?“林琳，下來洗漱啊！”安恬見林琳雖醒了，卻在那傻愣著，就開口提醒道。
林琳聞聲忙回神，有點(diǎn)不樂的下‘床’洗漱。一邊收拾自己，林琳一邊郁悶。若不是半路輟學(xué)真的很丟他們林家的臉，她是真的不想再‘享受’一遍高中的。她都習(xí)慣自己做主安排時(shí)間的死宅生活了，回歸軍事化學(xué)習(xí)管理真是要命。
果然還是應(yīng)該趕緊掙錢租房子啊，多長(zhǎng)時(shí)間沒這么沒**的跟姑娘們同宿了啊！
收拾好自己，又跟安恬一起去食堂吃了早飯，林琳終于回到教室，并且有了一早自習(xí)的時(shí)間仔細(xì)想想她的這個(gè)金手指。
林琳首先回憶了一下那個(gè)夢(mèng)境，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)畫面都能清晰的回憶起來。然后又掏出寫大綱的本子，把每一段字跟夢(mèng)中的每一個(gè)畫面相對(duì)應(yīng)。
漸漸地，林琳終于發(fā)現(xiàn)：只有她寫在本子上的片段在夢(mèng)境中有顯示，她沒寫到的，就完全不會(huì)顯示在夢(mèng)中。
比如大綱的開頭她寫的最細(xì)致，所以那個(gè)古城‘門’口的災(zāi)民們就很活靈活現(xiàn)。而大綱后半部分，因?yàn)橹缓?jiǎn)略的寫了寫，夢(mèng)中的畫面就很空泛。甚至一些配角炮灰什么的，因?yàn)楣P下設(shè)定的不夠詳細(xì)，夢(mèng)中呈現(xiàn)的就是個(gè)單薄的人形，只能看出是個(gè)人罷了，什么身份地位服飾‘性’格之類的，只要沒寫就都沒有。
而且通過做了這個(gè)大綱夢(mèng)，林琳還著實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些不足和不妥之處。比如故事情節(jié)有些前后矛盾，比如人物‘性’格的不夠突出，比如很多情節(jié)過于想當(dāng)然，不夠合理，甚至節(jié)奏的把握也‘挺’‘亂’的，整個(gè)大綱夢(mèng)境，真的是缺點(diǎn)多多，若真的作為一個(gè)故事的簡(jiǎn)略概況，它顯然是不足的。
林琳突然有一種明悟，若是自己把這些缺點(diǎn)補(bǔ)足，那么她寫出的文絕對(duì)能提高好幾個(gè)檔次。以往她寫文時(shí)也總能感到各種不足，可有時(shí)改來改去卻好像改的更差了，還不如按照自己想的寫，真的是會(huì)越改越不會(huì)寫。
她剛動(dòng)筆寫文時(shí)，也不是沒想過把所有缺點(diǎn)都改掉的?？烧娴氖歉倪^后特地寫出的文還不如腦‘洞’大開時(shí)寫的文受讀者歡迎，‘弄’得她那段時(shí)間都不知道該怎么寫了。也是經(jīng)歷過煎熬才決定就按自己想的寫，才堅(jiān)持下來的。
其實(shí)并不只是因?yàn)閼卸?，畢竟?duì)自己打算做一生的事業(yè)，林琳是很看重的。只是真的努力卻看不到效果，‘弄’得后來林琳干脆破罐子破摔，打算靠數(shù)量取勝。反正她就不信自己再笨，堅(jiān)持寫個(gè)十年八年的，還提高不了自己的寫作水平。
如今有了這個(gè)金手指，林琳突然發(fā)現(xiàn)事情簡(jiǎn)單了起來。只要她不停修改，一直修改到夢(mèng)境中的畫面足夠吸引人足夠讓她滿意，那么不就相當(dāng)于筆下的故事也讓她寫成功了么？這是多么形象的對(duì)比啊！
林琳嘴角忍不住向上翹了起來，可剛過一瞬卻又耷拉了下來。
話說這個(gè)夢(mèng)能長(zhǎng)長(zhǎng)久久做下去吧？不會(huì)就昨天曇‘花’一現(xiàn)，以后就不出現(xiàn)了吧？
林琳突然意識(shí)到，這個(gè)金手指她還得仔細(xì)研究研究才行，這玩意不像是隨身空間是實(shí)體的，也不像系統(tǒng)什么的，也有個(gè)虛幻的頁面。它完全就是個(gè)夢(mèng)，誰知道睡著了做不做夢(mèng)啊，坑爹??！
而且這個(gè)金手指是不是有什么要求之類的，比如說必須在某個(gè)固定的本子上寫的才會(huì)夢(mèng)到，或是必須用這根筆寫出來才會(huì)夢(mèng)到，還有這夢(mèng)多長(zhǎng)時(shí)間做一回，夢(mèng)中的故事是必須她林琳親自編寫的，還是照抄一些故事什么的，也可以呈現(xiàn)夢(mèng)境……
總之需要研究確定的地方太多，林琳整個(gè)‘精’神都投入這件事中。
試驗(yàn)試驗(yàn)再試驗(yàn)，經(jīng)過小半個(gè)月的多次試驗(yàn)，林琳總結(jié)出了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，為了稱呼方便，她給這個(gè)金手指取了個(gè)名字，叫夢(mèng)授！寓意著通過夢(mèng)境教授她寫文的意思。
至于林琳總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，首先，夢(mèng)授的時(shí)間只有每天晚上睡覺時(shí)，剩下白天的時(shí)間，無論是林琳在課間小睡還是中午午睡，都沒有做夢(mèng)，也就是夢(mèng)授不得。只有在晚上時(shí)，只要白天有寫故事，就絕對(duì)會(huì)做起相應(yīng)的夢(mèng)來。
其次，夢(mèng)授的條件。這個(gè)真的很簡(jiǎn)單，只要是通過林琳寫出的故事，不管是不是她自己想出來的，都能夢(mèng)授出來。比如她自己寫的那個(gè)大綱，就不說了。另外林琳還抄寫了幾次臺(tái)言小片段，在晚上時(shí)也都有夢(mèng)到過。不過夢(mèng)授的，也只有敘述體的故事，像是議論文啦說明文啦之類的，就完全不行了。
至于說固定的本子和筆，也只是林琳嚇唬自己而已。夢(mèng)授并沒有這一說，無論是任一本子任一筆，只要是林琳動(dòng)手寫出來的，就會(huì)夢(mèng)授，跟故事寫出來的途徑無關(guān)。林琳甚至趁著微機(jī)課通過記事本打出來一段故事過，等晚上睡覺后，也成功夢(mèng)授了。
所以連打字都可以夢(mèng)授，足見整個(gè)夢(mèng)授的唯一條件，就是需要林琳把故事用文字呈現(xiàn)出來。當(dāng)然，林琳若是光靠想象的話，那是夢(mèng)不到的。只有把故事呈現(xiàn)出來，無論是在本子上，還是在電腦上，這樣才可以夢(mèng)授。
最后，夢(mèng)中時(shí)間和現(xiàn)實(shí)時(shí)間對(duì)比。這個(gè)林琳曾擔(dān)心過，因?yàn)榻?jīng)過夢(mèng)授出的影像對(duì)比，林琳那篇來種田的大綱已經(jīng)很完善很詳細(xì)了，這個(gè)種田的故事從‘女’主10歲一直寫到‘女’主30歲，這都沒算一些未來版的番外的結(jié)果。整個(gè)故事跨越二十年，即便是大綱，也是很長(zhǎng)的。
林琳生怕她這一夢(mèng)就要好長(zhǎng)時(shí)間才能醒來，結(jié)果無疑是她多慮了。因?yàn)闊o論是多長(zhǎng)的夢(mèng)境，所需的現(xiàn)實(shí)時(shí)間，也只是睡一覺罷了。每次林琳從夢(mèng)中醒來，都是第二天一早六點(diǎn)起‘床’鈴響，絕不多一分也不少一分，‘弄’得林琳日夜顛倒的時(shí)物鐘都輕松調(diào)過來了。
至于晚上幾點(diǎn)入夢(mèng)，就看林琳幾點(diǎn)睡覺了。這個(gè)倒是沒有要求，即便林琳五點(diǎn)睡六點(diǎn)醒，只有一個(gè)小時(shí)時(shí)間，也能把長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)做完了。當(dāng)然，睡眠質(zhì)量完全根據(jù)睡覺時(shí)間長(zhǎng)短來決定，不會(huì)因?yàn)閴?mèng)授而影響睡眠的。
夢(mèng)授異能搞清楚后，林琳也正式開始寫文了。因?yàn)榇缶V有夠詳細(xì)，林琳寫文的速度更快起來。她每天在學(xué)習(xí)之余‘抽’時(shí)間寫文，幾乎一日最少能寫個(gè)兩章，偶爾作業(yè)少時(shí)，能寫個(gè)三章。就這樣，到了兩周一休放假回家之時(shí)，林琳的新文已經(jīng)寫出10章3萬字了。
可此時(shí)的林琳卻不惦記寫文的事了，她坐在回家的公車上，卻有些近鄉(xiāng)情怯。她熟悉的是重生前已長(zhǎng)白發(fā)的老媽，可現(xiàn)在的這個(gè)年輕了十一歲的老媽，她卻有些不敢見了。
二中到林琳家，坐公車也需要兩個(gè)小時(shí)。D市范圍很大，屬于地廣人稀型。林琳家位于D市臥龍鎮(zhèn)，是一個(gè)頗為古樸的小鎮(zhèn)。二中兩個(gè)星期學(xué)生休假一次，此時(shí)正是周五的下午，林琳上完兩節(jié)課坐車回家，臨到家時(shí)，天都快黑了。
走在家鄉(xiāng)未改建的小區(qū)中，林琳忐忑的心突然沉淀下來。她時(shí)不時(shí)的左看右看，嘴里嘀咕著：“這條路還沒修啊，呃，哪年修的來著？我去，快點(diǎn)修吧！到處都是泥坑！……這片還沒蓋樓??！等十一年后想在這臥龍鎮(zhèn)找間平房都難了，哪像現(xiàn)在，竟然還有這么多！……路燈呢路燈呢？烏漆嗎黑的，嚇?biāo)廊肆?！……嘖，咱家樓也沒改建呢！話說好像是11年改建的吧？換了密碼‘門’天然氣管道還給樓房安了頂來著……”
家鄉(xiāng)是林琳最熟悉的地方，而且也是變化最大的地方。一路走來林琳都沒停下嘴過，好像只有把家鄉(xiāng)未來的改變都嘀咕出來，才能證明她重生前的曾經(jīng)似的。
再慢，家也走到了。林琳家此時(shí)只有一座房，不像十一年后，林琳老爸又給林琳買了一個(gè)。她家住在‘花’園小區(qū)，因?yàn)樾^(qū)旁邊就是臥龍鎮(zhèn)的公園，所以被這里的住戶這么命名。林琳家正好就在公園旁邊緊挨的這棟樓上，四層，2號(hào)‘門’。
家里兩室一廳，卻也有70平米左右。‘弄’得無論是臥室還是客廳都寬敞極了。林琳掏出鑰匙進(jìn)了屋，發(fā)現(xiàn)老媽并不在，只有桌上留了張紙條，上面寫著‘樓下小陳找我，一會(huì)回’幾個(gè)字。
林琳吐了吐舌頭，這個(gè)小陳她知道，比老媽小一點(diǎn)，卻‘挺’懦弱的，時(shí)不時(shí)被她婆婆罵上幾次，就‘弄’得成天哭爹喊娘的，最愛找鄰居哭訴幫她壓制婆婆。反正林琳‘挺’煩她，不因?yàn)閯e的，因?yàn)樗類劾绵従拥耐樾模€喜歡裝可憐。
這會(huì)兒她叫老媽，老媽去，等著吧，用不了幾年，她叫誰誰都不去了。等過幾年大家就知道，她婆婆哪有虐待她，只不過老人家節(jié)省一些，偶爾怨她太能‘花’錢什么的，就被她嚷嚷的名聲都臭了，不知道吃了多少虧。
老媽不在，林琳背著書包回到了自己的房間。她的房間跟十一年后變化并不多，只不過少了臺(tái)筆記本電腦，多了臺(tái)臺(tái)式電腦。至于‘床’、柜子、電腦桌什么的，跟十一年后一個(gè)樣。林琳長(zhǎng)出口氣，仰躺在‘床’上，鼻子里聞的是熟悉的家的味道，她真的有一瞬間的沖動(dòng)，不想去上學(xué)了！