在上山的路上，占東東先觀察大家的體質(zhì)，男的都沒有問題的，小九鳳們只有二柱子的孫女慧兒和劉陽的孫女劉海兒稍弱些。他注意到聶云龍、聶云飛兩兄弟把小九鳳手里的純凈水都收集到自己的包里背著，潘小夢和權(quán)子不但提著幾盞汽燈，還把村里商店的手電筒都買了下來分給大家人手一支。大飛和得龍很沉穩(wěn)，一直跟著郅縣長和袁鄉(xiāng)長在前面開路，小曼和麗麗不時(shí)前后照應(yīng)著姐妹們。劉翔則主動(dòng)走在最后做收容。

    因天府的地路已被炸毀，只有從天路進(jìn)入。但天路的入口當(dāng)時(shí)也被炸封，郅縣長和東光清理了半天才找到，眾人魚貫而入。到了洞里，幾十根手電筒的光柱代表著大家目不暇接的眼神。大飛和得龍以自己的經(jīng)驗(yàn)觀察著地面判斷著“這是一個(gè)班的鋪位！看，這小廳地上的印兒，這是每班一挺重機(jī)槍，三挺輕機(jī)槍，五具擲彈筒的位置。”細(xì)心的美英小心地查看著洞壁：“看這洞壁上的燈里還有油呢！”趙俊凱的孫子趙繼忠做為中央美院的教師，馬上以自己獨(dú)特的觀察看到了洞壁上用刺刀刻的標(biāo)語，還有一幅刀刻的一群戰(zhàn)士人頭畫。他細(xì)細(xì)的用手電辨認(rèn)著：“這寫的是‘還我河山，守土抗戰(zhàn)！’，這畫兒看來是照著人刻的，很有個(gè)性特點(diǎn)啊?！鄙砗箝W光燈一閃，是曉菲在拍照，麥克用兩支手電筒給她打著燈光。曉菲說著：“這一定是我若克奶奶畫的?！睂幒?qiáng)的孫子寧遠(yuǎn)感嘆地說：“下次我們拍抗戰(zhàn)題材可以到這里取景了，多真實(shí)的抗日場景?！睓炎觿t緊跟著占東東也在不停地?cái)z像，大家的距離不知不覺中拉開了。正待占東東要大家向洞中的大廳天廷集中時(shí)，聽到前面麗麗在驚呼：“小曼和拓哉又打起來了！”

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    雙河勞改農(nóng)場里四人一間的住處讓勞改犯們不敢相信自己的眼睛，不限量的米飯蔬菜讓他們大吃了三天，報(bào)紙和書籍隨便看，還有二胡、笛子和象棋隨便玩。至于勞動(dòng)也都是正常的勞作，而且人盡其才。那個(gè)軍工廠的項(xiàng)工馬上被小寶請去當(dāng)了雙河小學(xué)的數(shù)學(xué)老師，兩個(gè)留美歸來人員被小寶和小蝶稱為程老師和雷科長請去當(dāng)英語老師。在這里，勞改犯們真正感受到了“人”的尊重。

    勞改農(nóng)場走上正軌后，二柱子副場長開好介紹信，領(lǐng)著成義和正文出門了，他們?nèi)ズ贾荼O(jiān)獄去撈人，那里關(guān)押著三名以“現(xiàn)行反革命”判刑的抗日班士兵。杭州監(jiān)獄成義在交換戰(zhàn)俘時(shí)來過一次，沒想到又一次來到這里，都是來營救自己人。

    問起這三人的反革命“現(xiàn)行”，讓成義哭笑不得。其中一人是大郅連的班長姓龔，他的“現(xiàn)行”是他把在路上調(diào)戲一名女教師的兩名**打了一頓，一**的父親是當(dāng)?shù)芈劽挠问趾瞄e的混子，卻因土改積極入了共產(chǎn)黨當(dāng)上了副區(qū)長，被打的**邊求饒邊喊著我爸是誰誰誰，龔班長一聽順嘴說出“龍生龍鳳生鳳，耗子的兒子會打洞”。后來被扣上謾罵“共產(chǎn)黨的后代是老鼠”而被判為“現(xiàn)行反革命分子”。另兩人是因在一起議論“把過去很多幫助抗日的地主都打死了顯得我們太沒良心了”被人舉報(bào)，判成是現(xiàn)行反革命團(tuán)伙。三人刑期都是五年，要不是因?yàn)樗麄兌加行滤能姷膹能娮C明可能會判得更重甚至槍斃。

    成義費(fèi)盡心思，設(shè)計(jì)了中央有個(gè)新四軍抗日班專案組，全國各地凡涉及到抗日班專案，一律要同案集中改造以便深挖案情。成義以此借口把三人撈了出來，堂而皇之地轉(zhuǎn)到雙河勞改農(nóng)場進(jìn)行坦白改造。當(dāng)然龔班長三人來了以后都成了農(nóng)場的主人參與著管理。以后這招兒百用不爽。

    二柱子、成義們幾番來回，把各地被關(guān)押和管制的抗日班人員都轉(zhuǎn)了過來。還把隋濤在教養(yǎng)中的父親也轉(zhuǎn)了過來，老兩口團(tuán)聚在農(nóng)場開心地生活。其中一次小蝶也出動(dòng)了，和強(qiáng)子用車?yán)貋肀还苤频囊粚疾〉哪缸?。?dāng)樊剛被領(lǐng)進(jìn)一間溫馨的單間時(shí)竟愣在當(dāng)?shù)?，與抱著兒子的妻子相望無語熱淚長流。

    這期間占彪與程老師多次勘察附近地形，程老師拿出了兩套勞改農(nóng)場和雙河學(xué)校的建筑草圖。程老師和占彪?yún)R報(bào)說：“有兩套方案，按照你的要求，都是可以容納一千人的勞改農(nóng)場和一千名學(xué)生的學(xué)校，但兩套方案規(guī)模不同，這套是五十人干一年的方案，這套是一百人干一年的方案?！闭急肟戳丝窗褕D紙還給程老師說：“我要一套二百人干一年的方案。”程老師眼睛一亮：“那我可要設(shè)計(jì)一塊綠洲了?。　闭急霌嵴拼笮Γ骸昂?，我們共同建設(shè)一塊勞改綠洲！不過，要設(shè)計(jì)好防止外面人往里進(jìn)的設(shè)施啊?！背汤蠋熜念^涌起熱潮，這位勞改農(nóng)場的實(shí)權(quán)派居然想的不是勞改犯逃跑……

    程老師熬了兩天兩夜，第三套方案擺在占彪們眼前?？磥磉@回這位建筑專家完全領(lǐng)會了占彪的意圖，從安全、實(shí)用、隱蔽、發(fā)展等幾個(gè)方面下足了功夫。很多設(shè)計(jì)超出了占彪的想象但又符合占彪的心愿。大家圍在一起興奮地評點(diǎn)著方案中的特色。

    從安全性來看，程老師大膽地把解放軍的營房改成了兼有哨所功能的建筑，分成里外兩組。里面一組主要圍在勞改區(qū)周圍，外面一組他放遠(yuǎn)范圍建到了繞著農(nóng)場的河對面，這樣即可阻擋外面人員往里進(jìn)入，又可擴(kuò)大了監(jiān)視范圍，而且潛在地又把農(nóng)場領(lǐng)地?cái)U(kuò)大了。

    實(shí)用性來看，程老師打破現(xiàn)在的框架，將農(nóng)場除去田地和山林外劃為四個(gè)區(qū)，從西至東為勞改區(qū)、職工區(qū)、公共區(qū)和學(xué)校區(qū)。現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)都建在了勞改區(qū)。不知他怎么想的，居然把職工住處也按照一千人來設(shè)計(jì)，而且分散出來一部分建在整個(gè)農(nóng)場周圍。公共區(qū)有圖書館、電影院、小商店、浴池、體育場等。學(xué)校區(qū)他則毫不吝嗇地設(shè)計(jì)了三層教學(xué)樓和舒適的學(xué)生宿舍，還有標(biāo)準(zhǔn)的食堂、操場、公廁等。另外還有兩個(gè)讓人吃驚且興奮的亮點(diǎn)，一個(gè)亮點(diǎn)是要建成自來水系統(tǒng)，他要把水塔建到山上。再一個(gè)亮點(diǎn)他打破原來建個(gè)醫(yī)務(wù)室的設(shè)想，因?yàn)樗犝f了小蝶把樊剛妻兒的病都治好了的神醫(yī)水平，為小蝶設(shè)計(jì)了集治療和療養(yǎng)一體的小醫(yī)院。后來這個(gè)如期建成的小醫(yī)院成了雙河醫(yī)院的前身。

    至于隱蔽，程老師把外圍的許多房子都設(shè)計(jì)成半地下式，從外面看是一層房子，進(jìn)了里面卻是兩層。整個(gè)勞改農(nóng)場不顯山不露水的。

    從發(fā)展來看，程老師在勞改區(qū)設(shè)計(jì)了許多空廠房，可以建立一些工廠。而且為將來有電的時(shí)候做了很多前期設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在的設(shè)計(jì)中也有很多用電的地方是采用了柴油發(fā)電機(jī)。

    末了程老師提了個(gè)建議，對勞改犯要嚴(yán)加審查，要有拒收和關(guān)押的管理行為。占彪告訴大家，審查的標(biāo)準(zhǔn)就是過去有沒有打過鬼子，只要打過鬼子的都從寬對待，不管后來是不是反革命。程老師感動(dòng)之余說：“呵，我還有個(gè)第四套方案，是在現(xiàn)在的方案基礎(chǔ)上進(jìn)行的升級方案，等這里通上電的時(shí)候再說吧?！?br/>
    轉(zhuǎn)眼春去秋來，正在雙河勞改農(nóng)場熱火朝天的建設(shè)中，1955年7月1日，又一個(gè)嚴(yán)峻的運(yùn)動(dòng)開展起來。隨著“胡風(fēng)反革命集團(tuán)案”的揪起，全國的“肅清反革命”運(yùn)動(dòng)開始了。要說1951年的“鎮(zhèn)反”運(yùn)動(dòng)是鎮(zhèn)壓社會上的反革命分子，1955年的“肅反”運(yùn)動(dòng)就是肅清革命隊(duì)伍中的反革命分子，范圍更大，涉及的層面更多。全國各地的批斗會就雨后春筍般開起來了，各地紛紛傳來消息，抗日班的從軍證明多半不好使了。