再次看見(jiàn)小溪，蘇小嵐好似又回到了兒時(shí)。她好久都沒(méi)有細(xì)心地看看大自然了！看著雀躍的妹妹，她的心也沒(méi)有那么壓抑了。
這條小溪的上游有些高大的整塊的石頭，溪流被這些石頭分割得像是一個(gè)個(gè)小瀑布。這是蘇小嵐無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。她決定在那里拍些照片。
也許是出于女孩子愛(ài)玩的天性，到了那里，大家都很興奮。于是，相機(jī)在大家手里輪換著拍了又拍。
她們下去的時(shí)候很順利，上來(lái)卻遇到了難題。一塊大大的石頭擋住了她們的去路。但她們還是互相幫助著都上去了。
到蘇小嵐的時(shí)候，剛好是祝小玲站在那里。她伸出手來(lái)拉蘇小嵐。當(dāng)蘇小嵐的手被她緊緊抓住的時(shí)候，小嵐覺(jué)得心里那么暖！她覺(jué)得，這就是有朋友的感覺(jué)。
小溪不大，沒(méi)多久大家都玩膩了。于是大軍又向家里出發(fā)?；氐郊依铮蠹叶荚谛菹㈤e聊。蘇小嵐想去幫媽媽燒晚上的飯，卻被媽媽趕出來(lái)說(shuō)：“今天你生日，多陪陪朋友！”
如果紀(jì)帆在，蘇小嵐說(shuō)不定一刻也不想離開(kāi)他的身邊?？杉o(jì)帆不在，她又實(shí)在找不到話題跟這群女孩子聊天。
當(dāng)她蔫蔫地回到客廳，卻發(fā)現(xiàn)了一件讓她心驚肉跳的事情！
祝小玲的手里，赫然拿著她記錄與紀(jì)帆點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本！她這才想起昨天寫(xiě)完日記后 忘記把日記本收回房間了。
她飛快地跑過(guò)去奪過(guò)日記本。她不知道她們都看到了些什么，只是很想哭。但她不能生氣！因?yàn)檫@是她自己不小心造成的。
她把日記本小心地藏進(jìn)房間，可心里還是很不安。為什么偏偏會(huì)讓祝小玲看到她的日記呢？祝小玲會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)對(duì)紀(jì)帆更加不理不睬？她真的不想因?yàn)樽约憾绊懙郊o(jì)帆！
但，她還沒(méi)走出房間，祝小玲和另外幾個(gè)女孩子就都走了進(jìn)來(lái)。她們都笑問(wèn)著：“你喜歡紀(jì)帆哦？”“你們?cè)谝黄鹆藛?？”“是不是呀？是不是？?br/>
她們這樣的問(wèn)題真的讓蘇小嵐很難過(guò)。但她不能哭！她只能笑著說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有！”然而，祝小玲卻別有深意地笑著說(shuō)：“你不老實(shí)哦！看不出來(lái)嘛！”
別人說(shuō)什么，她都不在意，但她唯獨(dú)很在意祝小玲的想法。因?yàn)樗兰o(jì)帆喜歡祝小玲。但她偏偏最不明白的就是祝小玲的想法！她著急得快要抓狂了！不過(guò)，最慶幸的是紀(jì)帆沒(méi)有來(lái)！否則，不知道會(huì)有多尷尬！
幸好這個(gè)時(shí)候妹妹叫她道：“姐，該去取蛋糕啦！我陪你去。”她又一次很感激有這么好的妹妹！
到了晚上，大家都似乎淡忘了白天的日記，紛紛拿出禮物來(lái)祝福蘇小嵐。祝小玲送的是一個(gè)粉色玻璃做的的水晶玫瑰。這是小嵐最喜歡的禮物。因?yàn)樗X(jué)得，祝小玲還是把她當(dāng)朋友的。
這個(gè)生日，雖說(shuō)有很多人陪，她還是過(guò)得郁郁寡歡。第二天送走了大家后，蘇小嵐就該擔(dān)憂學(xué)校的事情了。
由于她已經(jīng)被省城的學(xué)校錄取，縣上的學(xué)校并沒(méi)有她的檔案。于是，她必須去縣上的學(xué)校里報(bào)名做擇校生。擇校生，一般是指沒(méi)考上高中，出錢買分的那一類人。
媽媽帶著她去報(bào)名之后，便是等待新的錄取通知書(shū)到來(lái)。那天接到班主任通知去拿擇校生錄取通知書(shū)的電話時(shí)，馬老師關(guān)心地問(wèn)：“我記得你考得不錯(cuò)呀！怎么會(huì)成擇校生了？”
小嵐只好把不去省城上學(xué)的話告訴他。老師的疑惑是解開(kāi)了，卻難免覺(jué)得有些惋惜。
在畢業(yè)前的那個(gè)暑假里，他帶著妻子到蘇小嵐家里家訪。雖然蘇小嵐緊張得不知所措，她的父母也不在，但她貼滿一整面墻的獎(jiǎng)狀還是瞬間就吸引了他的注意力。
像這樣的蘇小嵐，絕對(duì)是個(gè)懂事的孩子！雖然她做了擇校生，但因?yàn)槌煽?jī)好，并沒(méi)有多交學(xué)費(fèi)，跟正常錄取的同學(xué)享受一樣的待遇。并且，她被分到了實(shí)驗(yàn)班。
開(kāi)學(xué)的那天，是媽媽送她去的。她走在陌生的校園里，不可抑制地尋找著紀(jì)帆的身影。明知找不到。
在分班的布告欄上看到黎落落與她同班，這是她唯一覺(jué)得開(kāi)心的事情。一轉(zhuǎn)身，她便看見(jiàn)了祝小玲。原來(lái)，祝小玲也沒(méi)有去上重點(diǎn)學(xué)校！
在這個(gè)普通高中里，不可免俗地出現(xiàn)了四個(gè)重點(diǎn)班。兩個(gè)理科，叫做直播班，兩個(gè)文科，叫做實(shí)驗(yàn)班。分班的時(shí)候是按中考的成績(jī)偏向決定的。正好，蘇小嵐喜歡學(xué)文科，她在四班。
她馬上在布告欄上尋找祝小玲的名字。她從一班開(kāi)始找，所幸祝小玲成績(jī)不錯(cuò)，被分在了直播班二班，并沒(méi)有很難找。
擇校生報(bào)到往往比正常錄取的同學(xué)麻煩。在找到負(fù)責(zé)擇校生報(bào)到的老師后，老師看了看她的成績(jī)，微笑著告訴她：“你不用多交錢，在這張紙上簽個(gè)名就可以了?！?br/>
蘇小嵐雖然早知道不用多交錢，但聽(tīng)到這樣的話她還是很開(kāi)心。因?yàn)樗龥](méi)有讓父母背上沉重的負(fù)擔(dān)！她在需要簽名的地方簽過(guò)字之后，老師還溫柔地對(duì)她說(shuō)：“這么好的成績(jī)，怎么不去省城上學(xué)，反跑來(lái)這里當(dāng)擇校生呢？”
是呀！有多少人爭(zhēng)得頭破血流就是想去省城上學(xué)，她偏是反其道而行。她對(duì)老師笑了笑說(shuō)：“不想去唄！”她哪里是不想去？因?yàn)榧o(jì)帆，她想去得不得了！但她不能去。
看到祝小玲也沒(méi)有去，她的心里有了少許“幸災(zāi)樂(lè)禍”的愉快。她明知道這種開(kāi)心很“卑鄙”卻還是沒(méi)辦法阻止這樣的心情。畢竟祝小玲去不去省城上學(xué)又不是她能控制的。
她在想，這樣的日子，是否有同學(xué)會(huì)想起她？其實(shí)，她想的是，紀(jì)帆會(huì)不會(huì)想起她。
因?yàn)樵诎嗽露惶?hào)那天，蘇小嵐左忍右忍還是沒(méi)忍住給紀(jì)帆的爸爸打了個(gè)電話找紀(jì)帆。那是萬(wàn)千日子中很平凡的一個(gè)日子，對(duì)紀(jì)帆來(lái)說(shuō)卻不一定平常。
那是紀(jì)帆到學(xué)校報(bào)到的日子。電話接通的時(shí)候，說(shuō)話的當(dāng)然是紀(jì)帆的爸爸。蘇小嵐的心都跳得快說(shuō)不出話來(lái)了，卻還是說(shuō)出了要找紀(jì)帆的意愿。
紀(jì)帆很驚訝蘇小嵐會(huì)在這個(gè)時(shí)候找他。他說(shuō)：“我今天開(kāi)學(xué)，正在報(bào)到?！碧K小嵐不經(jīng)大腦地就回答道：“我知道！”
紀(jì)帆更加驚奇了！她竟然知道他開(kāi)學(xué)的日期，那她打電話是有什么事嗎？他遲疑地問(wèn)道：“你有什么事嗎？”
“沒(méi)事呀！就是想在你開(kāi)學(xué)這天打個(gè)電話給你！”她故作輕松地說(shuō)著，其實(shí)心里還在說(shuō)：“開(kāi)學(xué)第一天，要面對(duì)的一切都是陌生的。我想著，這個(gè)時(shí)候如果能有個(gè)老朋友的問(wèn)候，一定會(huì)讓不安的情緒很快穩(wěn)定下來(lái)?！?br/>
她不知道紀(jì)帆會(huì)不會(huì)像她一樣很難在短時(shí)間之內(nèi)接受一個(gè)新環(huán)境，至少她是這樣的。她也想站在紀(jì)帆的角度去思考問(wèn)題，可她總是沒(méi)辦法看清紀(jì)帆的想法。所以，她只能按自己的模式去關(guān)心他。
紀(jì)帆聽(tīng)蘇小嵐說(shuō)沒(méi)事，本來(lái)被她弄得有些緊張的心放松了下來(lái)。他對(duì)蘇小嵐說(shuō)：“沒(méi)事就掛了。我還要去交費(fèi)?！碧K小嵐其實(shí)很不想掛電話。因?yàn)橐粧炝穗娫?，她就不知道什么時(shí)候才能再聽(tīng)見(jiàn)紀(jì)帆的聲音了！
但，紀(jì)帆在忙，她不能打擾他。她蔫蔫地說(shuō)了聲“哦，那掛了。”便準(zhǔn)備掛電話。紀(jì)帆接著說(shuō)：“我在xx中學(xué)，你知道的呀！有空給我寫(xiě)信。哦，對(duì)了，我在十班?！?br/>
她不知道紀(jì)帆是隨口說(shuō)說(shuō)還是認(rèn)真的，總之，她信了。掛了電話后，她便在思索怎么給紀(jì)帆寫(xiě)信。
然而，直到今天她已經(jīng)開(kāi)學(xué)，她還是沒(méi)想到怎么寫(xiě)這封信。她想，紀(jì)帆會(huì)不會(huì)像她一樣在開(kāi)學(xué)第一天給她打個(gè)電話？
但她又想到紀(jì)帆已經(jīng)在上學(xué)，他們又都沒(méi)有手機(jī)，再加上紀(jì)帆或許都不知道她今天開(kāi)學(xué)。所以她就“原諒”了紀(jì)帆的忽略。
她覺(jué)得自己的期盼真是越來(lái)越多，越來(lái)越過(guò)分了！但她又沒(méi)辦法阻止自己去胡思亂想。
來(lái)到教室里，黎落落也感嘆著再次遇到的幸運(yùn)。黎落落說(shuō)，她也是擇校生，也是考到了省城不想去上。蘇小嵐不想去詢問(wèn)不去上的具體原因。因?yàn)樗私庥行┦虑閷?shí)屬無(wú)奈。如果真的不想去上，當(dāng)初為什么又會(huì)去填？
她們默認(rèn)了對(duì)方做自己的同桌。卻在同桌的第二天就開(kāi)始吵架。兩個(gè)太相似的人，兩個(gè)太了解的人，經(jīng)常都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤吧？更何況她們都那么倔強(qiáng)。
于是，她們又自愿解除了同桌關(guān)系。迎來(lái)新同桌的同時(shí)也迎來(lái)了軍訓(xùn)。蘇小嵐還是一樣沒(méi)有朋友，孤孤單單的。
盡管黎落落算是她的朋友，卻總覺(jué)得她們的關(guān)系淡淡的。也許，這就是“君子之交淡如水”最好的詮釋吧？
黎落落依然很用功地在讀書(shū)。而蘇小嵐卻依舊沒(méi)有心思去認(rèn)真聽(tīng)課。她的重生，為了愛(ài)。而她的愛(ài)，現(xiàn)在又在哪里？
她下決心一定要寫(xiě)一封信給紀(jì)帆，可好幾天了，信紙上還是只有“最近好嗎？”這幾個(gè)字。渾渾噩噩簡(jiǎn)直被她演繹得淋漓盡致。她根本就沒(méi)有注意到軍訓(xùn)是否辛苦，也沒(méi)有注意到開(kāi)始上課已經(jīng)有幾天。
都說(shuō)好的愛(ài)情會(huì)讓人上進(jìn)，而壞的愛(ài)情會(huì)讓人墮落。蘇小嵐不覺(jué)得自己是遇上了壞的愛(ài)情。因?yàn)樗X(jué)得紀(jì)帆就是最好的，最對(duì)的。
所以，就算紀(jì)帆身在一百公里開(kāi)外的地方，她還是無(wú)怨無(wú)悔地思念著他。就算他不知道。