“哎呀,突然就下起雨來(lái),明明剛才天氣還好好的。”
虞音嘟著小嘴抱怨著,只是她細(xì)柔的聲音聽起來(lái)更像在撒嬌,一旁的葉玥聽著笑了起來(lái)。
從那天遇到學(xué)長(zhǎng),她就開始思考上天把她帶到這里來(lái)的用意,都是以前從她的生活中錯(cuò)開的人,偏偏在這里重遇。
甩掉身上的雨水,兩人無(wú)奈地望著突降的大雨,迎接來(lái)又一撥被大雨趕進(jìn)走廊的同學(xué)。
虞音的人緣跟聲名狼藉的田芯奕相比要好上很多,她溫婉的性格和外表讓她容易招人欺負(fù),也讓她很容易被人接受。
她的虞氏快速搭訕法又讓她跟身邊的人很快聊了起來(lái),虞音很努力地想讓葉玥加入到她和那幾個(gè)女生的對(duì)話中,幾次把話題拋給她,她都只是幾句話帶過(guò),完全沒有積極融入的意思。
見虞音和那幾個(gè)女生聊得開心,她在場(chǎng)又不配合的話反而會(huì)掃興,葉玥干脆安靜地移動(dòng)了腳步,走到遠(yuǎn)點(diǎn)的地方看雨景。
雨水像水晶簾幕,一條一條爭(zhēng)先恐后地往地上砸,砸到一塊塊青紅地磚上,發(fā)散成窩狀針形水花,瞬間地綻放隕滅,讓人目不暇給。
“小姑娘,沒帶雨傘嗎?”
在葉玥看得入神的時(shí)候,一個(gè)聲音溫柔地傳入她耳朵里,同時(shí)聽到的,還有一個(gè)鈴聲。
叮鈴!
頭一轉(zhuǎn),就看到一古典優(yōu)雅的美女在看著她,笑容里滿是和善。
即使見過(guò)特長(zhǎng)班那幾個(gè)無(wú)可挑剔的美人,眼前這一位還是讓她眼前一亮,更有一種時(shí)光倒回的錯(cuò)覺。
美女眉目如畫,身上穿的是改良式的絲綢長(zhǎng)褂,和寬擺罩紗長(zhǎng)褲,挽著簡(jiǎn)單的發(fā)髻,一支長(zhǎng)長(zhǎng)的,雕刻著繁枝蔓葉的紅色發(fā)簪從旁探出,襯得她的面容更加?jì)赡邸?br/>
美女還撐著有懷舊氣息的油紙傘,在這被現(xiàn)代化完全覆蓋的都市里,顯得那么脫俗,韻味盎然,讓每個(gè)看到她的人心境都無(wú)比平和。
對(duì)于在這學(xué)院里第一個(gè)跟她搭訕,并釋放著善意的人,葉玥也回以一笑,盡管對(duì)方大不了她幾歲就叫她“小姑娘”,把她叫得太小了點(diǎn)。
“是啊,沒想到天氣說(shuō)變就變,真不巧。”
美女把手里另一個(gè)油紙傘遞給葉玥,說(shuō):“不嫌我這把傘太單薄的話,拿去用吧?!?br/>
“這……那謝謝了!”
不想拒絕主動(dòng)提出幫助的人,葉玥在美女流轉(zhuǎn)的目光中接過(guò)油紙傘。
這時(shí),虞音在那邊叫她,她回頭應(yīng)了一聲,再轉(zhuǎn)回來(lái),美人已走進(jìn)雨中,葉玥只得朝她喊道:“美女,我怎么把傘還給你?”
美人撐傘的手聽到葉玥那么稱呼她時(shí),明顯頓了一下,停下腳步,把傘轉(zhuǎn)了一下,重新邁開腳步。
“看什么呢?”
虞音朝葉玥走來(lái),幾個(gè)剛才跟她聊天的女生齊聲喊“一、二、三”,齊齊沖進(jìn)雨中。
不管是雙手擋在頭上的,還是拿書包遮的,不一會(huì)都全身濕透,只是青春的笑臉依舊,嬉笑地在雨中追逐。
“剛才一美女借了把傘給我?!?br/>
“還有其他人來(lái)過(guò)?”
看到葉玥手里那把油紙傘,虞音咯咯地笑著說(shuō):“現(xiàn)在還有這種傘可以用?是博物館里的陳列品吧?”
葉玥把傘打開,淡淡的桐油味飄進(jìn)鼻子里,夾著一股沁人心脾的馨香,奶黃的傘面上寥寥幾筆,簡(jiǎn)單地勾勒出幾叢幽幽蘭草,只一眼,就讓人覺得,那馨香就是蘭香。
“確實(shí)是可以當(dāng)藝術(shù)品欣賞了。”
目光掃到手柄上有幾個(gè)字,葉玥仔細(xì)一看,上面幾個(gè)金漆古字。
“怎么是古字啊,我看不懂。”
虞音也湊近了看,只是看不出什么,探出的身子又收了回去。
“勉強(qiáng)認(rèn)出來(lái),應(yīng)該是‘特長(zhǎng)班專用’。”
聽到特長(zhǎng)班,虞音的身子又縮了縮,似乎并不感冒。
“怎么?”
葉玥簡(jiǎn)單的問題讓虞音臉色嚴(yán)肅,“你是不是也有點(diǎn)看不起我,覺得我在巴結(jié)那些人,所以我聽到特長(zhǎng)班時(shí)應(yīng)該滿心歡喜才對(duì)?”
不知道虞音是這么想象她在她心里的形象,葉玥解釋說(shuō):“怎么會(huì)?這里的大部分人都想在這里發(fā)展自己的人脈關(guān)系,好成為手頭上的資源。這么做不管是對(duì)自己還是自己的家族,都有好處。你又沒有對(duì)她們阿諛奉承什么的,就算是在普通學(xué)校,也有人以結(jié)識(shí)更多的人好為將來(lái)的人生拓寬道路為目標(biāo)。我沒資格評(píng)論這種行為,但至少我覺得這是種積極的生活態(tài)度?!?br/>
聽了葉玥的解釋,虞音松了口氣。
挽著她的手,把頭靠在葉玥肩膀上說(shuō):“剛才你走開,我還以為你是不想聽我們的對(duì)話,眼不見為凈?!?br/>
葉玥大姐姐般地?fù)崦菀羧犴樀拈L(zhǎng)發(fā),說(shuō):“我惡名昭彰,站在那她們也不舒服,無(wú)謂攪了你們的氣氛?!?br/>
虞音嘆了口氣說(shuō):“以前我對(duì)你的印象和她們可能差不多,和你相處過(guò)后才知道,你和傳聞里的不一樣,就是有再可怕的傳言,我都確信,你就是你?!?br/>
“我也是這么相信的,很高興你把心里的疑問說(shuō)出來(lái),以后你對(duì)我有什么不滿和意見,我希望你能跟今天一樣告訴我哦!”
“嗯!你也一樣?!?br/>
把心結(jié)說(shuō)出來(lái)的虞音心情大好,難得任性地拉著葉玥跑進(jìn)雨里,沒有撐傘的兩人迅速變成了落湯雞。
特長(zhǎng)班專用的東西,要?dú)w還自然也是交回原處。
此時(shí)葉玥對(duì)著一道關(guān)閉嚴(yán)實(shí)的鐵門興嘆,怪自己設(shè)想得太簡(jiǎn)單了。
特長(zhǎng)班是相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)班級(jí),教室宿舍都和普通班分開。普通班的學(xué)生未經(jīng)允許,不得進(jìn)出特長(zhǎng)班校舍。
葉玥也沒想進(jìn)去,只是想把油紙傘放在門房,由門房轉(zhuǎn)交給相關(guān)人員就好。
誰(shuí)知道連接特長(zhǎng)班校舍的大門居然沒有一個(gè)人把守,叫門也沒人應(yīng),這樣放任自由的狀態(tài)下,那些瘋狂的特長(zhǎng)班迷居然沒有偷溜進(jìn)去。
沒有細(xì)讀校規(guī)的葉玥自然不知道,校規(guī)對(duì)私自進(jìn)出特長(zhǎng)班校舍的學(xué)生處罰極其嚴(yán)格,除了要重修所有學(xué)分外,還會(huì)連帶犯錯(cuò)學(xué)生所在家族企業(yè)當(dāng)年全年虧損。
這處罰更是顯示了作為校方的尤家的超強(qiáng)實(shí)力,而且這個(gè)連帶懲罰無(wú)疑非常具有震懾力,才能時(shí)時(shí)警醒那些學(xué)生。
當(dāng)然其中些原因,是葉玥現(xiàn)在不得而知的。
葉玥不想把油紙傘留在門外就走人,要是被普通班的人路過(guò)看見,被當(dāng)成紀(jì)念品拿了回去,她再見到那位好心的美女時(shí)不好交代。
在門口等了許久,門后面都沒一個(gè)人出來(lái),葉玥再次上去敲門,這次,門開了,一股強(qiáng)大的吸力把葉玥吸了進(jìn)去……手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。