詭異的發(fā)現(xiàn)有許多。
例如，
他無法與任何除了這個(gè)小鎮(zhèn)之外的人在網(wǎng)上建立聯(lián)系！
撥打電話也行不通。
更耐人尋味的是，有人在網(wǎng)站上曬出照片，歡迎人來留言評(píng)論，他試著在后面留言，但把留言內(nèi)容敲定，點(diǎn)擊“發(fā)送”后一個(gè)個(gè)卻石沉大海，沒有半點(diǎn)回應(yīng)。
徐白都懷疑對(duì)方究竟有沒有收到。
雖說網(wǎng)上可以隨時(shí)查找并下載各種地圖，還有美國(guó)其余州的郵政編碼，但是，這堆沒用的圖片和數(shù)據(jù)，怎么看怎么像假的。
它們的對(duì)錯(cuò)無從驗(yàn)證。
威爾鎮(zhèn)，好像被一種神秘的力量與外界隔斷了！
在獲悉這一消息后，徐白立即共享給了李仙蘭（他倆起始位置都在一棟樓），后者震驚之余也有些驚慌。
兩人本打算請(qǐng)假，直接去約定好的“艾倫森林女子中學(xué)”跟段雪會(huì)面，但二人的家長(zhǎng)卻硬是在早飯后，開著一輛車把他們送到了“海莎”高校的門口，目送二人背著書包走了進(jìn)去......
碰面計(jì)劃在家長(zhǎng)的強(qiáng)勢(shì)介入后，宣告暫停。
海莎高校，
與德里高中全然不同，這里是一所私立高中。
在華國(guó)，私立學(xué)校大多還不成氣候，但在美帝，私立學(xué)校卻明顯好于公立學(xué)校。
這不僅體現(xiàn)在教育設(shè)施上，兩者間，師資力量亦有著顯著差異。私立學(xué)校往往會(huì)高價(jià)聘請(qǐng)一些優(yōu)秀的教師來授課。
例如，上一節(jié)課懲罰徐白的米歇爾老師，據(jù)說是校方花了很多錢才請(qǐng)來授課的特級(jí)教師，徐白在他眼皮子底下呼呼大睡，直接被他抓了個(gè)正著。
“哎~”
徐白站在后面的墻角，打了哈欠，真心覺得這里有些無聊。
側(cè)過脖子，向門外一看，透過薄薄的玻璃，他發(fā)現(xiàn)對(duì)面辦公室里居然有個(gè)人也在向這邊看。
那是一個(gè)金發(fā)妹子。
猜其身份，或許是授課老師？
徐白不敢斷定，因?yàn)閷?duì)方看起來過于年輕，而且穿著打扮也隨意了些，她更像是干助教之類工作的人。
妹子額頭上戴著粉色的蝴蝶發(fā)卡，睫毛很長(zhǎng)，皮膚白皙。受限于視角，徐白只能看到這些，對(duì)方的臉雖然也是沖著他這邊的，但卻不是在看他。所以兩人在視線里也沒有交集，只是徐白在單方面觀察她。
她......似乎一直在盯著門把手看？
現(xiàn)在是課間休息時(shí)間，偶爾會(huì)有同學(xué)從這里經(jīng)過。正當(dāng)一前一后兩個(gè)人從這兒走過時(shí)，徐白忽然見到這妹子渾身像波浪似的抖動(dòng)了一下。
十分魔性！
兩個(gè)同學(xué)路過時(shí)，身軀稍稍遮擋了片刻門后的情況，再看過去，妹子的身影已從門那邊消失了。
怪事，怪事。徐白暗道，這特么難道是自己看錯(cuò)了？
大白天的她晃悠什么。
不會(huì)是羊癲瘋發(fā)作了吧......
還是在練習(xí)舞蹈......
徐白琢磨了琢磨，覺得還真有可能出現(xiàn)這兩種情況。他想去看看，但恰巧這時(shí)打上課鈴了，這節(jié)仍是米歇爾老師的課，所以他還是放下了這念頭，拿出一本書裝模做樣的看了起來。
......
......
五樓，
校長(zhǎng)辦公室內(nèi)。
熊熊燃燒著的果木，時(shí)不時(shí)會(huì)散發(fā)出香氣，與熱量一起躥動(dòng)在這間一百多平米的房間內(nèi)。
辦公室風(fēng)格偏暖，布置簡(jiǎn)約，靠窗有一張辦公桌，上面的東西很少，分割線上插著一面米字旗。后面還有兩排隔著很遠(yuǎn)的書柜，地面鋪著紅地毯。
一個(gè)梳著整齊短發(fā)的中年男子坐在一邊的辦公椅上，手里還擺弄著一根熒光管，目光深邃。
“你是sr公司的經(jīng)理？”他問道。
“是的，威廉校長(zhǎng)。我是營(yíng)銷部的經(jīng)理，這是鄙人的名片?！?br/>
辦公桌另一邊也坐著個(gè)男子，外表很成熟，高鼻梁，一頭染過的金發(fā)相當(dāng)亮眼，眼眶稍稍凹陷。
他拿出一張名片，遞了過去。
“說實(shí)話，你推銷的這東西，我們學(xué)校不會(huì)采用?！蓖ｉL(zhǎng)把熒光管放回原處，說道，“我個(gè)人也對(duì)這種東西沒什么興趣?！?br/>
“你可以試試去別的學(xué)校推銷。不過公立學(xué)校就不用去了，他們也買不起你這個(gè)......這玩意叫啥來著？”
“s-32型基因液，校長(zhǎng)先生。”對(duì)面男子露出公式化微笑，顯然他還沒打算放棄說服威廉。
“或許，您還不太了解這玩意，校長(zhǎng)先生。請(qǐng)先看看它的樣子吧，我保證你會(huì)愛上它的?！?br/>
從箱子里取出了一個(gè)玻璃試管，男子把瑩光管拿來，然后在一端輕輕一旋，蓋子便被扭開了，一些淡藍(lán)色的液體流出來，全部流進(jìn)試管內(nèi)。
這液體似乎具有一點(diǎn)點(diǎn)的輻射性，藍(lán)汪汪的熒光盡管不刺眼，但還是會(huì)有遺漏的光斑照在墻壁上。
“您看，它多么美麗。”
男子眼里隱隱帶有一抹狂熱，盯著試管內(nèi)的液體時(shí)，整個(gè)人的神態(tài)都微微發(fā)生變化。
“它絕對(duì)是史無前例的偉大發(fā)明，只要把它當(dāng)作疫苗讓學(xué)生們接受注射，不但可以抵抗大多數(shù)病毒，甚至能強(qiáng)化身體素質(zhì)?！?br/>
“它是由我們公司的頂尖科學(xué)家勞倫斯，和這一屆的諾貝爾......”
威廉伸手撓了撓斑白的鬢角，越聽越覺得這個(gè)家伙說的話有些荒謬。
在他看來，這位經(jīng)理不像是來做生意的，倒像是某位邪教成員，到這兒拉他入伙來了。
強(qiáng)化體質(zhì)？完善基因？
笑話，真有這功效政府不就早推廣給全人類使用了？
威廉一句話都沒聽進(jìn)去，隨手摸過名片，只見上面僅僅寫了他的名字，連電話也沒有。這也讓他有點(diǎn)不悅。
杰爾·史密斯
看著這名字，威廉忽然挺眼熟的，好像在什么地方見過。
“校長(zhǎng)先生？”
杰爾敲了敲桌板，把威廉的目光吸引過來后，又繼續(xù)說：
“來您這兒前，我還跟一些老師展示了這個(gè)產(chǎn)品，很多人都表示對(duì)它相當(dāng)感興趣......不知您現(xiàn)在怎么看？”
杰爾并沒有告訴威廉，剛剛已經(jīng)有教職工已經(jīng)試用過這產(chǎn)品了，他隱瞞了這一點(diǎn)。
“......”
沒急著答復(fù)他，威廉校長(zhǎng)故作糾結(jié)的思索了一小會(huì)，最終再次拒絕了杰爾更進(jìn)一步的合作請(qǐng)求。
“抱歉，我校暫時(shí)不會(huì)使用它?！蓖f，“請(qǐng)去別處碰碰運(yùn)氣吧。”