葉軒很是無(wú)語(yǔ)了，這算什么事，這算是答應(yīng)呢？還是不答應(yīng)呢？算了，就當(dāng)是默認(rèn)了吧。
葉軒打開(kāi)盒子一看，頓時(shí)一股深深的怨念縈繞在腦海里。
“我叉嘞，這不是一把劍嗎？而且上面刻著‘天’字，這明顯是爺爺?shù)膭?，哼，只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈，真是狡猾，不過(guò)這么一來(lái)，爺爺算是默認(rèn)了我學(xué)劍的事，那我可得好好想想法子，能讓左大師教我劍法?！?br/>
說(shuō)著葉軒直接把劍收好，走出閣主府，直接趕往將作坊去了，等到葉軒走出去之后，葉問(wèn)天看著葉軒遠(yuǎn)去的身影喃喃自語(yǔ)道：“軒兒啊，不知道讓你學(xué)劍是福？還是禍？不過(guò)我只能幫你到這了，剩下的你得自己去摸索了，畢竟天涯海閣不是一個(gè)傳統(tǒng)的劍修門(mén)派，而且軒兒的那把靈劍，應(yīng)該是玄天宗大師左師高的作品，看來(lái)是有些等不及了，不過(guò)現(xiàn)在還是為時(shí)尚早，還得跟他們好好談?wù)勅~軒的事了。”
此時(shí)葉軒已經(jīng)趕到了將作坊，不過(guò)很可惜，左師高并沒(méi)有在將作坊內(nèi)，然后他又去往左師高住的地方青靈山找找看了，可是仍然沒(méi)有人影，只有一只大黃仍舊在那休養(yǎng)生息。
葉軒也沒(méi)有耽擱功夫，先去找一些劍術(shù)教習(xí)學(xué)一學(xué)基礎(chǔ)，畢竟他覺(jué)得自己的劍術(shù)基礎(chǔ)為零，也不好意思去打擾人家左大師。
回到住處，葉軒并沒(méi)有像往常那樣先去修煉內(nèi)功，而是在回味今天與左英之間的對(duì)戰(zhàn)，這次對(duì)戰(zhàn)對(duì)他觸動(dòng)很大，要不是左師高阻止，他肯定要拿出底牌才能夠拿下左英，而且這小子也有保留，從他跟他爺爺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候就能夠看出來(lái)，他現(xiàn)在覺(jué)得自己像是進(jìn)入了新世界的大門(mén)。
以往葉軒練功，只是練習(xí)天涯海閣固有的水系功法招式，這些他都已經(jīng)練的滾瓜爛熟了，就差應(yīng)用了，可是因?yàn)樗逓榈南拗?，根本沒(méi)有多少實(shí)踐的機(jī)會(huì)，而且靈力不足，也有一個(gè)好的消息，那就是他的控制力與利用率都達(dá)到了十分精熟的地步，他的長(zhǎng)進(jìn)也是越來(lái)越難了，畢竟水靈力的限制讓他沒(méi)辦法更進(jìn)一步，金靈力又缺乏相應(yīng)的修煉方式，以致于他現(xiàn)在的戰(zhàn)斗力已經(jīng)趨于固定了。
所以一切能夠增長(zhǎng)實(shí)力的方法，他都愿意嘗試，法寶再多始終是外物，而且法寶應(yīng)該是戰(zhàn)略性資源，不能時(shí)常拿出來(lái)用，用多了就不靈了，劍術(shù)就不一樣了，劍雖然也是一種外物，但是也能夠看成是修士身體的一部分，最主要的是劍術(shù)是可以經(jīng)常拿來(lái)對(duì)敵的。
想到這里葉軒也是激動(dòng)得有些睡不著覺(jué)，他現(xiàn)在有了兩把劍，一把是靈劍，另一把劍看上去品階也是不低，擁有了這兩把劍，再學(xué)習(xí)一些厲害的劍招，海神祭典弟子比試他也是信心十足。
想著想著，他就睡著了，等到第二天醒來(lái)之后，他又做了常規(guī)訓(xùn)練，然后吃了一些果蔬之后，就趕往天授院，這里是天涯海閣弟子們學(xué)習(xí)功課的地方，這里什么都有教的，十分豐富，不過(guò)都是一些基礎(chǔ)的入門(mén)級(jí)別的課程，想要學(xué)習(xí)更加高深的東西，需要拜師學(xué)藝才行，否則終其一生只能學(xué)習(xí)這么點(diǎn)東西了。
葉軒邊走邊看，他平常時(shí)間根本不會(huì)來(lái)這種地方，他一般都是直接去將作坊與藏經(jīng)閣，這是其他普通弟子沒(méi)法比的，不過(guò)誰(shuí)讓他是少主呢？肯定是享有特權(quán)的主。
今天他來(lái)到這里，一些認(rèn)識(shí)他的人也是十分好奇，這堂堂天涯海閣少主也來(lái)這種地方，雖然這個(gè)地方是普通弟子經(jīng)常來(lái)的地方，可以很好的學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)，但是葉軒作為少主來(lái)說(shuō)，應(yīng)該過(guò)了這個(gè)時(shí)期了吧。
葉軒不理會(huì)別人好奇的眼神，直接朝著劍術(shù)指導(dǎo)的教習(xí)室去了。
當(dāng)葉軒走過(guò)去之后，一些認(rèn)識(shí)葉軒的弟子圍在一起討論起來(lái)，一個(gè)高大壯的弟子豪爽地說(shuō)道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，平常高高在上的少主怎么來(lái)到了天授院這種地方，難道說(shuō)少主的實(shí)力已經(jīng)退化到筑基期以前了。”他的話(huà)剛一說(shuō)完，周?chē)娜肆ⅠR就哄堂大笑起來(lái)，然后附和道，畢竟少主葉軒的實(shí)力停滯在筑基期已經(jīng)好幾年了，這是天涯海閣人盡皆知的事情，也成為了弟子們茶余飯后談?wù)摰恼勝Y了。
這時(shí)候一位叫做焦孟的弟子平靜的說(shuō)道：“廣義兄，你說(shuō)的不對(duì)，我看少主去的地方好像是劍術(shù)指導(dǎo)室，而且他的背上背了兩把劍，他肯定是去學(xué)劍去了，要知道半月之后，我們天涯海閣要舉行海神祭典了，到時(shí)候天涯海閣的弟子們都可以參加名為海神祭的活動(dòng)，看來(lái)少主是想學(xué)劍增強(qiáng)自己的實(shí)力，為這次比試做準(zhǔn)備，畢竟以他筑基期的實(shí)力，在天涯海閣內(nèi)閣弟子金丹多如狗的情況下，很容易被淘汰?！?br/>
“我靠，這你都知道，你是從哪里得到這個(gè)消息的，我這幾日都在修煉，不曾注意到這個(gè)什么海神祭典，到時(shí)候本大爺也上去耍耍，好歹我也是筑基期的入門(mén)弟子了?！甭?tīng)到許廣義的話(huà)，眾人再次哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)樗脑?huà)明顯是在暗諷少主葉軒只有筑基期的實(shí)力。
不過(guò)有一個(gè)人沒(méi)有笑，他就是焦孟，他此時(shí)不知道在想什么，絲毫沒(méi)有受到外界的影響。
而葉軒此時(shí)也來(lái)到了劍術(shù)教習(xí)室，這里的人十分之多，個(gè)個(gè)都坐在蒲團(tuán)上，聽(tīng)劍術(shù)教習(xí)講解劍術(shù)基礎(chǔ)。
葉軒悄無(wú)聲息地走進(jìn)來(lái)，隨便找了一個(gè)靠后的蒲團(tuán)坐下聽(tīng)講，天授院教授課程采取了開(kāi)放模式，教習(xí)只負(fù)責(zé)講課，無(wú)論這個(gè)教室有多少人，只要有人在，哪怕只有一個(gè)人在這學(xué)習(xí)，教習(xí)也必須把課講完才能結(jié)束，而且弟子自由很高，外面的弟子隨時(shí)都能進(jìn)來(lái)聽(tīng)講，里面聽(tīng)講的弟子也能夠隨時(shí)退出去，只要不打攪別人，不擾亂課堂秩序就行了，葉軒進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有驚動(dòng)其他人，不過(guò)教習(xí)卻只是看了葉軒一眼，然后不露聲色的繼續(xù)講解。
“基礎(chǔ)劍法包括：刺，劈，點(diǎn)，撩，挑，崩，截，斬，抹，削，云，掛，架，壓十四字訣，再配合步型步法：弓步，虛步，丁步，歇步，仆步，插步，坐盤(pán)，躍步，跟步，跳步，轉(zhuǎn)閃及提膝，平衡，就形成了最初級(jí)的劍術(shù)，不過(guò)這個(gè)劍術(shù)一般是用來(lái)表演與健身的，沒(méi)有多少攻擊力，主要是學(xué)習(xí)一些劍術(shù)套路，培養(yǎng)身體記憶，然而即使如此，這劍術(shù)基礎(chǔ)也是很重要的，有一句話(huà)叫做，最基礎(chǔ)的，也是最重要的，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖?！?br/>
葉軒聽(tīng)到這里，感覺(jué)有些熟悉了，對(duì)了，這不就是左大師一直讓他孫子左英反復(fù)練習(xí)的劍術(shù)基礎(chǔ)嗎，原來(lái)這就是傳說(shuō)中的入門(mén)劍術(shù)，還真是初級(jí)呢，不過(guò)他也看不出來(lái)有什么難度，有什么了不起的地方，在這里葉軒也為左英默哀一分鐘，畢竟空有一個(gè)金庫(kù)，他爺爺卻不讓他使用。
想一想，還是自己的爺爺好，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，不過(guò)葉軒調(diào)侃歸調(diào)侃，既然左大師說(shuō)這些劍術(shù)基礎(chǔ)非常重要，他也就認(rèn)真的聽(tīng)講，爭(zhēng)取在這半月之內(nèi)把入門(mén)劍術(shù)學(xué)會(huì)。手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。