gè)事件的全貌，最終臆想越來越夸張。
直到三周后的一個(gè)星期三，學(xué)校的各個(gè)布告欄都被貼上了一張布告。
“明天下午《十二平均律》公開課結(jié)束后，將舉行小提琴系大三學(xué)生辛向陽的獨(dú)奏會(huì)，演奏的曲目為沈武寰沈教授的新曲，屆時(shí)，沈教授也將登臺(tái)演出未發(fā)表曲目，請學(xué)生們前來觀禮，望互相告知?！?br/>
這條簡短的布告猶如在水中丟下的炸彈般，轟然炸裂開來。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。