“好?！?br/>
工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開。
“方丘?！?br/>
辦公室里，陳寅生瞇著眼，神有些復(fù)雜。
現(xiàn)在。
是時候跟方丘做個了結(jié)了。
他知道，按照現(xiàn)在的情況來看，他這個副校長已經(jīng)擋不住對方了。
原本他還以為，方丘會砸了江京發(fā)布通知，取消對方丘的記過和嚴(yán)重警告懲罰。
雖然通知是下來了。
但是，因?yàn)閷W(xué)校不想引起太多關(guān)注的緣故，學(xué)校的通知發(fā)得極其的低調(diào)，不仔細(xì)的在官網(wǎng)上尋找，幾乎找不到。
這樣一來，導(dǎo)致許多人都不知道這個通知的存在。
不過。
身為中醫(yī)學(xué)院的院長，齊開文在開完會的第一時間，就特意打電話給柳菲菲，讓她把這件事告訴方丘。
……
教學(xué)樓。
第一大節(jié)課，下課。
在講臺上講了整整一節(jié)課的方丘，對著同學(xué)門躬身道：“謝謝大家?！?br/>
室內(nèi)室外的所有同學(xué)，立刻鼓掌。
雖說大家都是來看方丘的。
可是，在這一大節(jié)課之后，大家都發(fā)現(xiàn)，方丘講課講得實(shí)在是太好了，一節(jié)課下來，大家都獲益匪淺。
掌聲中。
方丘走下講臺，正準(zhǔn)備換教室去上第二節(jié)課的時候，卻發(fā)現(xiàn)室內(nèi)室外，全都擠滿了人，別說是人了，簡直水泄不通。
無奈。
班長只能給老師打電話。
跟下一節(jié)課的老師說明了情況以后，讓老師來這個教室上課。
“我說，這不行？”
看著這種情況，周小天低著頭，一臉郁悶的說道：“這樣下去，咱們也出不去啊，這要是堵一天的話，可怎么辦，那還不得被餓死？”
孫浩很認(rèn)真的附和點(diǎn)頭。
“那怎么辦？”
朱本正苦笑道。
“我有辦法?！?br/>
孫浩嘿嘿一笑，張口說道：“可以讓老幺尿遁，然后咱們趁機(jī)，溜出去?！?br/>
“這主意好?！?br/>
周小天眼前一亮。
這邊。
因?yàn)槌霾蝗ィ鵁o奈的重新回到坐位上的方丘，聽到三人的對話，頓時無語。
這都是什么破主意！
十分鐘后。
在班長的聯(lián)系下，第二節(jié)課的老師來到。
見到教師外面圍滿了人的盛況，這個老師頓時就被嚇了一跳，花了好大的力氣，才好不容易的擠進(jìn)教室。
這個老師，名叫鄭學(xué)成。
是一名老教授。
快到退休的年紀(jì)了。
進(jìn)入教室。
鄭學(xué)成老師什么也沒問什么也沒說，自顧的準(zhǔn)備著講課的內(nèi)容。
稍許。
鈴聲打響。
開始上課。
跟周仁不一樣，鄭學(xué)成完全沒有讓方丘上臺講課的意思，雖然其他人都非常的想聽方丘講課。
身為老師。
鄭教授自然是知道學(xué)生們的想法的。
但是，他卻并沒有妥協(xié)，反而很，直接滔滔不絕的連續(xù)講了兩節(jié)課，講課的時候全然無視周圍所有人的眼神，仿佛活在自我的世界中一般。
兩節(jié)課后。
一口水沒喝的鄭學(xué)成終于是停了下來。
望著教室里的所有人，坦然說道，“我知道，今天這兩節(jié)課大家都不想聽我講?！?br/>
教室里，學(xué)生們一愣。
齊齊腹誹：“你也知道？”
“我也知道，我講的你們根本沒聽進(jìn)去。”
鄭學(xué)成繼續(xù)開口，說道，“所以，這兩節(jié)課對你們而言，我講的等同于廢話。”
大家暗笑。
你這不很明白嗎？
那還講？
“不過?！?br/>
鄭學(xué)成神情吐痰變得無比鄭重，“這兩節(jié)課于你們而言，內(nèi)容不重要，重要的是我用自己以身示法，在所有人不愿意聽我講的情況下，我依舊講了，而且還講的很盡興！”
“我這么做，不是要告訴你們我不在乎你們的目光，也不在乎你們能學(xué)到多少，而是因?yàn)槲蚁胍陨碜鲃t的教給你們，無論在任何時候都要堅持自己的指責(zé)，不為任何外界因素所動，甚至要明知不可為而為之。”
說到這里，鄭學(xué)成眼神中滿含期待的看著看著現(xiàn)場的所有人說道，“我希望你們畢業(yè)，成為醫(yī)生以后，都能堅守初心，守底線，做一個好醫(yī)生?！?br/>
“今天的課就上到這里?！?br/>
“好，謝謝大家！”
聞言。
方丘心頭一震。
以身示法，如鄭老師所說，講課內(nèi)容不重要了，講課本身是這節(jié)課最重要的。
好老師！
他立刻拍手鼓掌。
在方丘的帶領(lǐng)下，全場掌聲雷動。
“謝謝大家！”
鄭教授最后說道，“也希望你們多學(xué)習(xí)方丘同學(xué)，以后為中醫(yī)爭光添彩，未來中醫(yī)的復(fù)興就靠你們了！加油！”
“加油！”
所有人齊聲大喊道。
內(nèi)心涌起前所未有的信心。
方丘站起來主動為鄭學(xué)成老師開路，從擁擠的教室里生生擠了出去。
剛擠出去，送別鄭老師。
他的手機(jī)突然就響起起來。
掏出來一看，竟然是徐妙林打來的。...看書的朋友，你可以搜搜“”，即可第一時間找到本站哦。