這些成員第一天到這里來(lái)，杜開(kāi)也不著急讓他們馬上開(kāi)始，緩了一天，讓他們熟悉地方，熟悉彼此，建立歸屬感。

    而第二天，就是他們正式開(kāi)始接受訓(xùn)練的日子。一大早，才七點(diǎn)鐘，杜開(kāi)就給他們準(zhǔn)備好了特制的早餐，雖然款式很簡(jiǎn)單，看起來(lái)平平無(wú)奇，但其實(shí)很有營(yíng)養(yǎng)，且特別適合他們的，面包蘸番茄醬。

    正是因?yàn)?，杜開(kāi)提供的是農(nóng)場(chǎng)黑店的番茄醬，和尋常番茄醬自然不同，能快速提升食用者的智力。至于面包，則是杜開(kāi)讓廚房的兩位廚娘去負(fù)責(zé)購(gòu)買回來(lái)的。兩位廚娘倒很盡職，她們不僅買回了面包，還買了黃豆來(lái)制作豆奶，讓學(xué)員們搭配著補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

    杜開(kāi)預(yù)留了一個(gè)小時(shí)給學(xué)員們做準(zhǔn)備。到了八點(diǎn)，才開(kāi)始第一節(jié)課。

    第一節(jié)課，自然是作為入門的，所以，杜開(kāi)設(shè)置了一堂異物知識(shí)講座，為時(shí)十五分鐘，著重為了普及異物的相關(guān)主要常識(shí)，同時(shí)，也順便給成員們一個(gè)正式的互相認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。

    稍事休息之后，才開(kāi)始第二節(jié)課，劍術(shù)課，為時(shí)一個(gè)小時(shí)。

    這是重點(diǎn)技能課之一，杜開(kāi)也不多講廢話，直接將劍術(shù)技能的知識(shí)，全部教給學(xué)員，完全沒(méi)有要顧及一下子講述太多，學(xué)員會(huì)可能接收不了的意思。因?yàn)椋砰_(kāi)本就很篤定，給他們準(zhǔn)備的面包蘸番茄醬可不是白準(zhǔn)備的。

    不出所料，有了農(nóng)場(chǎng)黑店的番茄醬，學(xué)員們都紛紛精神增強(qiáng)百倍，如同一塊塊干涸已久的海綿，源源不斷地吸收杜開(kāi)傳授的任何知識(shí)，學(xué)習(xí)起來(lái)都覺(jué)事半功倍。原本杜開(kāi)還預(yù)留一個(gè)小時(shí)在這個(gè)部分的教學(xué)上，但學(xué)員的吸收情況都很好，再?gòu)?fù)雜的要點(diǎn)，杜開(kāi)不過(guò)才演示三遍，學(xué)員們就差不多全會(huì)了，以至于，沒(méi)到一個(gè)小時(shí)，教學(xué)部分就全部完成了。剩下的時(shí)間，杜開(kāi)交給學(xué)員自己繼續(xù)琢磨消化，必要的時(shí)候，再負(fù)責(zé)糾正。

    下午兩點(diǎn)，杜開(kāi)繼續(xù)教學(xué)，開(kāi)始槍術(shù)課的傳授。

    但是，正因?yàn)楸緡?guó)的禁槍條例，槍術(shù)課上，僅有兩名學(xué)員，也就是那兩位外籍學(xué)員，本國(guó)的學(xué)員們都沒(méi)有參與。

    對(duì)于杜開(kāi)來(lái)說(shuō)，這情況也沒(méi)有太大問(wèn)題，人才的教學(xué)培養(yǎng)本就應(yīng)該根據(jù)不同條件和天分，給予不同的輔助。就算本國(guó)的學(xué)員沒(méi)有加入槍術(shù)課，但只要把劍術(shù)練好，練精通了，也一樣是防異會(huì)的強(qiáng)大后備力量。

    槍術(shù)課的教學(xué)，因?yàn)槿藛T的數(shù)量少，相對(duì)也簡(jiǎn)單得多。杜開(kāi)還找來(lái)兩把仿真的玩具手槍，交給兩位外籍學(xué)員，杜開(kāi)要教的是槍術(shù)，玩具手槍不過(guò)是模擬，不需要在練習(xí)的時(shí)候動(dòng)真格，所以玩具手槍也就適用了。

    一天下來(lái)，杜開(kāi)預(yù)設(shè)的全部課程結(jié)束，培訓(xùn)內(nèi)容，杜開(kāi)也都教完了。

    不過(guò)，可惜的是，最后系統(tǒng)沒(méi)有任何提示，在這些學(xué)員當(dāng)中已經(jīng)有任何一個(gè)人掌握了劍術(shù)或者槍術(shù)。

    敢情教了一天，他們還只是記住了理論點(diǎn)，還不能稱得上完全掌握對(duì)應(yīng)的技能？這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓杜開(kāi)感到很遺憾。

    晚上，杜開(kāi)在倉(cāng)庫(kù)，臨時(shí)設(shè)置一個(gè)辦公室，喚來(lái)兩名外籍學(xué)員。

    杜開(kāi)特別和他們兩人見(jiàn)面，是想知道一些，本國(guó)沒(méi)有的情況，除了交心，他需要盡可能地詳細(xì)了解，外國(guó)的異物情況。

    麥克，燈塔國(guó)人，十四歲中學(xué)生，很喜歡反擊聯(lián)盟，可以稱得上是防異會(huì)的鐵桿會(huì)員。

    為什么能說(shuō)成是鐵桿級(jí)別？因?yàn)辂溈送耆嘈哦砰_(kāi)的說(shuō)法，防異會(huì)是一個(gè)拯救人類世界的正義組織。

    所以，在和杜開(kāi)的接觸和聊天當(dāng)中，基本上很多問(wèn)題上，都不用杜開(kāi)特別多說(shuō)什么，麥克全靠自己腦補(bǔ)就已經(jīng)明白，是一個(gè)很有正義心的人。

    金德利，燈塔國(guó)人，二十七歲的軟件工程師，目前任職燈塔國(guó)一個(gè)知名的軟件公司，也很喜歡反擊聯(lián)盟，原本以為反擊聯(lián)盟只是最好的游戲，但在深入接觸之后，金德利已經(jīng)完全接受反擊聯(lián)盟所傳達(dá)的主題的用意。更重要的是，金德利是相信異物的存在，并且親眼見(jiàn)到異物。異物就是他的鄰居，他想要救人。

    杜開(kāi)很直白地告訴麥克和金德利，他不了解燈塔國(guó)的情況，面對(duì)異物，他們很可能會(huì)孤立無(wú)援。杜開(kāi)想要知道，他們是如何看待異物，還有如何對(duì)付異物。

    麥克很簡(jiǎn)單，他告訴杜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)異物，那就斬妖除魔。

    金德利告訴杜開(kāi)，發(fā)現(xiàn)異物，他首先要確定異物對(duì)他有沒(méi)有害，培訓(xùn)的目的是防備異物。

    杜開(kāi)對(duì)他們兩人的想法，有肯定，但也有否則。肯定是人類與異物是天敵，不可融洽相處，否定的是不顧自身安全，對(duì)付異物。

    杜開(kāi)建議他們，能夠在他們本國(guó)，建立分會(huì)，培訓(xùn)更多的好手，對(duì)付異物。尤其是麥克，家境不錯(cuò)，他希望麥克能夠教導(dǎo)更多成員。這些成員的武器，杜開(kāi)可以提供購(gòu)買的渠道。

    金德利，則是培訓(xùn)老師的人選之一。同時(shí)，杜開(kāi)希望麥克和金德利之間，要相互幫助。杜開(kāi)和他們聊了不短的時(shí)間，相約在網(wǎng)絡(luò)上，多進(jìn)行交流。杜開(kāi)很希望防異會(huì)在國(guó)外能夠發(fā)展壯大，能夠有效地打擊異物……

    杜開(kāi)送走麥克他們，沒(méi)有再見(jiàn)其他人。

    第二天上午，杜開(kāi)任由他們練習(xí)，并且告訴他們下午要考核，進(jìn)行排名。下午的考核，表現(xiàn)最好的前五名，將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)的物品，杜開(kāi)也想好了，就是丹藥。

    下午，考核結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一次考核，杜開(kāi)很欣慰地發(fā)現(xiàn)，總算在學(xué)員當(dāng)中，有修成者。其中，有四人掌握了劍術(shù)，兩人掌握了槍術(shù)。六人達(dá)到了教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，任務(wù)完成。

    麥克和金德利初步掌握了槍術(shù)技能，張光坤、沈東、陳強(qiáng)和丁南掌握了劍術(shù)。對(duì)于這些學(xué)有所成的防異會(huì)成員，杜開(kāi)不吝嗇獎(jiǎng)勵(lì)。杜開(kāi)本來(lái)想要獎(jiǎng)勵(lì)五個(gè)名額，見(jiàn)有六人學(xué)有所成，干脆就最后兩人并列第五。