晚飯后，世界徹底陷入黑暗，朱小粉點(diǎn)燃了火把，朱強(qiáng)用大石門將洞口虛虛堵上，夫婦倆帶著三個(gè)孩子往山洞里頭走，準(zhǔn)備休息了。
朱圓圓被朱大哥抱在懷里，乖巧的東張西望，打量著山洞內(nèi)部的樣子。
其實(shí)就是個(gè)普通的山洞，上面挖得很平整，因?yàn)樵S久沒(méi)下雨，天氣又比較熱，墻壁很干燥，并不會(huì)潮濕。
山洞雖然只有一間，卻并非一家子擠成團(tuán)睡枯枝上，而是把大小差不多的粗木頭栽成排，隔出個(gè)小臥室來(lái)。
朱大哥、二哥睡在外間，阿爹阿娘帶著小崽崽睡里間。
這大熱天的也不需要睡床，化為獸形直接往地上躺，方便得很。
朱家其他人都習(xí)慣了，躺下沒(méi)多久就響起此起彼伏的鼾聲，也就朱圓圓睜著眼睛睡不著。
哪怕有原主的記憶，她還是不習(xí)慣睡泥土地。
統(tǒng)子的機(jī)械音再次亂入，“距離宿主接取任務(wù)已過(guò)去一小時(shí)三十三分，是否進(jìn)入虛擬教室？”
“別鬧，”朱圓圓默念，“我睡在阿爹阿娘中間，突然消失被發(fā)現(xiàn)了咋辦？”
“宿主不用擔(dān)心，”統(tǒng)子淡定回答，“虛擬教室只能用意識(shí)體進(jìn)入，身體依舊在外界，呈現(xiàn)熟睡狀態(tài)?！?br/>
如此貼心，朱圓圓都不好意思拒絕了，只能答應(yīng)，“行，那就進(jìn)去吧?！?br/>
她也想看看幼崽系統(tǒng)會(huì)教些什么東西。
就在朱圓圓答應(yīng)的瞬間，人形意識(shí)體出現(xiàn)在一間干凈整潔的小教室內(nèi)，里頭只有一套桌椅，正對(duì)著亮著的虛擬屏。
“咦，連講臺(tái)都沒(méi)有么？”
朱圓圓好奇的四處打量著，視線最終定格在虛擬屏幕展示的一行字上——星際幼崽教育。
叮鈴鈴，清脆的鈴聲響過(guò)三遍后，虛擬屏上的六個(gè)大字消失不見(jiàn)，一名穿著黑色小西裝的小正太板著臉走進(jìn)來(lái)，“上課了，趕緊坐好?！?br/>
聲音有點(diǎn)耳熟，朱圓圓如是想著，乖巧走到桌子邊拉開(kāi)椅子坐下。
等等，她想起來(lái)了，那道聲音也是統(tǒng)子的，當(dāng)時(shí)好像被她氣得不輕，忘記維持難聽(tīng)的機(jī)械音了。
嘖，原來(lái)統(tǒng)子就是負(fù)責(zé)講課的老師，這倒是個(gè)好消息。
來(lái)到陌生地方的那點(diǎn)子拘束感消失不見(jiàn)，朱圓圓積極的舉高小手，“統(tǒng)子，第一節(jié)課講什么，是不是該先來(lái)個(gè)自我介紹?！?br/>
小正太強(qiáng)忍住翻白眼的沖動(dòng)道，“用不著，我這里有你前世今生所有的資料，還有，在教室里請(qǐng)稱呼我老師?！?br/>
“可你看起來(lái)好小，”朱圓圓苦惱極了，“我喊不出口，要不你換個(gè)形象？”
統(tǒng)子倒是想以大人的虛擬形象出現(xiàn)，奈何幼崽學(xué)習(xí)系統(tǒng)打著與幼崽共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的旗號(hào)，要求它們這些系統(tǒng)的虛擬形象不得大于宿主。
可以說(shuō)是很過(guò)分了！
“咳咳，課堂上不許說(shuō)廢話，”統(tǒng)子嚴(yán)厲道，“現(xiàn)在開(kāi)始上課，第一課，星際發(fā)展史?！?br/>
朱圓圓舉手，“我有問(wèn)題。”
統(tǒng)子黑著臉吐出一個(gè)字，“說(shuō)?！?br/>
“為什么我要學(xué)星際發(fā)展史，”朱圓圓發(fā)出靈魂拷問(wèn)，“這里不是獸人世界嗎？”
“阿這～”統(tǒng)子愣住了，眼中飛速閃過(guò)一串串?dāng)?shù)字，等到數(shù)字定格才道，“我需要重新收集信息，這堂課改為體術(shù)課?！?br/>
朱圓圓，“……”有種不妙的感覺(jué)。
所謂體術(shù)課，說(shuō)白了就是武術(shù)課，朱圓圓成功走出虛擬教室，來(lái)到了虛擬操場(chǎng)。
統(tǒng)子一板一眼道，“鍛煉身體從跑步開(kāi)始，你年紀(jì)還小，先跑個(gè)五圈吧?！?br/>
朱圓圓繞著操場(chǎng)跑一圈足有四百米，五圈也不過(guò)是兩千米，簡(jiǎn)單。
就是小腳沒(méi)穿鞋，得赤著腳跑。
瞅瞅軟硅膠鋪成的大操場(chǎng)，她覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，便啪嗒啪嗒的開(kāi)跑。
一圈，兩圈……
還沒(méi)跑滿三圈就氣喘吁吁，雙腳好似灌了鉛般沉重，速度肉眼可見(jiàn)的慢了下來(lái)，最后變成了慢走。
統(tǒng)子拿著小喇叭大聲喊，“跑快點(diǎn)，沒(méi)吃飽飯啊！”
“確實(shí)沒(méi)吃飽，”朱圓圓小小聲嘀咕，速度卻是稍稍提升了些。
慢跑也是跑，這下總沒(méi)問(wèn)題了。
果然，統(tǒng)子收起了小喇叭，面無(wú)表情的站在跑道旁當(dāng)監(jiān)工。
五圈跑完，朱圓圓都快往地下躺了，統(tǒng)子不讓，“先走幾步，劇烈運(yùn)動(dòng)后得緩緩，不能立刻喝水休息。”
“可我現(xiàn)在不是意識(shí)體么？”朱圓圓有氣無(wú)力的問(wèn)。
“都一樣，在虛擬世界跑對(duì)現(xiàn)實(shí)身體有強(qiáng)化作用，”統(tǒng)子解釋，“這也是為了給幼崽養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！?br/>
要是在虛擬世界里養(yǎng)成了錯(cuò)誤習(xí)慣，回到身體里也會(huì)有條件反射。
“這樣倒是也能說(shuō)得通，”朱圓圓無(wú)奈的接受現(xiàn)實(shí)，來(lái)回走了幾分鐘，等緩過(guò)來(lái)便往地上坐，“我好累，先歇會(huì)?！?br/>
統(tǒng)子都要沒(méi)眼看了，“才跑五圈就不行了，在星際，五歲幼崽至少能跑十圈?！?br/>
“可我不是星際的幼崽，”朱圓圓有理有據(jù)的反駁，“不在同等的起跑線上，哪里能相提并論。”
這話沒(méi)毛病，統(tǒng)子竟無(wú)言以對(duì)。
叮鈴鈴，下課鈴響起，統(tǒng)子木著臉道，“日常學(xué)習(xí)任務(wù)已完成1次，獎(jiǎng)勵(lì)知識(shí)點(diǎn)×1，開(kāi)塞露×1?！?br/>
朱圓圓剛露出的笑容逐漸消失，“開(kāi)塞露？”
要是她沒(méi)記錯(cuò)，開(kāi)塞露的作用是……
雖然很實(shí)用，可還是覺(jué)得羞恥，就不能獎(jiǎng)勵(lì)她點(diǎn)水果蔬菜種子，從源頭上解決問(wèn)題嘛！
算了算了，有總比沒(méi)有好，至少需要的時(shí)候不會(huì)抓瞎。
朱圓圓認(rèn)命，詢問(wèn)起東西的去向，“不是發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)，怎么沒(méi)見(jiàn)到東西？”
她的眼里滿是警惕，不會(huì)吧，統(tǒng)子該不會(huì)把她的開(kāi)塞露眛下來(lái)吧！
再嫌棄也是她的獎(jiǎng)勵(lì)，得之不易，別想私吞。
讀取到宿主想法的統(tǒng)子氣得差點(diǎn)燒壞CPU，板著正太臉告知，“實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)暫存在系統(tǒng)背包內(nèi)，需要時(shí)可取出?！?br/>
到底氣不過(guò)，又添了句，“宿主急需的開(kāi)塞露于本系統(tǒng)而言毫無(wú)用處?！?br/>
朱圓圓耳朵不由得發(fā)紅，宛如炸毛的小動(dòng)物般瞪大眼睛否認(rèn)，“我不急用，只是擔(dān)心做了白工?！?br/>
“知識(shí)學(xué)到了就是你自己的，怎會(huì)做白工，”統(tǒng)子義正言辭的訓(xùn)斥，“好好學(xué)習(xí)，該是你的絕對(duì)不會(huì)少?！?br/>
“哦哦，”朱圓圓不走心的應(yīng)聲，嘗試喚出背包，眼前便出現(xiàn)類似游戲的一格格背包，頓覺(jué)驚喜，“原來(lái)我還有這么個(gè)存東西的包包。”
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