安墨墨站在講臺上，笑瞇瞇地注視著賀諾行，等待著他的回答。

    賀諾行抬眼冷淡的看了一眼湊到旁邊的女孩，對她并不感冒，反倒是安靜坐著的萌萌讓他有些擔心。

    從安墨墨進入教室開始，萌萌的狀態(tài)就好像不太對。他站在講臺上整理試卷，可以清晰的看見班同學(xué)的動作，萌萌初初看起來沒什么不對，但是仔細注意就會發(fā)現(xiàn)，她目光有些無神，身體已經(jīng)保持著一個姿態(tài)一動不動了很久。

    這種狀況有些熟悉，前幾天他和萌萌剛剛認識的時候，暴躁的情緒控制不住，不小心傷到了萌萌，當時她就是這幅樣子，像是看到了震驚的、大腦無法處理的事情，繼而造成的大腦當機一樣，通俗點來說，就是突然懵逼了。

    可是，是什么事情造成了她這副樣子呢？安墨墨？萌萌認識她？

    意識到這個結(jié)果，賀諾行心中突然升起了不快，安墨墨能讓萌萌露出這樣的神情，是不是就代表了對方在萌萌心中很重要？這讓賀諾行心中不痛快，萌萌是他的妹妹，以后還跟他生活很長一段時間，他暫時還不允許有什么東西能夠奪走萌萌的注意力。

    “賀學(xué)長，你還沒有回答我呢�！�

    安墨墨背著雙手，踮起腳尖，突然間湊到了賀諾行的耳邊，笑著撒嬌。

    賀諾行眉頭立馬緊緊的皺了起來，他剛想伸手推開旁邊的安墨墨，驚呆的班主任終于反應(yīng)過來了，快步走到安墨墨身邊，伸手把她往旁邊拽了拽，安墨墨沒有防備，直接被拽的一個趔趄，差一點摔倒。

    “安墨墨，你年紀還小，還不知道什么是喜歡，學(xué)校也不允許談戀愛，我會把這個情況告訴你的父母，現(xiàn)在你給我把你那些小心思部收起來！”班主任的臉色有些陰沉，又得到了一個小神童的喜悅部都被糟心取代，安墨墨之前在她心目中乖巧的形象已經(jīng)悄然變成了叛逆。

    “教室最后排的那個位置是你的，你就坐那里，表現(xiàn)好的話我可以考慮把你調(diào)到前面來！”

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