明知喬知行在騙他，他也無所謂。

    床上手機(jī)響起。

    紀(jì)長(zhǎng)慕走過去，坐在病床邊，接起：“校長(zhǎng)?！?br/>
    “boris，聽說你醒了，怎么樣？情況還好嗎？明天讓學(xué)生們?nèi)タ纯茨?。?br/>
    “不用了，校長(zhǎng)，我沒事，別讓學(xué)生過來，路途遠(yuǎn)，不方便。”

    “他們都很想你，他們都說boris老師講課講得好，一周沒見到，特別想你。”

    “真得不用，我沒事。”

    “孩子們一點(diǎn)心意，我明天讓安妮老師帶幾個(gè)學(xué)生過去看你，聽說他們還給你準(zhǔn)備了禮物?！?br/>
    紀(jì)長(zhǎng)慕真是不知所措，他比較習(xí)慣冰冷的世界，面對(duì)突如其來又毫無利益相關(guān)的關(guān)心，他不知道該如何處理。

    “校長(zhǎng)……”

    “好了，就這么愉快地決定了，孩子們不會(huì)耽誤你休息，安妮老師會(huì)提醒他們的?！?br/>
    紀(jì)長(zhǎng)慕知道恭敬不如從命，他雖然還不習(xí)慣人世間這些點(diǎn)滴的溫暖，但他想試著接受。

    掛上電話，紀(jì)長(zhǎng)慕看了一眼窗外的月色。

    明月皎潔，云層清淺。

    ……

    第二天大約十點(diǎn)鐘。

    一群學(xué)生在一個(gè)年輕貌美的英國(guó)女老師帶領(lǐng)下來到紀(jì)長(zhǎng)慕的病房。

    學(xué)生給紀(jì)長(zhǎng)慕準(zhǔn)備了很多禮物，大多都是自己親手做的，祝福紀(jì)長(zhǎng)慕早日康復(fù)。

    紀(jì)長(zhǎng)慕一時(shí)間不知所措，木訥地接受著學(xué)生的祝福。

    禮物和鮮花堆滿整個(gè)桌子和沙發(fā)，學(xué)生們歡快地過來，又歡快地離開：“boris老師，我們先去車上?！?br/>
    學(xué)生們像是知道什么，只留下安妮老師和紀(jì)長(zhǎng)慕同在一個(gè)房間里。

    安妮老師笑容大方溫柔，她笑著對(duì)紀(jì)長(zhǎng)慕道：“那天你在教室暈倒后，學(xué)生們就給你準(zhǔn)備了禮物，后來聽說你轉(zhuǎn)移到了曼徹斯特醫(yī)院，一直替你祈福?！?br/>
    “等我出院會(huì)更用心教書?！?br/>
    “孩子們很單純，他們希望你早日康復(fù)，早點(diǎn)回到課堂，但你不要勉強(qiáng)自己?！?br/>
    “謝謝你們的關(guān)心?！奔o(jì)長(zhǎng)慕坐在病床上，心里頭很溫暖，他忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)教書也沒什么不好。

    原本只是為了謀生，雖然他并不缺錢，但也不想跟社會(huì)脫節(jié)，在附近的學(xué)校里找了一份數(shù)學(xué)老師的工作。

    帶著這樣的目的進(jìn)入學(xué)校，卻收獲了沒有目的的愛。

    這種溫暖的愛在金融圈和生意場(chǎng)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有。

    “boris老師，我給你剝一只桔子?！卑材堇蠋煙嵝牡靥嫠昧艘恢唤圩印?br/>
    “謝謝?！?br/>
    “那個(gè)……boris老師，其實(shí)不用說謝謝，不用這么客氣。”安妮老師抬起頭，對(duì)上他的目光，臉頰多了紅暈，“你不在學(xué)校的時(shí)候我也挺想你?！?br/>
    紀(jì)長(zhǎng)慕：“嗯？”

    “一直以來沒有告訴你，其實(shí)，我挺喜歡你?！卑材堇蠋熀苤卑?，有點(diǎn)害羞，但還是大膽地跟紀(jì)長(zhǎng)慕表白，“在工作上，你教數(shù)學(xué)，我交英文，我們配合得很好。工作之余，我想……我們也能配合得很好。他們說你是單身，不知道我有沒有這個(gè)機(jī)會(huì)，或者，你愿不愿意給我這個(gè)機(jī)會(huì)？我們?cè)囋嚳础！?/p>