此時(shí)，夏國(guó)直播間中。

    江哲在偌大的包廂自助廳中大口朵頤著桌面上的山珍海味。

    他主要目的是找個(gè)合適，安逸的地方，揣測(cè)規(guī)則并分析規(guī)則，吃飯則是臨時(shí)起意。

    隨著面前二三十道菜的收尾，江哲摘下了圍在脖前的白巾，然后拿起白巾擦了擦嘴，而后拿起桌上的藍(lán)瓶汽水，一口喝光，直到一個(gè)飽嗝呼出才滿足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “謝謝，始皇的招待！”

    就在這時(shí)，木門(mén)被推開(kāi)，走來(lái)名黑裝服務(wù)員，服務(wù)員手中端著一盆烤牛大腿。

    見(jiàn)狀，江哲抬手制止，“已經(jīng)吃完了，不用上菜了?！?br/>
    服務(wù)員望著干干凈凈的桌面，頓時(shí)目瞪口呆，暗暗心想：“二三十道菜，起碼一百多斤重，他一個(gè)人吃了一百多斤重的菜。我靠，這個(gè)家伙到底誰(shuí)啊，胃是黑洞嗎？”

    接著服務(wù)員轉(zhuǎn)身離開(kāi)了包廂，跟前臺(tái)吩咐無(wú)需再上菜。

    江哲朝外喊了一句：“給我拿紙與筆過(guò)來(lái)?！?br/>
    “知道了！”

    沒(méi)過(guò)多久，那服務(wù)員拿著黑色小本與一支黑色圓珠筆走了進(jìn)來(lái)，遞給了江哲，“先生，還有用得到我的嗎？”

    江哲想了想，打趣的問(wèn)了句：“你什么學(xué)歷？”

    那男服務(wù)員回應(yīng)：“大學(xué)士。”

    “大學(xué)生？”

    “嗯，也算是大學(xué)生，比大學(xué)生聰明點(diǎn)?！?br/>
    “比大學(xué)生聰明點(diǎn)，你還來(lái)干服務(wù)員？”

    結(jié)果那服務(wù)員一臉疑惑地看著江哲，“這個(gè)職業(yè)可是歸皇族管轄的，這個(gè)產(chǎn)業(yè)也是皇族的。”

    聽(tīng)到這話，江哲臉上閃過(guò)微妙的表情，該世界的服務(wù)員，相當(dāng)于自己世界的公務(wù)員，鐵飯碗。

    他好奇地問(wèn)了句：“你對(duì)時(shí)間的引導(dǎo)悖論與宿命定論，怎么看？”

    那服務(wù)員露出趣味的表情，回應(yīng)：“這位先生，你是想跟我一較高下嗎，理科上？”

    江哲輕輕點(diǎn)頭，“算是，閑來(lái)無(wú)聊，找人說(shuō)說(shuō)話?！?br/>
    服務(wù)員見(jiàn)江哲是理科生，便不客氣地坐在了旁邊，面露挑戰(zhàn)性的笑容望著江哲，“Ok，我陪您。請(qǐng)問(wèn)題目是什么？”

    江哲心念一動(dòng)，查看規(guī)則。

    【規(guī)則一...】

    【規(guī)則二：這盒長(zhǎng)生不老藥究竟是哪來(lái)的？】

    【規(guī)則三：這盒藥為什么從1顆變成了2顆？】

    隨后他睜開(kāi)眼，說(shuō)出了題目：“我們就探討當(dāng)今的始皇帝的長(zhǎng)生不老藥的難題?！?br/>
    那長(zhǎng)相俊秀的男服務(wù)員一臉愕然，隨即恍然大悟，“哈哈哈，這個(gè)難題，是我們大秦帝國(guó)火了2000年的難題，任憑是誰(shuí)，都難以給出真相。兄弟，我知道你想問(wèn)什么。”

    江哲好奇地問(wèn)：“你知道？”

    那服務(wù)員連忙點(diǎn)頭：“是的，網(wǎng)絡(luò)上全是這些問(wèn)題，至今為止都沒(méi)有確切的回答。你想問(wèn)的是——始皇帝在現(xiàn)代給了一個(gè)能穿越時(shí)空的大神長(zhǎng)生不老藥，據(jù)我所知，始皇帝給那穿越時(shí)空之士一顆長(zhǎng)生不老藥。然后那穿越之人回到了古代2000年前的秦朝，穿越人士發(fā)現(xiàn)盒子里竟然出現(xiàn)了兩顆丹藥，對(duì)否？”

    江哲眉頭一挑，面露意外地說(shuō)：“完全正確，你說(shuō)說(shuō)看，長(zhǎng)生不老藥為何變成了2顆，還有這長(zhǎng)生不老藥從何而來(lái)？”

    那服務(wù)員微笑著解釋：

    “長(zhǎng)生不老藥究竟是哪來(lái)的，是人為的，還是自然生成的?！?br/>
    “關(guān)于這一點(diǎn)，值得深思，目前依舊沒(méi)有定論?！?br/>
    “我們現(xiàn)在假設(shè)，就是你，這位先生，你是那位時(shí)空穿梭者，可好？”

    江哲點(diǎn)頭，“沒(méi)有問(wèn)題。”

    接著江哲在紙上，寫(xiě)上了那兩條規(guī)則，遞給服務(wù)員瀏覽。

    那服務(wù)員接過(guò)，瀏覽后，開(kāi)口解釋：

    “你穿越到這個(gè)時(shí)代，這時(shí)候你是不認(rèn)識(shí)始皇帝的，我們管他叫‘神秘大叔’，然后那大叔給了你一顆丹藥，接著你開(kāi)始穿越時(shí)空回到秦朝，這時(shí)候你的檀木盒里卻突兀的變成了兩顆丹藥。”

    “我先說(shuō)目前的主流說(shuō)法：時(shí)間是線性的，凡事都有個(gè)先后?！?br/>
    “倘若時(shí)間是線性的，表明時(shí)間從一個(gè)方向移動(dòng)，從過(guò)去到現(xiàn)在再到未來(lái)?！?br/>
    “它意味著事件是固定在時(shí)間軸上的，無(wú)論發(fā)生什么都不能改變或改變；事情一旦做了，就無(wú)法挽回了?！?br/>
    “這個(gè)模型還表明，歷史遵循一個(gè)有序的進(jìn)程，由自然法則或過(guò)程決定的事件之間存在因果關(guān)系。進(jìn)步的概念也深深植根于線性模型，因?yàn)樗馕吨?，如果某些條件保持不變，社會(huì)將隨著時(shí)間繼續(xù)前進(jìn)。

    “不過(guò)，世界中出現(xiàn)了一個(gè)可以穿梭時(shí)空之人，那么便可以暫定忽略掉【線性時(shí)間】的關(guān)鍵詞?！?br/>
    “接下來(lái)便是。”

    “秦朝——是過(guò)去。今天——是現(xiàn)在，明天——是未來(lái)?！?br/>
    “在線性時(shí)間的說(shuō)法下，我們開(kāi)始往下推?！?br/>
    “一件事有始有終，那么便是起點(diǎn)、發(fā)展、終點(diǎn)?！?br/>
    “起點(diǎn)是：先生您穿越到我們今天，即現(xiàn)在?！?br/>
    “在您抵達(dá)的瞬間，神秘大叔，不說(shuō)那大叔了，那位大叔就是活了兩千年的始皇，他把他手中的檀木盒交給了你，盒子內(nèi)有一顆丹藥，這個(gè)時(shí)候你看見(jiàn)的是一顆丹藥。然后你問(wèn)始皇帝這是什么，而后始皇帝他說(shuō)是秦朝時(shí)，一位仙人給他的，Ok，此刻，因果中的【因】已種下，接下來(lái)你會(huì)遭遇始皇帝口中的一切，然后成為始皇口中的【仙人】。”

    “于此，起點(diǎn)結(jié)束，進(jìn)入【發(fā)展】?！?br/>
    “【發(fā)展】：便可得知，皇帝在2000年前的秦朝，即您穿越回過(guò)去的時(shí)候，交給了秦始皇這個(gè)兩顆丹藥的檀木盒，而后你確切地叮囑過(guò)秦始皇，要把這顆丹藥交給你。然后在你離開(kāi)后，秦始皇吃了其中一顆丹藥，保存了一顆?！?br/>
    “于此，發(fā)展結(jié)束，進(jìn)入【終點(diǎn)】?！?br/>
    “【終點(diǎn)】：2000年后，即今日，也即終點(diǎn)，秦始皇把那顆還剩下一顆長(zhǎng)生不老藥的丹藥遞給了的手上，【果】：在始皇帝把那長(zhǎng)生不老藥交給你后便成了【果】，再然后你與始皇帝交談，始皇帝又說(shuō)這長(zhǎng)生不老藥是2000年前我們大秦創(chuàng)建初期時(shí)一位仙人贈(zèng)予他的，Ok，此刻，因果中的【因】再度種下，然后你開(kāi)始了穿越時(shí)空，回到了2000年前的秦朝?！?br/>
    “其實(shí)從這里，你便能發(fā)現(xiàn)，線性的時(shí)間內(nèi)，實(shí)際上是一個(gè)永無(wú)止境的循環(huán)，生生不息的循環(huán)，不管如何解答都沒(méi)辦法給出確切的答案，甚至完全無(wú)法解釋丹藥為何增加一顆，也無(wú)法解釋丹藥究竟是從何而來(lái)。”

    江哲默默點(diǎn)頭，面露趣意地看著服務(wù)員，“大秦的人，很聰明！”

    那服務(wù)員不在意地繼續(xù)解釋：

    “那么丹藥，來(lái)自哪里，是始皇帝制作的嗎，不是。”

    “那么丹藥，來(lái)自哪里，是你制作的嗎，不是?！?br/>
    “既然都不是，那么線性的時(shí)間線，自然而然無(wú)法解答這個(gè)【引導(dǎo)悖論】。”

    聽(tīng)聞全部，江哲面露贊賞地望著服務(wù)員，“嗯，你看得很通透，水平不低！”

    那服務(wù)員慫了慫肩，“小問(wèn)題而已?！?br/>
    看見(jiàn)這幕，直播間的彈幕止不住的如潮水般洶涌爆發(fā)。

    “這個(gè)服務(wù)員小哥好牛！”

    “其實(shí)不是他牛，而是他能把一件事說(shuō)清楚，讓人感覺(jué)到牛?！?br/>
    “對(duì)，其實(shí)放初中生來(lái)解釋，他也能說(shuō)得頭頭是道，關(guān)鍵是解不出來(lái)?！?br/>
    “聽(tīng)完服務(wù)員帥哥的解釋，再看江先生的表現(xiàn)，恐怕線性時(shí)間線，確實(shí)解答不出來(lái)?！?br/>
    “...”

    專家組中，專家們面面相覷，紛紛點(diǎn)頭附和。

    他們剛才也討論過(guò)長(zhǎng)生不老藥究竟從而來(lái)！

    可不論如何討論，也無(wú)法在線性的時(shí)間線內(nèi)解答而出。

    但蘇成有一個(gè)說(shuō)法：【平行宇宙】。

    這個(gè)說(shuō)法被拋出后，便遭到了劉雨欣的反駁。

    劉雨欣說(shuō)，一旦說(shuō)出平行宇宙，或許可以通關(guān)，但會(huì)高概率評(píng)分不合格，畢竟【平行宇宙】根本不符合13星副本內(nèi)的第四關(guān)卡悖論。

    于此，專家們也沒(méi)有再深入探討，而是靜靜望著大熒幕，仔細(xì)聆聽(tīng)。

    江哲看著服務(wù)員小哥，又問(wèn)：“既然你說(shuō)線性時(shí)間無(wú)法解答，那么定然還有第二種說(shuō)法吧？”

    服務(wù)員小哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口解釋：“第二種說(shuō)法是：環(huán)形時(shí)空?！?/P>