?()劉永義在校門(mén)口設(shè)了招生處，他在那里擺了幾張桌子，墻上再貼一張白紙，上面寫(xiě)著“招生處”三個(gè)大字。
“關(guān)同志、劉排長(zhǎng)，你們各帶一個(gè)班，到漳州的大街小巷貼招生廣告，往人多的地方貼?！眲⒂懒x命令道。
關(guān)木蘭和劉平各帶一個(gè)班走了。
劉永義剛坐下，一個(gè)學(xué)生就上來(lái)報(bào)名。
“我叫洪力維，我想進(jìn)你們干部學(xué)校?！?br/>
“哦，想進(jìn)我們干部學(xué)校?！眲⒂懒x上下打量著洪力維，“我們只招窮人，不招富人，你白白胖胖的，應(yīng)當(dāng)是個(gè)富家公子，你不符合我們的招生條件。”
“我符合你們的招生條件，我不是富家公子，我是窮人出身，我家里很窮的?！?br/>
“家里很窮？真的？”
“當(dāng)然真的，不信的話(huà)，我可以給你找?guī)讉€(gè)證人。”
“用不著找證人，我有辦法分辯窮人富人，手伸出來(lái)，手心向上?！?br/>
洪力維把兩只手放到桌面上。
“劉團(tuán)長(zhǎng)，看手相能分辯窮人富人？”
“不是看手相，是看老繭。”劉永義捏著洪力維的手，“手軟軟的，一點(diǎn)老繭沒(méi)有，還用說(shuō)嗎？肯定是富家公子?！?br/>
“劉團(tuán)長(zhǎng)，你這種分辯窮人富人的方法是錯(cuò)誤的?！?br/>
“錯(cuò)誤？不可能，窮人經(jīng)常干活，手自然是又硬又粗，富人經(jīng)常不干活，手自然是又軟又細(xì)，這種分辯方法，百分百準(zhǔn)確?！?br/>
“農(nóng)村是這樣，城市可不這樣，城市里有很多做買(mǎi)賣(mài)的、做教師的，他們也很窮，可他們的手依然又軟又細(xì)?！?br/>
“嗯……有點(diǎn)道理，你父母是做什么的？”
“我父母是擺小攤的，我經(jīng)常幫他們賣(mài)東西?！?br/>
“嗯……”劉永義上下打量著洪力維，“我還是覺(jué)得你是富家公子，你的舉止、神態(tài)，完全是個(gè)富家公子的樣子?！?br/>
“劉團(tuán)長(zhǎng)，我真的是窮人，舉止神態(tài)像富家公子是因?yàn)椤驗(yàn)槲页３Ｔ趹蚶镅莞患夜?，我們家很窮，為了掙學(xué)費(fèi)，我常常出去幫別人唱戲。”
“真是這樣？嗯……我有辦法弄清你的出身，這樣吧，你明天再來(lái)，下午，我找孔校長(zhǎng)了解一下情況，孔校長(zhǎng)那里應(yīng)當(dāng)有你的資料?！?br/>
洪力維很不甘心地離開(kāi)了。
又一個(gè)人上來(lái)報(bào)名。
“我叫王有光，我是窮人出身?！蓖跤泄庖贿呎f(shuō)一邊把手放在桌面上。
“哦，不用放上去，一看就知道你是窮人出身，干什么的？”
“我在碼頭幫別人扛包。”
“哦，搬運(yùn)工人，把鞋子脫了，用力跳，能跳多高跳多高?！?br/>
王有光脫了鞋子，他用力跳動(dòng)了幾跳。
“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺健康的，現(xiàn)在來(lái)考你的文化?！眲⒂懒x拿起了身邊的一本——柳柔柔寫(xiě)的《愛(ài)在白骨jīng中間》，他翻了一下，翻到第20頁(yè)。
“讀讀上面的字。”劉永義把遞給王有光。
王有光拿過(guò)讀了起來(lái)，上面很多字不認(rèn)識(shí)，他讀得結(jié)結(jié)巴巴。
“停，停?！眲⒂懒x拿回了，“王先生，很遺憾，你的文化水平太低，你不能進(jìn)我們學(xué)校。”
王有光離開(kāi)了。
前來(lái)報(bào)名的人很多，這些人中，要么出身富人而有文化，要么出身窮人而無(wú)文化，出身窮人而有文化的少之又少，劉永義忙活了三個(gè)多小時(shí)，才招到了三個(gè)人。
“這樣下去怎么得了喲，五十人的任務(wù)怎么完成喲?！眲⒂懒x嘆氣起來(lái)。
關(guān)木蘭和劉平先后回到校門(mén)口。
“團(tuán)長(zhǎng)，反響很熱烈，很多人說(shuō)要報(bào)名?！标P(guān)木蘭得意地向劉永義表功。
“是有很多人報(bào)名，可是符合條件的人很少呀，折騰到現(xiàn)在，才招到三個(gè)。”
“三個(gè)，這么少？你糟蹋我們的努力了?！?br/>
“我的招生沒(méi)問(wèn)題，是報(bào)名的人質(zhì)量不好，要么出身壞有文化，要么出身好無(wú)文化，出身好有文化的沒(méi)幾個(gè)?！?br/>
“報(bào)名的人質(zhì)量很好，我當(dāng)場(chǎng)試過(guò)幾個(gè)呢，你呀，肯定把題目出難了?！?br/>
“不難，不難，正合適，看，這是我的題目：《愛(ài)在白骨jīng中間》，里面的字基本是常用字，生僻字讀不出來(lái)我不計(jì)較?！?br/>
“那就是你把窮人當(dāng)富人了，貼廣告的時(shí)候我聽(tīng)說(shuō)了，你看著手上的老繭招生，老繭厚的招進(jìn)來(lái)，老繭薄的趕出去，用這種方法招生，我呀，也要被你當(dāng)成富人。”
“不是這樣，不是這樣，老繭厚薄只是一個(gè)方面，我不是只看一個(gè)方面，我看多個(gè)方面，從多個(gè)方面分辯一個(gè)人的窮富?！?br/>
“多個(gè)方面？我不信，你繼續(xù)招生吧，我坐在一邊看著，看看你哪里出了毛病?！?br/>
劉永義又接待了幾個(gè)人，從當(dāng)中招了一個(gè)。
“看出來(lái)了，看出毛病來(lái)了?！?br/>
“什么毛病？”
“毛病太多了，一時(shí)說(shuō)不清楚，這樣吧，讓我來(lái)招生，你在一邊看著，你看我是怎么招生的。”
“好，就讓你來(lái)招生，做得好的話(huà)，我向你學(xué)習(xí)?！眲⒂懒x把“考官”的牌子放在了關(guān)木蘭面前。
人群中出來(lái)了一個(gè)人：洪力維。
“咦，不是叫你明天再來(lái)嗎？怎么現(xiàn)在就來(lái)了？”劉永義有點(diǎn)驚奇。
“我著急呀，想早點(diǎn)參加革命?！焙榱S回答道。
“別管他，現(xiàn)在我當(dāng)考官，我說(shuō)了算?！标P(guān)木蘭說(shuō)道，跟著她問(wèn)道，“喂，是窮人出身嗎？”
“當(dāng)然是，我們家窮得很，養(yǎng)的狗好多天都吃不到肉。”
“呀，這么窮?！标P(guān)木蘭很同情地看著洪力維，“表面看，你好像是個(gè)富家公子，可是，仔細(xì)看就不像了，你的富是裝出來(lái)的，表演的痕跡很明顯?！?br/>
“關(guān)同志眼力真好，一眼就看出來(lái)了，我的富確實(shí)是裝出來(lái)的，我常常在戲里扮演富家公子?！?br/>
“洪先生，雖然我認(rèn)為你是個(gè)窮人，可是，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我過(guò)會(huì)要去找孔校長(zhǎng)，向他打聽(tīng)你的情況?！?br/>
“當(dāng)然，當(dāng)然，去打聽(tīng)吧，孔校長(zhǎng)會(huì)證明我是窮人的。”
關(guān)木蘭接下來(lái)考洪力維的其它方面，其它方面都順利通過(guò)了。
“站到一邊去，我要繼續(xù)考其他人，考完其他人后我再去找孔校長(zhǎng)，如果你真是窮人，我就招你進(jìn)來(lái)?！标P(guān)木蘭說(shuō)道。
“好的?！焙榱S站到了一邊。
人群中又出來(lái)了一個(gè)人，王有光。
劉永義看著關(guān)木蘭，看她如何考。
關(guān)木蘭一項(xiàng)一項(xiàng)考著王有光，最后，王有光的文化沒(méi)有過(guò)關(guān)。
“哎呀，王先生，你的文化水平太低，達(dá)不到我們學(xué)校的要求，不過(guò)呢，你還是可以進(jìn)我們學(xué)校的，我教你一個(gè)方法，我們學(xué)校既從社會(huì)招生也從紅軍招生，從紅軍中招的學(xué)生不需要識(shí)字，有功勞就行，你可以先參加紅軍，立了功之后，你就可以直接進(jìn)我們學(xué)校了?！?br/>
“好好，這個(gè)方法好，我用這個(gè)方法，我現(xiàn)在就報(bào)名參加紅軍。”
劉永義拍起了巴掌。
“了不起，了不起，關(guān)同志，你真了不起，王先生這件事情上，你處理得比我好多了。”
“好就跟著學(xué)?！标P(guān)木蘭一點(diǎn)都不謙虛，“接下來(lái)，還是由你繼續(xù)招生吧，我要去找孔校長(zhǎng)，向他打聽(tīng)洪力維的事?！标P(guān)木蘭把“考官”的牌子放到劉永義面前。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，關(guān)木蘭回來(lái)了。
“我見(jiàn)過(guò)孔校長(zhǎng)了，孔校長(zhǎng)說(shuō)，洪力維確實(shí)是窮人，我們把洪力維招進(jìn)來(lái)吧。”
“洪力維是窮人？我的眼力這么差？”劉永義有點(diǎn)懷疑，不過(guò)還是在錄取欄加上了洪力維的名字。
“好了，洪同學(xué)，你被錄取了，這是你的錄取證明?！眲⒂懒x寫(xiě)了一個(gè)錄取證明遞給洪力維。
“謝謝劉團(tuán)長(zhǎng)。”洪力維接過(guò)了錄取證明。
“開(kāi)學(xué)時(shí)間是10rì，我們團(tuán)駐在角美，10rì前你必須到角美報(bào)到?！?br/>
“我馬上就去報(bào)到。”
“不用這么急，現(xiàn)在回去跟爸媽說(shuō)一聲吧，征求征求他們的意見(jiàn)?！?br/>
“好的，我馬上回去跟爸媽說(shuō)，放心吧，爸媽會(huì)同意的?！?br/>
關(guān)木蘭坐在劉永義身邊，她閑著沒(méi)事，拿起那本《愛(ài)在白骨jīng中間》翻看著。
才看了一陣，劉永義發(fā)話(huà)了。
“喂，要考試了，把試卷還給我?！?br/>
“還給你就還給你，這本書(shū)，寫(xiě)得不咋樣，不好看?！标P(guān)木蘭把遞給了劉永義。
關(guān)木蘭去翻劉永義的東西，翻著翻著，翻出一本帶有很多插圖的書(shū)。
“這本書(shū)叫……《相面圖》，有點(diǎn)意思，我看看。”關(guān)木蘭專(zhuān)心致志看起書(shū)來(lái)。
劉永義忙到傍晚，一共招到15個(gè)人。
“行了，今天就先招到這，明天再接著招?！眲⒂懒x起身說(shuō)道。
“喂，這本《相面圖》，借給我看行嗎？”關(guān)木蘭拍著書(shū)說(shuō)道。
“行呀，拿去看吧，好好研究，這本書(shū)很有用的，看懂之后，智愚忠激ān，一眼就能看出來(lái)。”
“有這么神奇，你看懂了沒(méi)有？”
“看懂了，當(dāng)然看懂了，沒(méi)看懂我怎么敢來(lái)招生呢？招到大激ān大惡之人怎么辦？”
“沒(méi)事的，再激ān再惡都沒(méi)事，激ān惡到呂布那個(gè)樣子都沒(méi)事，你不是說(shuō)過(guò)嗎，不認(rèn)他做兒子就行了。”
“這個(gè)……哈哈哈哈，一個(gè)兩個(gè)沒(méi)有問(wèn)題，多了，可就應(yīng)付不過(guò)來(lái)了，還是盡量少招這些人?！?br/>
“這本書(shū)準(zhǔn)嗎？”
“準(zhǔn)，當(dāng)然準(zhǔn)，比你們的臉譜準(zhǔn)多了，這本書(shū)是我們家祖?zhèn)鞯?，是傳家寶，我們家能發(fā)財(cái)，全靠的這本書(shū)?！?br/>
“這本書(shū)還能幫你發(fā)財(cái)？”
“發(fā)財(cái)算什么？這本書(shū)能幫你做任何事情?！?br/>
“能幫我做任何事情？這么神奇？”
“當(dāng)然了，關(guān)同志，無(wú)論做什么事情，看人最關(guān)鍵，看對(duì)了人，事情就成了一大半，看錯(cuò)了人，你就等著栽跟頭吧。”
“真是這樣？好，我好好看看這本書(shū)?！?br/>