“你知道不？洪小勇都被推薦了，聽(tīng)說(shuō)還是武漢工學(xué)院，學(xué)建筑。”看著岑新銳好一會(huì)沒(méi)吱聲，闕仁東不知怎樣是好。但由于憋不住，故此還是提起了一件在他看來(lái)應(yīng)當(dāng)告訴好友的事情。

    “是嗎？”聽(tīng)到闕仁東傳遞的這個(gè)消息，岑新銳先是覺(jué)得不可思議，緊跟著便覺(jué)得不能接受了：他憑什么？別人下鄉(xiāng)他招工，別人修地球他上大學(xué)，且不說(shuō)他是不是工農(nóng)兵，表現(xiàn)優(yōu)不優(yōu)秀，即便在水利局背測(cè)量桿算社會(huì)實(shí)踐，可也不滿兩年啊。什么好處都有他的份，那叫下鄉(xiāng)的知青怎么想？

    想到這里，他于是問(wèn)道：“你這消息確切？”

    “假不了，我表姐夫在縣教育局，參與招生工作。”

    “真要那樣，就太不公平了?！甭?tīng)闕仁東這樣說(shuō)，岑新銳很是不滿了。本來(lái)孫世新為將自己的侄女推出去強(qiáng)行將下鄉(xiāng)知青的名額劃給回鄉(xiāng)知青就已不公，可洪小勇卻還要占盡所有的便宜，這不太過(guò)分了么？偏他媽還要?jiǎng)虞m批判別人，將自己打扮得人模狗樣的，真是惡心死了。普天下都像這些人這樣干，不亂了套嗎？

    “還有一件事，想和你商量一下。”看著他半天沒(méi)有吱聲，闕仁東試探著說(shuō)道。

    “哦，你說(shuō)。”岑新銳聞聲，回過(guò)神來(lái)。

    “這次上學(xué)，公社推薦了我。”

    “這是好事啊?！甭?tīng)著這話，岑新銳很為好友感到高興了，但他很快從對(duì)方眼神中發(fā)現(xiàn)了什么，“你好像不太高興?！?br/>
    “你不知道，分派給我的不是大學(xué)，而是中專，省里的交通學(xué)校?！?br/>
    “那也行啊，總能系統(tǒng)地學(xué)點(diǎn)知識(shí)，”岑新銳寬慰著好友。他體會(huì)得到，在好友心里，別人上大學(xué)，自己卻只能讀中專，難免有點(diǎn)失衡，故此安慰道：“至少，你離開(kāi)巴陵湖了，而且是去讀書，去向不比先前招工走了的那些同學(xué)差?！?br/>
    “你說(shuō)的也是?！标I仁東表示認(rèn)同，但跟著又說(shuō)道：“你知道這樣的好事為什么會(huì)落到我的頭上？”

    “為什么？”岑新銳不解了，心想大隊(duì)不就剩下為數(shù)不多的幾個(gè)知青，不是他走就是她走？更何況闕仁東干活向來(lái)舍得下力，不像麻平那樣偷懶取巧。

    “唉——”闕仁東嘆了口氣，說(shuō)道：“大隊(duì)支部書記說(shuō)，這是特意給‘可以教育好的子女'的名額，他估計(jì)你受不了這種說(shuō)法，便給了我?！蓖Ａ送＃终f(shuō)：“他還要我以這種名義寫一份怎樣和剝削階級(jí)家庭劃清界限的體會(huì)，說(shuō)一定要這個(gè)東西?！?br/>
    什么？聽(tīng)闕仁東這樣說(shuō)，岑新銳大為驚訝且很有點(diǎn)氣憤了：這不是侮辱人嗎？按這種說(shuō)法，目下剩在集體戶的這些知青，天生就有問(wèn)題，只是因?yàn)闆](méi)有壞到不可收拾，還能教育好，方給了一條出路。

    可有人想過(guò)沒(méi)有，這些年輕人比誰(shuí)差了？又壞到哪里了？那些不在這些人之列的人，又好到哪里了，優(yōu)秀到哪里了？遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)羊瓊?cè)A家的洪小勇，在家好吃懶做，在學(xué)校打架斗毆，考試不及格、表現(xiàn)一塌糊，他比誰(shuí)好，比誰(shuí)優(yōu)秀？他才是應(yīng)該嚴(yán)加管教的人。說(shuō)他是可教育好的子女，都高看了他！

    看著岑新銳臉上流露出的分明是惱怒的表情，闕仁東不知如何是好了。說(shuō)實(shí)話，他還是很想上這個(gè)學(xué)的，就是覺(jué)得頂著這個(gè)名義，還叫自己寫體會(huì)，糟踐自己、埋汰父母，心里很難受。按照麻平的說(shuō)法，這就是一張“賣身契”，一份“嗟來(lái)之食”，頂堵心的。

    “哦，你看我，”也許是意識(shí)到闕仁東正在期待自己的看法，而這在很大程度上決定著他今后的命運(yùn)，岑新銳冷靜下來(lái)。他突然想起了自己好像在哪里看到的一句話：“道義上的憤怒，無(wú)論多么合情合理，科學(xué)總不能把它看做根據(jù)，而只能把它看做象征”，故此非常鄭重地對(duì)好友說(shuō)道：“仁東，大隊(duì)書記的話說(shuō)的確實(shí)不中聽(tīng)，但我覺(jué)得學(xué)還是要去上?！?br/>
    “你的意思是——”

    “對(duì)你我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在最重要的是離開(kāi)巴陵湖，既然眼前出現(xiàn)了一個(gè)至為難得的機(jī)會(huì)，而且是讀書這樣的大好事，為什么不抓住它呢？”

    “你能忍受‘可教育好的子女'這種名義？”

    “確實(shí)很難忍受，可不能忍受也得忍受，兩相比較，離開(kāi)農(nóng)村到省城去讀書怎么也比頂著個(gè)不好的名義重要?！?br/>
    “那，我爸我媽知道了會(huì)怎樣想？”

    “我相信他們能理解你的不得已，你也要相信他們是愛(ài)你的，能接受你不得已的選擇?！?br/>
    聽(tīng)他這樣說(shuō)，闕仁東覺(jué)得他說(shuō)的在理，不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “實(shí)在難受，你就想想秦朝末年的韓信吧，只當(dāng)像他一樣受了一場(chǎng)胯下之辱?！?br/>
    可不！到此刻，闕仁東覺(jué)得自己再也不應(yīng)該患得患失了。

    就在此時(shí)，第四節(jié)課下課鈴響了。

    “走，吃飯去。過(guò)后趕快將登記表交給大隊(duì)?！甭劼?tīng)鈴聲響起，岑新銳簡(jiǎn)單收拾了一下書桌上的書籍和草稿紙，并從書桌抽屜里拿出一疊餐券。

    就在他做著這些的時(shí)候，有人敲門。闕仁東望了望岑新銳，見(jiàn)他示意自己開(kāi)門，便走過(guò)去拉開(kāi)虛掩著的房門。隨著門被打開(kāi)，一位手里拿著飯盆勺子的年輕女性站在了他面前。

    “來(lái)客了？”看著身形壯碩、面容憨厚的闕仁東，對(duì)方有點(diǎn)出乎意料了。

    “啊，是同學(xué)?！贬落J回答道。

    “對(duì)不起，打擾你們了?！睂?duì)方似乎不好意思地笑了一下。

    “有事嗎？”看著對(duì)方?jīng)]有走開(kāi)的意思，岑新銳問(wèn)道。

    “沒(méi)有，就是順路——哦，剛才聽(tīng)朱書記說(shuō)，大禮堂山墻拱圈的數(shù)據(jù)最終還是你給算的，真行?。　?br/>
    “沒(méi)有什么，數(shù)理組的很多老師都能做的?！贬落J不在意地說(shuō)道。

    “我就做不到??！”鄒瑩繼續(xù)表達(dá)著自己的欽佩之情，但見(jiàn)得岑新銳似乎不想就這個(gè)話題扯下去，便自己找了個(gè)臺(tái)階：“哦，你們談，我不打擾你們了?！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)身走了。只是臨走之時(shí)，還是回頭看了岑新銳一眼。

    “她是——”望著她婀娜的身形，闕仁東問(wèn)道。

    “在我之前進(jìn)校的外語(yǔ)教師，叫鄒瑩?！贬落J找出一副餐具，倒出暖水瓶?jī)?nèi)的開(kāi)水洗了洗，同著闕仁東一道走出宿舍，當(dāng)鎖上房門的時(shí)候，又補(bǔ)上一句：“武漢大學(xué)的工農(nóng)兵學(xué)員?！?br/>
    “武漢大學(xué)，那可是名校啊，怎么分到鄉(xiāng)村中學(xué)來(lái)了？”闕仁東難以置信了。

    “這誰(shuí)知道？”岑新銳口里漫應(yīng)著。

    “她剛才說(shuō)大禮堂山墻是怎么回事？”闕仁東想到了另一個(gè)問(wèn)題。

    “哦，我們學(xué)校想修建一個(gè)禮堂，可山墻的位置原是個(gè)水塘，全是爛泥，而且很深，建筑隊(duì)的師傅有點(diǎn)為難。我看過(guò)之后，給出了個(gè)主意：基腳修成幾個(gè)跨度適中的拱圈，將墻體建在拱圈上?！?br/>
    “這是個(gè)好主意，避開(kāi)了爛泥，還節(jié)約了材料?！标I仁東稱贊道，隨之又很是佩服地說(shuō)道：“新銳，我就服你這一點(diǎn)，學(xué)了就能用，哪怕是自學(xué)的知識(shí)?！?br/>
    “這有什么，換了你一樣?！贬落J輕描淡寫地說(shuō)道。

    “我可不行?！标I仁東不同意他的這一看法。也就在此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前邊不遠(yuǎn)處，剛才來(lái)的那個(gè)女教師一邊走著，一邊仍在不時(shí)向后張望，便問(wèn)道：“新銳，那個(gè)女教師是不是對(duì)你有點(diǎn)意思??？”

    “可能嗎？”順著闕仁東嘴努的方向看了一眼，岑新銳笑了，“她又不是不知道我們的身份?！?br/>
    “興許有例外呢？”看著鄒瑩的背影，闕仁東的眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)。在他看來(lái)，這個(gè)年輕的女教師可以算是他見(jiàn)到過(guò)的堪稱漂亮的女性了。

    “例外？也許有吧，”岑新銳淡淡地說(shuō)道，“只是，這事在她不會(huì)，在我更不能?！?br/>
    “此話怎講？”闕仁東眼睛仍在望著那女子。

    “雖說(shuō)我們都在教書，可她一個(gè)公辦的，怎么會(huì)看得上我這個(gè)民辦的？如果這樣，她又何必去讀大學(xué)？你是不知道，對(duì)于到巴陵湖中學(xué)來(lái)教書，我聽(tīng)說(shuō)她可是老大不愿意的?！毖I仁東的目光，岑新銳看了看她，說(shuō)道，“至于我吧，說(shuō)老實(shí)話，一天都沒(méi)有打算像上面要求的那樣，‘堅(jiān)持鄉(xiāng)村的偉大勝利'。既然如此，就不會(huì)在農(nóng)村戀愛(ài)成家，哪怕對(duì)方是像她這樣的公辦教師?！蓖Ａ送?，又補(bǔ)上一句：“真要那樣，這輩子就完了?！?br/>
    說(shuō)的也是，闕仁東很贊同他的看法。

    “算了，不說(shuō)這些，填飽肚子要緊?！笨粗搅私坦な程茫落J將勺子交給闕仁東，自己從櫥柜內(nèi)取出原先放在那里的飯盆，然后往打飯打菜的窗口走去。