?阿道夫和亞度尼斯走后，伊格貢以百米沖刺的速度奔回宿舍，迅速洗澡換衣服把自己打理得妥妥的，然后又沖刺到肖受的導(dǎo)師塔，這才調(diào)整呼吸放慢腳步假裝自己一路慢悠悠走過來，還裝模作樣手里拿了一本書去敲肖受導(dǎo)師塔的門，邊敲邊大聲喊：“老師，老師你在嗎？”，確認(rèn)音量達(dá)到讓草地那邊肖受隱約聽到的程度，他又恍然大悟地開口：“老師，你不在家嗎？”

    ——沒辦法，做戲要做全套嘛。行事絕不露馬腳是阿道夫向來的作風(fēng)。

    又在肖受導(dǎo)師塔門前站了一會(huì)，他假裝隨便選了一個(gè)方向，偽裝出“有問題找不到老師的勤奮好學(xué)好孩子”求學(xué)心得不到滿足的沮喪氣場，緩緩出現(xiàn)在肖受的視線中。

    擁有一頭閃亮金發(fā)的騷年出現(xiàn)在草地的邊緣，他衣著整齊，全身看起來有種陽光清爽的感覺，手上拿著一本書，一張陽光燦爛的臉露出沮喪的表情，讓人忍不住想要為他解決煩惱，重回陽光。

    肖受早就隱約聽到伊格貢的聲音，雖然知道自己是反派大BOSS而對(duì)方是遲早要炮灰掉自己的種馬文男主，他還是很欣賞對(duì)方表現(xiàn)出來的認(rèn)真和專注。

    反正阿道夫也沒有硬性規(guī)定肖受不能接觸伊格貢，而且這次是伊格貢自己撞上來，肖受也沒有不聽話離開草地，完全不知道自己正被覬覦的小笨狗向獵人招手。

    “伊格貢，你是來找我的嗎？”過來呀。

    陽光下伊格貢一雙天空般澄澈的蔚藍(lán)眼睛看過來，嘴角露出一個(gè)燦爛的笑容，燦爛得讓人目眩神迷，他邁開長腿，帶著迷人的笑意和專注的眼神走向肖受。

    “哎喲原來伊格貢真正笑起來這么……這么好看啊?！绷硪贿咓煳鹘K于再次釋放出水鏡，一群妹子圍著水鏡興致勃勃地圍觀，“他速度好快啊，明明之前還被辛西婭和黛安娜弄得臟兮兮的……看來用以后用水鏡看他洗澡可操作性不強(qiáng)啊。”

    喂妹子你們的節(jié)操呢！

    一群妹子正捧臉準(zhǔn)備看后續(xù)，忽然水鏡鏡面又開始波蕩不安，看不清里面的人影。眾妹子帶著看八卦被阻礙的濃重怨念齊刷刷看向水鏡釋放者黛西：“怎么回事？”

    黛西皺著眉頭又是念咒語又是檢查魔力波動(dòng)，最后挫敗地垂下肩膀：“我也不知道……”

    “難道是因?yàn)樯洗伪粊喍饶崴箤?dǎo)師破壞了，所以現(xiàn)在又出現(xiàn)故障了嗎？”艾娃推測道，桃樂絲立即反駁：“黛西的魔法又不是你們煉金師那些矜貴的作品，怎么可能因?yàn)檫@種原因出現(xiàn)問題，那是水鏡啊水鏡啊?！?br/>
    黛西：“……”都是我學(xué)藝不精都是我學(xué)藝不精，和姐妹們生活在同一片天空下，腳踏同一塊土地，我真是太慚愧了嚶嚶嚶嚶。

    一群妹子安慰沮喪失落的黛西：“沒關(guān)系的，雖然我們看不到，但是施蓮娜她們不是還在現(xiàn)場嗎？至少我們還是可以聽她們描述嘛?！?br/>
    “應(yīng)該出現(xiàn)在現(xiàn)場”的施蓮娜和愛麗絲、辛西婭雙眼放光地出現(xiàn)。

    眾妹子：“……”喂你們不是應(yīng)該在現(xiàn)場看伊格貢和肖受導(dǎo)師的互動(dòng)嘛。

    施蓮娜無視掉姐妹們幽怨的眼神，和愛麗絲、辛西婭三個(gè)人每個(gè)人拽著兩個(gè)就往教學(xué)樓方向跑：“剛剛我們看到兩個(gè)沒見過的男生，一個(gè)黑頭發(fā)金色眼睛，一個(gè)藍(lán)頭發(fā)藍(lán)眼睛，他們走在一起好養(yǎng)眼好養(yǎng)眼！快點(diǎn)去看不然他們走了就看不到了！”

    黛西：“……”喂那我們不看伊格貢和肖受導(dǎo)師了？或者亞度尼斯導(dǎo)師和阿道夫？

    ……

    草地那邊伊格貢已經(jīng)坐在原先阿道夫的那張?zhí)僖紊?，他攤開書，露出書上密密麻麻的筆記，看似專心地向肖受詢問問題，一只手卻隔著布料撫摸褲袋里的一小袋火系晶石。

    ——聽克拉克說隨身攜帶一小袋火系三眼獸的晶石可以干擾水鏡，不知道成功沒有？

    他轉(zhuǎn)念一想，露出一個(gè)笑容，就算沒有成功，施蓮娜她們看到布吉島和皮埃斯還是會(huì)忍不住湊過去看的吧？他怎么可能真的讓施蓮娜她們?nèi)虈^自己和肖受的互動(dòng)呢。

    叮！系統(tǒng)檢查到伊格貢產(chǎn)生了不屬于劇本設(shè)定的屬性，請(qǐng)迅速回歸“陽光健氣攻“的角色狀態(tài)，以免人物性格崩壞導(dǎo)致劇情崩潰！

    “老師，你什么時(shí)候教我魔法？”問了幾個(gè)有水平的問題，伊格貢收起特制道具“完美展現(xiàn)好學(xué)生勤奮一面的魔法書”，一雙眼睛真誠地看向肖受。

    肖受被這樣信賴的眼神看得十分心虛，到現(xiàn)在為止作為伊格貢的導(dǎo)師他連最基本的冥想都沒有教給對(duì)方，總是搪塞對(duì)方讓去看魔法書，他不由得微微側(cè)過頭，露出微紅的耳朵，檢討自己的不負(fù)責(zé)任。

    ——歧視種馬文男主是不對(duì)的，因?yàn)槠娖缫曇粮褙曔@樣認(rèn)真真誠的種馬文男主更是不對(duì)的，怎么可以因?yàn)橹澳切┓N馬男糟糕的表現(xiàn)武斷認(rèn)為伊格貢一定不認(rèn)真不真誠呢？

    你看！到現(xiàn)在為止出狀況的都是自己，人家伊格貢可是一直認(rèn)認(rèn)真真，前不久還因?yàn)閯∏樨?fù)傷在醫(yī)療室待了半個(gè)月，伊格貢他這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我怎么可以因?yàn)槠姾推缫暫雎缘羲拿篮闷焚|(zhì)呢。

    “咳咳，既然這些書你都看完了……”肖受腦海里千轉(zhuǎn)百回，很快做了決定，反正他現(xiàn)在也摸清了這個(gè)世界修行魔法使用魔法的方法，不如……“你什么時(shí)候有空，來導(dǎo)師塔我教你最基礎(chǔ)的魔法感應(yīng)和冥想吧?！?br/>
    “真的嗎？”伊格貢露出欣喜的表情。“我現(xiàn)在就有空?！?br/>
    肖受：

    “對(duì)了老師，我可以喝掉桌子上的兩瓶牛奶嗎？”這個(gè)時(shí)候伊格貢忽然開口，他露出有些不好意思的表情，“今天早上我急沖沖過來找你，到現(xiàn)在都沒有吃早餐……”

    “當(dāng)然老師如果你也沒有吃的話……”他無視掉桌子上的點(diǎn)心，“不知道你介不介意吃我做的早餐？”

    “兩瓶都給你！”肖受臉上露出大大的笑容，“走吧，現(xiàn)在就去導(dǎo)師塔，我教你魔法！”

    剛好教到中午還沒教完，就可以拐帶伊格貢的午餐了，肖受想。

    剛好教到中午還沒教完，就可以拐帶肖受一起吃午餐了，伊格貢想。

    兩個(gè)人對(duì)視一眼，都露出了笑容。

    作者有話要說：“老師，你什么時(shí)候教我魔法”神馬的……

    總想到《少林寺》里的臺(tái)詞：“師傅！你什么時(shí)候教我武功！”

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    順便，其實(shí)你們可以去作者專欄收藏晴朗的求包養(yǎng)！

    阿道夫和亞度尼斯走后，伊格貢以百米沖刺的速度奔回宿舍，迅速洗澡換衣服把自己打理得妥妥的，然后又沖刺到肖受的導(dǎo)師塔，這才調(diào)整呼吸放慢腳步假裝自己一路慢悠悠走過來，還裝模作樣手里拿了一本書去敲肖受導(dǎo)師塔的門，邊敲邊大聲喊：“老師，老師你在嗎？”，確認(rèn)音量達(dá)到讓草地那邊肖受隱約聽到的程度，他又恍然大悟地開口：“老師，你不在家嗎？”

    ——沒辦法，做戲要做全套嘛。行事絕不露馬腳是阿道夫向來的作風(fēng)。

    又在肖受導(dǎo)師塔門前站了一會(huì)，他假裝隨便選了一個(gè)方向，偽裝出“有問題找不到老師的勤奮好學(xué)好孩子”求學(xué)心得不到滿足的沮喪氣場，緩緩出現(xiàn)在肖受的視線中。

    擁有一頭閃亮金發(fā)的騷年出現(xiàn)在草地的邊緣，他衣著整齊，全身看起來有種陽光清爽的感覺，手上拿著一本書，一張陽光燦爛的臉露出沮喪的表情，讓人忍不住想要為他解決煩惱，重回陽光。

    肖受早就隱約聽到伊格貢的聲音，雖然知道自己是反派大BOSS而對(duì)方是遲早要炮灰掉自己的種馬文男主，他還是很欣賞對(duì)方表現(xiàn)出來的認(rèn)真和專注。

    反正阿道夫也沒有硬性規(guī)定肖受不能接觸伊格貢，而且這次是伊格貢自己撞上來，肖受也沒有不聽話離開草地，完全不知道自己正被覬覦的小笨狗向獵人招手。

    “伊格貢，你是來找我的嗎？”過來呀。

    陽光下伊格貢一雙天空般澄澈的蔚藍(lán)眼睛看過來，嘴角露出一個(gè)燦爛的笑容，燦爛得讓人目眩神迷，他邁開長腿，帶著迷人的笑意和專注的眼神走向肖受。

    “哎喲原來伊格貢真正笑起來這么……這么好看啊?！绷硪贿咓煳鹘K于再次釋放出水鏡，一群妹子圍著水鏡興致勃勃地圍觀，“他速度好快啊，明明之前還被辛西婭和黛安娜弄得臟兮兮的……看來用以后用水鏡看他洗澡可操作性不強(qiáng)啊?！?br/>
    喂妹子你們的節(jié)操呢！

    一群妹子正捧臉準(zhǔn)備看后續(xù)，忽然水鏡鏡面又開始波蕩不安，看不清里面的人影。眾妹子帶著看八卦被阻礙的濃重怨念齊刷刷看向水鏡釋放者黛西：“怎么回事？”

    黛西皺著眉頭又是念咒語又是檢查魔力波動(dòng)，最后挫敗地垂下肩膀：“我也不知道……”

    “難道是因?yàn)樯洗伪粊喍饶崴箤?dǎo)師破壞了，所以現(xiàn)在又出現(xiàn)故障了嗎？”艾娃推測道，桃樂絲立即反駁：“黛西的魔法又不是你們煉金師那些矜貴的作品，怎么可能因?yàn)檫@種原因出現(xiàn)問題，那是水鏡啊水鏡啊?！?br/>
    黛西：“……”都是我學(xué)藝不精都是我學(xué)藝不精，和姐妹們生活在同一片天空下，腳踏同一塊土地，我真是太慚愧了嚶嚶嚶嚶。

    一群妹子安慰沮喪失落的黛西：“沒關(guān)系的，雖然我們看不到，但是施蓮娜她們不是還在現(xiàn)場嗎？至少我們還是可以聽她們描述嘛?！?br/>
    “應(yīng)該出現(xiàn)在現(xiàn)場”的施蓮娜和愛麗絲、辛西婭雙眼放光地出現(xiàn)。

    眾妹子：“……”喂你們不是應(yīng)該在現(xiàn)場看伊格貢和肖受導(dǎo)師的互動(dòng)嘛。

    施蓮娜無視掉姐妹們幽怨的眼神，和愛麗絲、辛西婭三個(gè)人每個(gè)人拽著兩個(gè)就往教學(xué)樓方向跑：“剛剛我們看到兩個(gè)沒見過的男生，一個(gè)黑頭發(fā)金色眼睛，一個(gè)藍(lán)頭發(fā)藍(lán)眼睛，他們走在一起好養(yǎng)眼好養(yǎng)眼！快點(diǎn)去看不然他們走了就看不到了！”

    黛西：“……”喂那我們不看伊格貢和肖受導(dǎo)師了？或者亞度尼斯導(dǎo)師和阿道夫？

    ……

    草地那邊伊格貢已經(jīng)坐在原先阿道夫的那張?zhí)僖紊?，他攤開書，露出書上密密麻麻的筆記，看似專心地向肖受詢問問題，一只手卻隔著布料撫摸褲袋里的一小袋火系晶石。

    ——聽克拉克說隨身攜帶一小袋火系三眼獸的晶石可以干擾水鏡，不知道成功沒有？

    他轉(zhuǎn)念一想，露出一個(gè)笑容，就算沒有成功，施蓮娜她們看到布吉島和皮埃斯還是會(huì)忍不住湊過去看的吧？他怎么可能真的讓施蓮娜她們?nèi)虈^自己和肖受的互動(dòng)呢。

    叮！系統(tǒng)檢查到伊格貢產(chǎn)生了不屬于劇本設(shè)定的屬性，請(qǐng)迅速回歸“陽光健氣攻“的角色狀態(tài)，以免人物性格崩壞導(dǎo)致劇情崩潰！

    “老師，你什么時(shí)候教我魔法？”問了幾個(gè)有水平的問題，伊格貢收起特制道具“完美展現(xiàn)好學(xué)生勤奮一面的魔法書”，一雙眼睛真誠地看向肖受。

    肖受被這樣信賴的眼神看得十分心虛，到現(xiàn)在為止作為伊格貢的導(dǎo)師他連最基本的冥想都沒有教給對(duì)方，總是搪塞對(duì)方讓去看魔法書，他不由得微微側(cè)過頭，露出微紅的耳朵，檢討自己的不負(fù)責(zé)任。

    ——歧視種馬文男主是不對(duì)的，因?yàn)槠娖缫曇粮褙曔@樣認(rèn)真真誠的種馬文男主更是不對(duì)的，怎么可以因?yàn)橹澳切┓N馬男糟糕的表現(xiàn)武斷認(rèn)為伊格貢一定不認(rèn)真不真誠呢？

    你看！到現(xiàn)在為止出狀況的都是自己，人家伊格貢可是一直認(rèn)認(rèn)真真，前不久還因?yàn)閯∏樨?fù)傷在醫(yī)療室待了半個(gè)月，伊格貢他這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，我怎么可以因?yàn)槠姾推缫暫雎缘羲拿篮闷焚|(zhì)呢。

    “咳咳，既然這些書你都看完了……”肖受腦海里千轉(zhuǎn)百回，很快做了決定，反正他現(xiàn)在也摸清了這個(gè)世界修行魔法使用魔法的方法，不如……“你什么時(shí)候有空，來導(dǎo)師塔我教你最基礎(chǔ)的魔法感應(yīng)和冥想吧。”

    “真的嗎？”伊格貢露出欣喜的表情?！拔椰F(xiàn)在就有空?！?br/>
    肖受：

    “對(duì)了老師，我可以喝掉桌子上的兩瓶牛奶嗎？”這個(gè)時(shí)候伊格貢忽然開口，他露出有些不好意思的表情，“今天早上我急沖沖過來找你，到現(xiàn)在都沒有吃早餐……”

    “當(dāng)然老師如果你也沒有吃的話……”他無視掉桌子上的點(diǎn)心，“不知道你介不介意吃我做的早餐？”

    “兩瓶都給你！”肖受臉上露出大大的笑容，“走吧，現(xiàn)在就去導(dǎo)師塔，我教你魔法！”

    剛好教到中午還沒教完，就可以拐帶伊格貢的午餐了，肖受想。

    剛好教到中午還沒教完，就可以拐帶肖受一起吃午餐了，伊格貢想。

    兩個(gè)人對(duì)視一眼，都露出了笑容。

    作者有話要說：“老師，你什么時(shí)候教我魔法”神馬的……

    總想到《少林寺》里的臺(tái)詞：“師傅！你什么時(shí)候教我武功！”

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