本以為扯開這兄妹兩人就能夠認(rèn)真的去參加比賽，不過可惜的是，對(duì)方貌似很不領(lǐng)情，葉雪美就站在球場(chǎng)外距離中場(chǎng)最近是位置上觀看比賽，別的不說，就論她的平日里那張完美無瑕的笑容，就已經(jīng)足夠讓人心靈震撼了。

    她和葉研不同，沒有冰冷的臉頰，沒有讓人窒息的對(duì)白，沒有那頗為嚇人的氣場(chǎng)，她，是一位能夠讓人安心，又能夠吸引他人的超級(jí)美少女。

    “大家，要加油哦！”這是在人潮之中，葉雪美唯一一句，能夠讓人聽清，又能夠鼓舞人心的一句話。

    第一場(chǎng)比賽開始，或許是李江流認(rèn)為這場(chǎng)比賽并不存在任何的難度，所以開盤給別人搶了個(gè)開場(chǎng)球，之后，對(duì)面的控衛(wèi)打起球來實(shí)在不太規(guī)矩，死命沖進(jìn)籃板，在大家都沒來得及反應(yīng)過來的情況下奪得兩分。

    難以揪正大家懶散開場(chǎng)的態(tài)度，一度被他們殺人越貨般突進(jìn)了十分，在外場(chǎng)所有人都開始不認(rèn)同這個(gè)直接被競(jìng)選上去的隊(duì)伍。

    這倒是激怒了抓球運(yùn)球的李江流，好歹在學(xué)校有著這么高的名譽(yù)，現(xiàn)在卻被罵得狗血淋頭，若是隊(duì)伍在這么懶散下去，他可要直接懟人了！

    “別偷懶，加強(qiáng)防守，給我拼命的干！”

    李江流這句話倒是沒有激起任何人的化學(xué)反應(yīng)，反而是大家投放到李江流眼里的反應(yīng)，那叫一個(gè)尷尬，就好像是在說:“還不是你這家伙浪的?！?br/>
    咽下這口氣的李江流在這短暫是三分鐘來了個(gè)六比零的小高潮，看來自己這些天玩的籃球游戲都給自己有了和很好的提高去突破，比如身體靈巧度和平衡，就是和庫里在天上學(xué)到的，比如在群亂之中和哈登單挑，有著超強(qiáng)的信心和超強(qiáng)的意志力，這都是從其中學(xué)來的。

    完全展露在這里面，令得胖虎和郎平一致詫異。

    “你什么時(shí)候變得這么積極了？”

    “你什么時(shí)候會(huì)搶板加進(jìn)攻了？”

    “你什么時(shí)候可以投籃這么準(zhǔn)了？”

    諸如此類的垃圾問題，讓得李江流好是憤怒。不過還好，開頭的失落讓得中段進(jìn)攻過程當(dāng)中有了挺拔風(fēng)提高，胖虎鎮(zhèn)守籃板，郎平搶籃板，葉研打醬油，這其中打醬油或許是為了讓他上表現(xiàn)不至于太強(qiáng)到后面的競(jìng)選賽有不同凡響的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，畢竟這全場(chǎng)制的比賽，誰先得到五十五分就算誰贏，快的很。

    正因?yàn)槭怯蟹謹(jǐn)?shù)設(shè)限的比賽，所以沒有休息時(shí)間，一直到比賽結(jié)束，大家的體力還是保存的很好的。

    “贏了！”李江流滿是興奮看著這場(chǎng)比賽領(lǐng)先對(duì)手二十分，然后再看看場(chǎng)外一百八十度的超級(jí)轉(zhuǎn)換態(tài)度，這種感覺，久違了。

    休息了十五分鐘，就與葉研的妹妹葉雪美談天談了十五分鐘，這簡(jiǎn)直就是無聊找事做的典范，不過這葉雪美實(shí)在是心靈溝通的好手，每次聊天都能夠得到心靈上的愉悅，或許這就是和美人聊天的不同吧。

    第二場(chǎng)比賽開始了，和上次有著天大上差別，這是高一年級(jí)的隊(duì)伍，而且就在剛才，場(chǎng)面和氣勢(shì)上都超越了李江流隊(duì)一大截。

    “這群家伙的身高還好沒有想象中那么高，看，我現(xiàn)在都有一米七了?！崩罱饔檬峙c葉研比劃，沒想到葉研也在這段期間長(zhǎng)到了一米七，在國內(nèi)，一年級(jí)能夠有一米七，已經(jīng)算是很高的了。

    “對(duì)方平均升身高也就一米七三，兩厘米，不算高，但也不覺得矮，五十分，最多給他們多拿十分唄?！崩善骄谷蝗绱藷o視他們的存在，毫不猶豫的給他們下了訂單。

    開場(chǎng)比賽了，這場(chǎng)比賽固然是最激烈的，畢竟是高一年級(jí)和初一年級(jí)的較量。外頭的反響確實(shí)很大，不過一邊倒的現(xiàn)象也是叢生無數(shù)。

    類似于這初一年級(jí)的怎么可能打得過高一年級(jí)。

    這高一年級(jí)這么高，雖然初一年級(jí)身高也不錯(cuò)，但經(jīng)驗(yàn)還是差一點(diǎn)。

    看個(gè)比賽，何必較真。看看就好，我是來看高一年級(jí)的，初一年級(jí)下加油。

    “天哪，這群家伙能不能不要用安慰話......”李江流一陣腦怒。

    接下來的比賽過程中，李江流的進(jìn)攻貌似受到水泄不通的困擾，看來是上一場(chǎng)比賽上限制，讓得他不得有好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)。

    “傳球?！比~研簡(jiǎn)短的說了句。

    李江流還能怎么樣，傳唄。

    葉研拿到球之后，那陣勢(shì)就不一樣了。單打嘛，總得繞開位置讓進(jìn)攻者和防守者進(jìn)行個(gè)人的較量，對(duì)于這小前鋒葉研，和對(duì)手臂展有些成就的對(duì)手，葉研毫不猶豫的使用背身單打。

    一開頭這么亂來，恐怕大家都心驚膽戰(zhàn)。

    不過還好，這葉研的心理素質(zhì)很高，在一個(gè)轉(zhuǎn)身后的假頭，完美騙過對(duì)手之后來了個(gè)腳步上籃，這腳步上籃很簡(jiǎn)單，只要中軸腳不多，使用靈活的腳變化位置，靠著平日里訓(xùn)練出來的技巧上籃，就是這么簡(jiǎn)單。

    接下來一段時(shí)間，葉研完美詮釋了什么叫做全能。

    籃板。

    突破。

    投籃。

    防守。

    可能是對(duì)手的頭領(lǐng)就是那個(gè)臂展不錯(cuò)小前鋒，但是進(jìn)攻卻屢屢遭到打擊，葉研這段時(shí)間貌似對(duì)防守加強(qiáng)了不少，對(duì)于偷懶和突破的敏感度有所加強(qiáng)，一來就知道要做啥，這還不直接斷了要進(jìn)攻的欲望。

    不過高中年級(jí)的對(duì)手也不是好惹的，對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)卻是老道，在很多可以撿漏，或者是利用身體的晃動(dòng)和一些心理戰(zhàn)術(shù)得分，這是他們的強(qiáng)項(xiàng)，但也不至于太強(qiáng)，或許是葉研太強(qiáng)。

    五十分的比賽，硬生生自己一人得了二十多分。不得了，在場(chǎng)的所有人都被他深深吸引。葉雪美的鼓舞者瞬間就漲了數(shù)倍。

    比賽結(jié)束，歡呼聲不斷。誰贏了，這還用說，當(dāng)然是李江流五人咯。

    沒想到會(huì)輸給初一年級(jí)，這高中一年級(jí)沒臉見人的離去，有的咬牙切齒，有的極度失望，或許大家只要看隊(duì)長(zhǎng)的背影，就可以了解他在隊(duì)友心目中的位置又會(huì)下降不少。

    葉研無疑成為罪魁禍?zhǔn)住?br/>
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