因?yàn)榫嚯x第三場(chǎng)比賽，還有三天的準(zhǔn)備時(shí)間，研究透徹明川的特點(diǎn)后，大家各自領(lǐng)了自己的任務(wù)，散在各處練習(xí)。
明川的投手是個(gè)頭腦型投手，對(duì)付他，就需要讓他亂陣腳，這時(shí)候就需要壘上的騷擾了，結(jié)城帶領(lǐng)一堆人，去看明川的錄像帶，查看壘上有人時(shí)，投手的投球動(dòng)作，而其他人則集中練習(xí)一波短打及盜壘。
投手方面，高之野還在做例行的力量套餐，他倒是真不著急投球，過(guò)兩天就要上場(chǎng)了。
榮純則在克里斯的帶領(lǐng)下，徹底練習(xí)內(nèi)角球，自從聽(tīng)了高之野板凳席里的話，以往叨嘮了多少遍都不管用，這次他突然就像是開(kāi)竅了一樣，明白了‘投球不是為了自己開(kāi)心，或者只需要貫徹氣勢(shì)就行，必須是要對(duì)球隊(duì)有用的投球，我要在這個(gè)隊(duì)伍找到自己的立身之地，就必須展示自己是有用的’，當(dāng)然他說(shuō)了這話之后，當(dāng)即就被克里斯憐愛(ài)到“真嚴(yán)厲，是不是高之野給你說(shuō)的？”
丹波的話，他那個(gè)指叉球已經(jīng)在比賽中實(shí)驗(yàn)有效，現(xiàn)在還在跟著宮內(nèi)研究70球之后的控球問(wèn)題，他從高之野那邊拿到了‘秘籍’，說(shuō)是自己也要試一試。
然后就是降谷——
“啊嘞，降谷呢？”作為球隊(duì)里最?lèi)?ài)操心的人，把球隊(duì)各個(gè)位置的人都過(guò)了一遍之后，御幸突然發(fā)現(xiàn)了盲點(diǎn)，這個(gè)家伙不是去跑步了嗎，怎么哪里都看不到。
路過(guò)操場(chǎng)，“你們看到降谷了嗎？”
“剛剛還在，往那個(gè)方向去了?！?br/>
路過(guò)器械訓(xùn)練場(chǎng)，“高之野，你看到降谷了嗎？”
“沒(méi)有呢，你還有哪里沒(méi)找過(guò)?！?br/>
“我去室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)看看?！?br/>
“哦對(duì)了，御幸前輩，那家伙，總感覺(jué)自從開(kāi)幕式以來(lái)，就不太舒服呢，是不是中暑了？”
“哈？這才到什么。。”御幸自己停住了話，“那家伙剛從北海道搬到東京，該不會(huì)還沒(méi)適應(yīng)這里的夏天吧！”
“啊。。說(shuō)不定是的?！?br/>
隨后找降谷的隊(duì)伍就變成了兩個(gè)人，他們果然在室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)里找到了降谷，被發(fā)現(xiàn)時(shí)，降谷正躲在陰涼的地方睡覺(jué)呢。
“喂，降谷，你怎么回事啊，不是讓你跑完步來(lái)找我投球嗎？”
對(duì)面睡眼惺忪，“我跑完了，但是太熱了，就想先休息一下?！?br/>
高之野看他這幅樣子，搖了搖頭：“不行啊，這家伙完全還沒(méi)適應(yīng)啊?！笨磥?lái)，這個(gè)夏天，估計(jì)就要靠丹波、川上還有他，一共三個(gè)人撐起牛棚了。
“洗把臉，就去休息吧。”御幸看他這個(gè)樣子，再練習(xí)說(shuō)不定真的中暑了，就勉強(qiáng)放他一把，反正下場(chǎng)比賽是高之野登場(chǎng)。
“嗨、、”降谷飄著走出訓(xùn)練場(chǎng)。
“哎——”御幸長(zhǎng)嘆一口氣，轉(zhuǎn)頭問(wèn)另一個(gè)投手：“你——”
“御幸前輩，我的力量訓(xùn)練還沒(méi)結(jié)束，就先走了。”高之野也迅速消失在門(mén)口。
“——要投球嗎？所以怎么回事，我還沒(méi)說(shuō)完話?。?！”御幸身邊空蕩蕩的，對(duì)于自己正捕手的身份再次產(chǎn)生了懷疑，原來(lái)召之即來(lái)?yè)]之即去，就是正捕手的意思嗎。
“嘛，算了，就配合這些投手的訓(xùn)練節(jié)奏吧?！庇疫@么安慰自己，“正好我就有自己的時(shí)間練習(xí)打擊了，我才沒(méi)那么多閑心整天關(guān)心那些投手！”
7月下旬，夏天的炎熱逐漸顯示出威力，原本沈晴他們想要來(lái)觀賽的，也被高之野給勸回去了，讓他們?cè)龠^(guò)幾場(chǎng)，等到八強(qiáng)賽和市大三對(duì)決的時(shí)候再來(lái)。
“啊，真熱啊?！备咧耙幌萝?chē)，就被地面反射的光給閃晃眼了，“太陽(yáng)怎么這么盡職盡責(zé)啊，他都不雙休的嗎，也沒(méi)有年假嗎？”
“別說(shuō)些無(wú)用的話了，這種時(shí)候，不是晴天，那大概率就是雨天，你想在雨中投球嗎？”伊佐敷掛在高之野的脖子上，把他弄彎了腰。
“嗨，我知道了，那就這樣吧，太陽(yáng)，請(qǐng)繼續(xù)曬下去吧?！?br/>
身著藍(lán)白訓(xùn)練服的少年魚(yú)貫進(jìn)入球場(chǎng)，今天就是青道的第三場(chǎng)比賽，對(duì)陣明川學(xué)園，巧合的是，今天雙方的投手都是中國(guó)人。
“真巧啊，你們這個(gè)投手不是中國(guó)人嗎？”猜拳結(jié)束，雙方交換名單，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)到。
“嗨，高君是我們自滿(mǎn)的成員?！苯Y(jié)城一本正經(jīng)的夸著高之野。
“哈哈，瞬臣也是一樣。”
“那就來(lái)一場(chǎng)好比賽吧。”雙方隊(duì)長(zhǎng)握手。
青道猜拳失敗，被分到先攻。
倉(cāng)持嘴角噙著一絲壞笑上場(chǎng)了，他可是好好練習(xí)了一番短打，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)就來(lái)個(gè)速度與激情。
“小心打者短打！”三壘手在倉(cāng)持的棒子剛一橫過(guò)來(lái)的時(shí)候，就已經(jīng)上前了。
‘切，那就往一壘打！’
但是人總是沒(méi)有球快的，尤其楊瞬臣的反應(yīng)非常的快，整個(gè)隊(duì)伍似乎針對(duì)這種情況練習(xí)了很多次一樣，順暢送倉(cāng)持出局。
“一出局！”
“瞬臣，加油！”
第二棒，小湊，他笑瞇瞇的看向那個(gè)高之野傳說(shuō)中的同鄉(xiāng)，‘雖然是同鄉(xiāng)，但是天氣這么熱，就先讓你出點(diǎn)汗吧?！?br/>
連續(xù)打飛8顆球后，小湊察覺(jué)到對(duì)方似乎有要保送他的傾向，“壞球！”
“壞球！”
“壞球！”
下一球，小湊看來(lái)，又是一個(gè)壞球，但是捕手毫然不動(dòng)的手套，迷惑了主審的感官，“好球！打者出局！”
電光火石之間， 小湊就明白了對(duì)方的意圖，原來(lái)剛剛那些擦著邊角的壞球，只是為了迷惑自己?jiǎn)幔嬖愀饽?，竟然上?dāng)了。
“小心似是而非的壞球喲?！彼o伊佐敷這么建議。
“切，果然是這套嗎？”昨天他們?cè)谟懻摰臅r(shí)候，高之野這個(gè)控球選手，從自己的做法出發(fā)，分析了好幾種利用控球讓打者出局的方法。
“第一種，也是最通用的，就是研究對(duì)方打者的信息，找到對(duì)方的弱點(diǎn)，因?yàn)榭厍蚝茫钥梢詫?zhuān)攻對(duì)方弱點(diǎn)，第二種，就是只投讓對(duì)方難受的球，比如邊邊角角，從內(nèi)到外，從高到低，總之要把打者的姿勢(shì)破壞掉，第三種，就是擴(kuò)大好球帶的范圍，利用自己控球的精準(zhǔn)，可以讓好球帶擴(kuò)大上下左右一顆球的距離，第四種，就是利用既有印象，同一個(gè)位置的直球和變化球，如果前半段的軌跡能做到非常相似，就可以利用對(duì)方腦中的印象來(lái)三振對(duì)方，當(dāng)然最后一種對(duì)控球的要求就非常精準(zhǔn)了，很消耗精力的?！?br/>
原本大家只是順帶問(wèn)一問(wèn)而已，沒(méi)想到能問(wèn)出這么多東西。
“陰險(xiǎn)?！?br/>
“真陰險(xiǎn)啊?！?br/>
“可怕啊，控球厲害的投手，完全把打者玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊?！?br/>
高之野冷汗，怎么回事，自己不是說(shuō)了對(duì)球隊(duì)有利的經(jīng)驗(yàn)了嗎，為什么都是這個(gè)反應(yīng)，該說(shuō)是同類(lèi)相憐嘛，一想到高之野對(duì)面的打者，青道的眾多前輩也開(kāi)始為他們感到悲哀了。
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