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被奸動(dòng)態(tài)圖 同學(xué)真不是

    “同學(xué),真不是我?。 ?br/>
    范正豪一臉無(wú)奈。

    莫名其妙的有個(gè)高三的同學(xué)約他放學(xué)打架,他還連發(fā)生了什么都不知道!

    “不是你,還能是誰(shuí)?”范正豪的對(duì)面,是一個(gè)帶著黑框眼鏡的男生——這個(gè)時(shí)代的人戴眼鏡也不全是因?yàn)榻暋?br/>
    在這個(gè)時(shí)代,大部分眼鏡都是法器,具有強(qiáng)化視覺(jué),以及略微增幅動(dòng)態(tài)視力的效果。

    因?yàn)槭欠ㄆ?,所以價(jià)格也不便宜,能戴得起的學(xué)生,家底倒也算殷實(shí)。

    當(dāng)然,也不排除單純是戴了一副什么效果都沒(méi)有的普通眼鏡出來(lái)裝X的……

    “我問(wèn)你,你是不是高三五班的范正豪?”

    “是啊?!?br/>
    “那就是你沒(méi)錯(cuò)了!”那眼鏡男說(shuō)道:“你還真是夠囂張的,在廁所對(duì)我做出了那樣的事,竟然還敢留下班級(jí)姓名?”

    “真不是我?。 狈墩乐桓杏X(jué)一陣委屈,他什么都沒(méi)干啊!

    還有,什么叫‘在廁所對(duì)他做出了那樣的事’啊!

    好好說(shuō)話不行嗎!

    由于是兩個(gè)高三的學(xué)生約的架,在整個(gè)云城一中的學(xué)生群體之中已經(jīng)算是難得一見(jiàn)的巔峰對(duì)決了,所以圍觀群眾很多。

    “胡永林同學(xué),這其中是不是有什么誤會(huì)??!”范正豪委屈的說(shuō)道。

    哪怕同為高三,學(xué)生與學(xué)生之間的實(shí)力差距也還是不小的,因?yàn)檫@個(gè)階段,一些天資還不錯(cuò)的學(xué)生,基礎(chǔ)素質(zhì)已經(jīng)基本達(dá)標(biāo)了,已經(jīng)可以成為一階練氣修士了。

    胡永林就是這樣一個(gè)學(xué)生。

    他已經(jīng)是正經(jīng)修士了,雖然各方面素質(zhì)與范正豪這種還未入階的高三學(xué)生之間的差距并不是很大,但,他已經(jīng)是修士了??!

    能用法術(shù)啊!

    雖然一階所能學(xué)到的法術(shù)并不是很強(qiáng),但,那也是法術(shù)啊!

    人力怎么可能抗衡法術(shù)???

    所以范正豪非常糾結(jié)。

    打不打得過(guò)倒是還在其次,關(guān)鍵是他都不知道發(fā)生了什么?。?br/>
    “誤會(huì)?”胡永林冷笑一聲:“怎么,在廁所里有膽子留下班級(jí)姓名,現(xiàn)在來(lái)到這里,又不敢承認(rèn)了?”

    “我......”

    直覺(jué)告訴他,他肯定是被別人坑了。

    但是,是被誰(shuí)坑的呢?

    誰(shuí)跟他有這么大仇??!惹了一個(gè)一階修士,還報(bào)了他的名字......

    咦?

    這奇怪的既視感是怎么回事?

    好像,他還真認(rèn)識(shí)一個(gè)人喜歡這樣子干啊......

    “學(xué)長(zhǎng),你們?cè)谶@干啥呢?”

    計(jì)若和梁世賢擠進(jìn)人群,問(wèn)道。

    “計(jì)若!”

    范正豪一陣激動(dòng):“是不是你干的!”

    “什么是不是我干的?學(xué)長(zhǎng),我不知道你在說(shuō)什么啊?!?br/>
    “你在廁所跟胡永林說(shuō)你是高三五班的范正豪是不是?”

    “學(xué)長(zhǎng),我是高二四班的梁世賢啊,你是范正豪,我不是。”計(jì)若矢口否認(rèn)。

    開(kāi)什么玩笑,干好事怎么能留自己的名字?

    梁世賢:“......”

    范正豪:“......”

    就是你沒(méi)錯(cuò)了!

    “計(jì)若你來(lái)了真是太好了,你快跟這位同學(xué)說(shuō)說(shuō),真不是我干的??!”范正豪哀求道。

    計(jì)若能拎著他這個(gè)一百來(lái)斤的男生大氣不喘的走一個(gè)小時(shí),另一邊又是個(gè)一階修士,兩邊他都惹不起?。?br/>
    “是不是你干的我不知道?!庇?jì)若搖搖頭:“但肯定不是我干的,我跟那位學(xué)長(zhǎng),第一次見(jiàn)面?!?br/>
    這話沒(méi)說(shuō)錯(cuò),當(dāng)時(shí)胡永林在廁所的小隔間里,計(jì)若當(dāng)然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

    嗯,計(jì)若是好孩子,好孩子是不說(shuō)謊的。

    “你的聲音,怎么聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)熟悉?”胡永林忽然狐疑的說(shuō)道。

    成為修士之后,五感六識(shí)大幅度提升,之前在廁所里,因?yàn)椴幌胩^(guò)聞的太清楚,他弱化了一部分感知。

    但是計(jì)若的聲音,他卻是清楚的記住了。

    計(jì)若一愣,臥槽?修士是狗嘛?聽(tīng)力這么強(qiáng)?

    “是吧,胡永林同學(xué),之前在廁所的人不是我?!狈墩乐钢?jì)若,說(shuō)道:“八成是他干的,他是高二的,他叫......”

    計(jì)若捏了捏拳頭,認(rèn)真的看著范正豪。

    “......他叫梁世賢?!?br/>
    梁世賢:“......”

    你們兩個(gè)夠了啊!

    真正的梁世賢在這里啊!

    也就是范正豪不知道梁世賢心里在想些什么,不然他肯定會(huì)呵呵:我還是真正的范正豪呢!

    “學(xué)長(zhǎng),他忽悠你的,這件事情與我無(wú)關(guān)。”計(jì)若說(shuō)道。

    “越聽(tīng)越耳熟?!焙懒钟眯≈柑土颂投?,努力回憶。

    計(jì)若一看這情況有些不對(duì),于是便決定先發(fā)制人。

    “學(xué)長(zhǎng),我問(wèn)一下啊,之前在廁所里具體是發(fā)生了什么?”

    “第二節(jié)晚自習(xí)剛上課的時(shí)候,有人在廁所里玩閃光彈!”一說(shuō)起這個(gè)胡永林就來(lái)氣:“天殺的,那個(gè)閃光彈也太閃了,嚇得我新買(mǎi)的手機(jī)都掉坑里去了!

    他還自報(bào)姓名,就是高三五班的范正豪!”

    計(jì)若一聽(tīng),回頭說(shuō)道:“范學(xué)長(zhǎng),破案了,就是你沒(méi)錯(cuò)了。”

    梁世賢和范正豪不斷的給計(jì)若打賞源點(diǎn)。

    他們感覺(jué)計(jì)若在拿他們當(dāng)傻子耍。

    “等等!我聽(tīng)出來(lái)了!”胡永林指著計(jì)若:“當(dāng)時(shí)那個(gè)人的聲音跟你的一模一樣!是你干的!”

    計(jì)若看了他一眼,立馬轉(zhuǎn)頭對(duì)旁邊負(fù)責(zé)督戰(zhàn)的老師,道:“老師,你聽(tīng)到?jīng)]有,這個(gè)學(xué)長(zhǎng)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校?!?br/>
    督戰(zhàn)老師本來(lái)不打算管這種事情的,這種事情是無(wú)法杜絕的,而且現(xiàn)在已經(jīng)是放學(xué)時(shí)間了,這種事情睜一只眼閉一只眼就好了。

    但計(jì)若又認(rèn)真的說(shuō)道:“學(xué)校有規(guī)定,學(xué)生是不能帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的?!?br/>
    督戰(zhàn)老師想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“你說(shuō)的有道理。”

    然后幾步上前,把胡永林小心翼翼好不容易洗干凈的手機(jī)給沒(méi)收了。

    胡永林:“???”

    “該死的!我要向你挑戰(zhàn)!”胡永林氣急敗壞,掉坑里還能洗,現(xiàn)在被沒(méi)收了,只能等期末了??!

    周?chē)膶W(xué)生倒是看得開(kāi)心。

    看熱鬧嘛,當(dāng)然是反轉(zhuǎn)多一些比較好看啦!

    “不好意思學(xué)長(zhǎng),我不會(huì)打架。”計(jì)若后退一步。

    打架是不對(duì)的,而且現(xiàn)在都這么晚了,他得回去給羅茜炸小魚(yú)干呢。

    趕時(shí)間啊!

    “這可由不得你!”新仇舊恨加在一起,胡永林目呲欲裂:“吃我一記掌心雷!”

    ......